2027届陕西省渭南市大荔县高三上学期10月阶段检测历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:月考测试 适用省份:陕西省 试卷年份:2026年 题数:20 浏览数:21

一、单选题

1.

鸦片战争前,英国政府指示: “女王陛下政府的意愿是,如果没有必要或没有重大的挑衅行为,舰队司令官将不进攻炮台,不损害或破坏城镇,除了他将要占据的那个岛屿或那些岛屿之外,不对中国的任何部分领土采取任何积极的战争行动。 ”英国此举是为了(  )

A.消除战争的罪恶感B.强迫清政府接受条约C.麻痹国人反抗意识D.实现中英关系正常化

2.

1841年初冬,习惯锐炮齐鸣之后短兵相接的清军在广州城外一触即溃,兵勇连英军长什么样都不知道便倒地了, “夷船 ”几百步外轰开营垒,几无可挡之物。这反映出的实质是(  )

A.中英之间军事差距明显B.西方对亚洲地区的殖民侵略C.清朝统治阶层愚昧自大D.农耕文明与工业文明的差距

3.

徐继畬在《瀛寰志略》中明确中国为 “亚细亚东南一国 ”,还认为 “俄罗斯境土在亚细亚者十之六,而其国都在欧罗巴之波罗的海隅。土耳其东、中两土在亚细亚,而其都之西土亦在欧罗巴。两国分图俱归之欧罗巴,如其实也 ”。上述地理认知(  )

A.冲击了华夏中心的天下观念B.源于经世致用思潮的兴起C.开启了近代西学东渐的潮流D.具有新旧杂陈的过渡特点

4.

有学者认为,洪秀全及其领导的太平天国提出了一些具有革命性的社会改革,如 “天下为公 ”的平等思想,废除科举制度,成立士民公会等。这些虽然没有得到全面实施,但却在一定程度上启发了后来中国的改革者和革命者。该学者意在强调,太平天国运动(  )

A.积极顺应世界发展潮流B.具有思想解放的作用C.沉重打击了清政府统治D.摧毁了封建统治根基

5.

19世纪60年代以来,曾国藩先后兴办了安庆内军械所、江南制造总局,在湘军中引入西方的军事训练和战术,主张翻译和引进西方的科学技术书籍,并推动设立新式学堂。这些措施(  )

A.抵御了西方列强的侵略B.改变了清朝地域经济的格局C.推动了中国社会的转型D.加强了地方官员的独立倾向

6.

1885年3月,清军将领冯子材在镇南关布置了严密的防线,动员当地民众参与防御,并利用地形优势,击退了来犯的法军,保住了镇南关。随后双方签订《中法新约》,法国承诺撤军并归还此前占领的部分地区。由此可知,镇南关之战(  )

A.阻止了法国对越南的殖民B.恢复了晚清政府的统治威信C.提升了国人的民族自尊心D.有效遏制了宗藩关系的解体

7.

1895年4月末,美国《特伦顿时报》指出:日本 “正在寻找新的可征服的土地。据说他对夏威夷有所图,那里的成年日裔居民对当地居民有着二比一的数量优势 ”。同时,美国《晚间新闻报》提议美国政府控制夏威夷,否则日本便将捷足先登。这反映出甲午战争(  )

A.促使美国调整了亚太殖民政策B.引发了列强瓜分中国的狂潮C.使日本扩张政策引发国际猜忌D.激化了美国移民社会的矛盾

8.

1898年9月,上海《申报》刊登了一篇评论: “这场自上而下的改革如疾风骤雨,却在短短百日间戛然而止。许多本应支持变革的士绅阶层反而成为最激烈的反对者,这或许正是其失败的关键。 ”下列变法措施中最可能导致 “士绅反对 ”的是(  )

A.鼓励民间创办实业,发展民族工业B.裁撤绿营,编练新式陆军C.裁撤冗官冗员,允许官民上书言事D.废除八股取士,改试策论

9.

1898年11月清廷上谕强调对义和团 “加意弹压,随时防范 ”;1899年12月上谕又将义和团称为 “会匪 ”,令 “严行禁止 ” “从严惩办 ”;直至1900年6月,清廷才正式停止镇压义和团。清廷政策转变源于(  )

A.义和团提出 “扶清灭洋 ”口号B.地方督抚推动 “东南互保 ”C.列强侵略导致统治危机加剧D.义和团政治影响力持续扩大

10.

