2026—2027学年度广西壮族自治区贺州市部分学校高二第一学期第一次月考历史试题(16+4)【纲要上下+选择性必修一】

适用年级:高二级 试卷类型:月考测试 适用省份:广西壮族自治区 试卷年份:2026年 题数:20 浏览数:23

一、单选题

1.

1963年出土于陕西宝鸡的西周早期青铜器何尊(见图1),铭文记述周成王营建成周洛邑之事,其中有 “余其宅兹中国 ”之语,是目前所见 “中国 ”一词最早的文字记录。据此可知,西周时期(  )

图1何尊(宝鸡青铜器博物院藏)

A.王权与神权实现了紧密结合B.“天下之中 ”的政治认同已经出现C.儒学思想成为社会主流意识形态D.统一多民族国家的格局已经巩固

2.

江苏连云港尹湾汉墓出土的《集簿》木牍,是西汉东海郡岁末上计的存档文书,分栏罗列该郡东西南北四至里程、县邑侯国数目、户口垦田总数、钱谷出入等项目。据此可知,该木牍可用于研究汉代(  )

A.中枢权力机构的决策机制B.郡级行政与上计考核制度C.儒学教育的发展状况D.江南地区经济的开发进程

3.

484年,北魏孝文帝下诏班行俸禄,百官俸禄由国家按品级统一筹措,为此 “户增帛三匹、粟二石九斗 ”;同时严申 “禄行之后,赃满一匹者死 ”。这一改革旨在(  )

A.增加国家的财政收入B.直接推动均田制的实施C.使北魏吏治从此清明D.整饬吏治、规范官员从政行为

4.

780年,唐德宗采纳宰相杨炎的建议颁行两税法: “户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富为差。 ”陆贽批评其 “唯以资产为宗,不以丁身为本 ”。两税法的这一变化客观上(  )

A.减轻了政府对农民的人身控制B.保证了赋税征收的公平合理C.废除了以人丁为主的征税标准D.加重了国家对农民的人身控制

5.

宋代临安、建阳、成都等地民间书坊林立,所刻经史典籍与科举用书 “行于天下 ”,书籍价格较手抄本大为低廉,藏书之家遍及州县。这一现象的出现缘于(  )

A.政府对书籍出版监管的松弛B.印刷术进步与社会文化需求C.理学成为官方正统哲学思想D.活字印刷术自西域传入中原

6.

有学者指出,清朝在蒙古地区 “编旗设佐 ”,实行盟旗制度;在西藏设驻藏大臣,与达赖、班禅共同治理;在新疆设伊犁将军,军政合一管辖;在西南大规模改土归流,任用流官治理。据此可知,清朝的边疆治理(  )

A.放弃了因俗而治的传统策略B.全面推行中原郡县的治理模式C.实现了边疆与内地治理的无差别D.因俗而治与强化管辖相结合

7.

《中华民国临时约法》规定: “中华民国之主权属于国民全体 ” “中华民国之立法权,以参议院行之 ”,国务员于临时大总统公布法律时须 “副署之 ”。据此可知,《临时约法》(  )

A.以根本法的形式确认了主权在民B.宣告了君主专制制度的终结C.确立了责任内阁制的有效运行D.建立起完备的民主共和政体

8.

1917年,《新青年》倡导 “不用典、不讲对仗 ”的白话文学;1920年,北洋政府教育部通令全国国民学校一、二年级的国文改用白话文,新式白话教科书随即畅销各地。这一变化(  )

A.宣告了文言文的历史终结B.解决了城乡教育资源失衡问题C.推动了文化教育的普及与平民化D.表明传统儒学丧失主流地位

9.

1937年平津沦陷后,北京大学、清华大学、南开大学南迁长沙,组建国立长沙临时大学,次年西迁昆明,改称国立西南联合大学。联大师生在茅屋校舍中弦歌不辍,八年间培养学生约八千人,走出了杨振宁、李政道两位诺贝尔奖获得者和邓稼先、朱光亚等多位 “两弹一星 ”功勋人物。这折射出(  )

A.国民政府重视发展高等教育B.战时教育实现了均衡化发展C.高等教育重心完成了西移D.高校内迁保存了民族文化命脉

10.

