一、选择题
“……是尔香港等处居民,现系归属大英国主之子民,故自应恭顺乐服国主派来之官……”
时间
名称
课程内容
1862年
京师同文馆
设有英文、法文、俄文等班,改变了传统教学内容
1866年
福州船政学堂
设有船体制造﹑蒸汽机制造﹑航海理论学等课程
1879年
天津电报学堂
设有电报制度、电磁学﹑陆上电线与水下电线等课程
项目
甲午战争前(1894年)
甲午战争后(1895—1900年)
外国在华设厂数量
80家
933家
外资在华投资总额
约2800万元
5.2亿元
会徽
纲领
机关报
军阀割据混战造成的后果(部分)
农户
1914—1918年
减少1500多万户
耕地
减少26000多万亩
荒地
增加49000多万亩
陆军
1914—1919年
增加92万多人
军费
1916—1918年
增加5000多万元
在暑期放假之际,拟由某教授主持召开教育学术讨论会( ),敬请贵校务派两名代表。于本月底或下月初来上海法租界蒲柏路女子学校报到。
二、材料题
图1 林则徐(1785—1850)
图2 冯子材(1818—1903)
图3 邓世昌(1849—1894)
①福州船政局
②汉阳铁厂
③江南制造总局
④轮船招商局
——摘编自雷颐《走向革命:细说晚清七十年》
——摘编自马勇《辛亥革命对中国社会的影响》
甲午战争的失败,对中国社会的震动之大,前所未有,一向被中国看不起的“倭寇”竟全歼北洋水师,索得巨款,割走国土。而随后掀起的瓜分狂潮,进一步加剧了民族危机。
——摘编自杨天宏《甲午战后中国知识分子的民族主义情愫》
…这次战争确实是中国近代史上的重大转折点,它的意义就在于激发了全民族的觉醒,一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。
——戴逸《甲午战争深刻影响世界历史》
——摘编自马士《中华帝国对外关系史》
——摘编自李世俊《五四新文化启蒙运动的现代意义》
——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》
——均摘编自教师用书《中国历史》八年级上