1899年清政府财政赤字达1300万两白银,1910年增至8000万两白银,1894—1911年向外国举债112笔共12亿余两白银。这种财政状况主要缘于(  )

A.战争赔款与新政开支B.关税自主权被剥夺C.白银货币化进程加速D.对外贸易处于顺差

11.

1901年《辛丑条约》签订,这年年底,清廷下旨调整科举考试安排: “明年会试展至癸卯年;顺天乡试暂借河南贡院举行;河南乡试延至十月;次年会试仍用河南贡院。 ”这一调整主要反映了当时(  )

A.河南取代北京成为全国文化中心B.列强侵略直接冲击传统政治秩序C.新政推行导致科举制度走向终结D.科举制度选拔程序发生重大变革

12.

1910年,法部主事许世英赴欧洲考察司法制度,归国后主持编纂《大清刑事民事诉讼法草案》,引入陪审员制度和律师辩护制度。该草案虽未及施行,却引发朝野热议。这一现象最能说明(  )

A.地方督抚抵制中央司法改革B.清末新政涉及范围广C.晚清司法改革的近代化尝试D.儒家法理观念的落后

13.

19世纪末,一些知识分子用商汤、周武等古代君主推翻前代暴政的事迹来比喻 “英雄华盛顿 ”领导的革命;20世纪初,革命派的一些成员则主张华盛顿并非 “圣人英雄 ”而是 “国民 ”。这说明革命派(  )

A.已经具备民权意识B.旨在宣扬启蒙思想C.开始转变斗争方式D.内部出现严重分歧

14.

1912年元旦,孙中山在《中华民国临时大总统宣言书》中正式宣告: “国家之本,在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国,即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人……是曰民族之一统。 ”《中华民国临时约法》中又规定: “中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。 ”这主要表明中华民国临时政府(  )

A.贯彻了民族平等理念B.实现了民族团结C.具备了近代国家意识D.践行了民族主义

15.

它使 “王朝 ”转为 “民国 ”,即便一个军阀控制了中央政府之后,他们也会挂着 “民国 ”招牌,保留着国会等机构和三权分立的权力架构,再也不能完全按照封建专制时代的方式行事了。材料强调的是(  )

A.民主共和理念得到传播B.社会根本问题得到解决C.中国社会性质发生改变D.北洋军阀统治顺应潮流

16.

1912年革命党人私函记载:共和之要义,不在于少数革命党人占据官位,而在于帝制秩序瓦解之后,让社会恢复常态运转。南北相持日久,民生凋敝,若执着于独掌中枢,内战再起,则倾覆清廷之功绩亦将损耗殆尽。以职位之退让换取南北停战,以成文法划定权力边界,方是保全共和框架的务实之策。这一认知反映出当时革命党人(  )

A.坚信宪法可以根除专制复辟隐患B.放弃武力斗争全面转向议会政治C.将共和制框架置于派系利益之上D.对袁世凯专制野心缺乏认知预判

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
以作为海防大省的广东省为例,自嘉庆年间开始,尽管部分枪炮的修造工作已经停止,但是枪炮的分类、命名及其制造工艺仍然复杂多样。鸦片战争中清军在陆海所使用的火炮情况如此: “共使用28种铜铁质地的火炮,其中以红夷炮和铁模炮为主;炮弹的重量范围从12磅到68磅不等。这些火炮大多为中国本土制造,但也发现了葡萄牙制造的火炮。中国火炮的特征是从炮口到后膛呈现多孔的粗糙表面。 ”
材料二
在英法联军侵华战争之后,清朝进行了长达约35年的洋务运动,但这仅是一种浮于表面的近代化尝试。其理论支撑是学者型官僚张之洞提出的 “中学为体,西学为用 ”的理念。在这样的指导思想下,军器的质量难以得到保证,统一和制式体系的问题长期悬而未决,此外,晚清枪炮制式难以实现 “统一和制式 ”,缺失的深层次原因还在于地方督抚的专权。制式意味着标准化和统一,然而掌握实权的地方大员,如李鸿章、张之洞等,在武器选型上常独断独行,将地方利益和派系利益置于首位。加之他们掌控的各大军工厂实力雄厚,相较于小厂更具话语权,实际上成为标准的制定者。

——以上材料均摘编自刘鸿亮《中国近代兵器“万国牌”现象:以鸦片战争关键武器——火炮为例》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括晚清时期火炮 “标准化和制式化 ”难以实现的原因。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,你是否赞同洋务运动 “仅是一种浮于表面的近代化尝试 ”这一观点?并说明理由。(6分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
19世纪70年代,英国通过扶植阿古柏政权企图将新疆纳入其殖民体系,俄国则趁机占领伊犁地区,形成英俄两国在中亚的殖民角逐。与此同时,日本侵略台湾,法国进犯越南,中国陷入 “海陆交侵 ”的全面边疆危机。在清政府内部 “海防 ”与 “塞防 ”之争中,李鸿章认为 “新疆不复,于肢体之元气无伤 ”,主张放弃西北;左宗棠则力排众议,指出 “我朝定鼎燕都,蒙部环卫北方 ”,强调新疆的战略价值,坚决主张出兵收复。

——摘编自李海生《边疆危机》等

材料二
左宗棠在收复新疆过程中,面临着复杂的国际殖民势力干预。英国多次通过外交渠道向清政府施压,试图维持阿古柏伪政权,俄国则在伊犁问题上采取拖延策略。左宗棠采取 “军政并举 ”的方针:军事上实施 “缓进急战 ”,外交上利用英俄矛盾,经济上推行屯田实边。他在给清廷的奏折中写道: “俄人拓境日广,由西而东万余里,与我北境相连,仅中段有蒙部为之遮阂。徙薪宜远,曲突宜先,尤不可不豫为绸缪者也。 ”

——摘编自王彦威《清季外交史料》等

(1)根据材料一并结合所学知识,分析19世纪70年代中国边疆危机出现的背景。(4分)
(2)根据材料二,概括左宗棠在收复新疆过程中应对列强殖民侵略的策略,并结合所学知识分析其历史意义。(10分)

19.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
1911年10月18日,驻武汉英、俄、法、德、日领事发布布告: “现值中国政府与中国民军互起战争。查国际公法,无论何国政府,与其国民开衅,该国国内法管辖之事,其驻在该国之外国人,无干涉权,并应严守中立。不得藏匿两有关系之职守者,亦不得辅助何方面之状态。 ”据此,本领事等自严守中立。

——驻武汉各国领事《严守中立布告照》(1911年10月18日)

材料二
1911年12月20日,英、美、德、法、日、俄六国公使联合照会南北议和代表唐绍仪、伍廷芳: “各国一向确守中立,现虽不用正式公文,仍应请两方议和大臣注意,须早日解决和局,以息现争。 ”同时,英国外交大臣格雷指示向袁世凯提供借款,以 “促进和谈 ”。

——摘编自林海龙《英国与武昌起义后的南北和谈》

材料三
辛亥革命期间,英、法、德、美、俄、日六大列强 “在革命过程中保持协调关系,支持(或至少不反对)革命最后形成的权力格局 ”。袁世凯 “背靠列强的 ‘大国协调 ’获得政权 ”, “他的上升与失败都同样证明了当时中国的 ‘半殖民地性 ’”。

——摘编自章永乐《重审辛亥革命中的南北议和》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,分析列强从 “严守中立 ”转向 “斡旋议和 ”的原因。(8分)
(2)综合上述材料并结合所学知识,说明列强政策对辛亥革命走向的影响。(4分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料

中国近代“变局”论

最早用 “变局 ”来描述鸦片战争后国内外形势的国人是黄钧宰。1844年秋,他在《金壶七墨》一书中写道:中国官民 “初不知洋人何状,英法国何方也。乃自中平西北,环海而至于南……中外一家,亦古今之变局哉 ”。1848年秋徐继畬在《瀛环志略》中指出: “南洋诸岛国苇杭闽粤,印度近连西藏,汉以后、明以前、皆弱小、番部朝贡时通,今则骨变为欧罗巴诸国埔头,此古今一大变局。 ”据统计,1840—1861年有关介绍世界历史地理的书籍只有22种,而阅读过这些书籍的人也是屈指可数。
士大夫的时代觉醒,认识到中国所处的变局,当是在1860年以后。就在1861年,冯桂芬在《校邠庐抗议》里写道: “乃自五口通商,而天下之局大变。 ”作为李鸿章的幕僚,他的著作对当时读书人有很大影响,越来越多的人用到 “变局 ”这个词来形容当前的时代。薛福成1865年上书曾国藩,说 “适于今日,西洋诸国……并至于中国……以英吉利、俄罗斯、佛兰西、米利坚四国为最强,于是地球几无不通之国 ”。认为中国的内政不修,深闭固拒,墨守旧法亦是无法应对 “变局 ”的重要原因。随着危机不断加深, “变局 ”论渐成时人共识。

——摘编自张宁等《浅论晚清士大夫的夷洋观和变局观》

根据材料并结合所学知识,就中国近代前期 “变局 ”论进行阐释。