图2为1952年与1956年中国国民收入中各类经济成分所占比重的变化。导致这一变化的主要原因是(  )

图2中国国民收入中各类经济成分所占比重(%)——根据国家统计局相关统计数据绘制

A.国民经济恢复任务的完成B.生产资料社会主义改造基本完成C.社会主义建设总路线的提出D.家庭联产承包责任制的推行

11.

1971年第26届联合国大会以76票赞成、35票反对、17票弃权通过第2758号决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,表决中非洲国家多数投了赞成票。这折射出(  )

A.第三世界国家国际影响力增强B.两极对峙的世界格局已然瓦解C.世界多极化格局至此正式形成D.中美两国关系已经实现正常化

12.

随着罗马版图的扩张,外邦人与罗马公民交往日密,涉及外邦人的诉讼日益增多。公元前242年,罗马设立外事裁判官,依据公平、合理的原则处理涉外纠纷,其司法实践逐渐发展为万民法。万民法的形成缘于(  )

A.平民与贵族矛盾的不断激化B.法学家群体社会地位的提高C.帝国版图与商贸活动的扩展D.基督教伦理观念的深刻影响

13.

11—12世纪,法兰西、意大利等地的不少城市通过金钱赎买或武装斗争,从领主手中取得特许状,享有自治权,并设立市政会与城市法庭。由此可知,当时西欧(  )

A.王权衰落,国家陷入长期分裂B.庄园制度演变为城市经济C.商品经济发展,市民阶层成长D.教会放弃了世俗统治权力

14.

1687年,巴黎出版《中国哲学家孔子》,将《论语》等儒家经典译为拉丁文,编者称孔子言论 “是与理性之光相合的纯粹道德学说 ”,该书在欧洲知识界广为流传,伏尔泰等启蒙学者深受影响。由此可推知(  )

A.儒学成为欧洲思想界的主流思想B.天主教会调整了在华传教方针C.启蒙运动借鉴了非欧洲文明资源D.中欧建立起了平等的官方外交

15.

1875年,法国国民议会以353票对352票的一票之差,通过确认共和制的宪法修正案;宪法规定总统由参众两院联席会议选举产生,任期七年。 “一票共和 ”折射出当时法国(  )

A.启蒙思想获得广泛社会认同B.总统权力凌驾于议会两院之上C.封建复辟随时可能卷土重来D.君主派与共和派力量旗鼓相当

16.

1921年3月,俄共(布)十大决定以固定的粮食税代替余粮收集制,税后剩余的粮食归农民自己支配,可以到市场自由买卖。这一政策调整表明苏俄(  )

A.利用商品货币关系发展经济B.放弃了社会主义的发展方向C.完成向社会主义的直接过渡D.回应了外国武装干涉的威胁

二、材料阅读

17.

阅读材料,回答问题。(12分)
材料一
唐朝中期,韩愈称 “当今赋出于天下,江南居十九 ”。南宋时,时谚已有 “苏湖熟,天下足 ”之语。至明清时期,谚语又演变为 “湖广熟,天下足 ”,长江中游的洞庭湖流域成为新的粮食仓廪,每年有大批米谷运往江浙、广东等地。

——摘编自《中国农业通史》等

材料二
宋代,官方多次从占城引进耐旱早熟的占城稻,在江淮、江南地区推广种植;江南农民竞相围水造田,兴修圩田、梯田, “每一圩方数十里,如大城 ”。明清时期,湖广地区大规模围垦湖区滩地;玉米、甘薯等高产作物传入后,又在丘陵山区广泛推广。与此同时,江浙许多农家改种桑棉, “以蚕桑为业 ”,粮食反而仰给于湖广。

——摘编自宁可主编《中国经济发展史》等

(1)根据材料一,概括中国古代粮食生产格局的变化。(4分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,简析中国古代粮食生产重心变化的原因。(8分)

18.

阅读材料,回答问题。(18分)
材料一
明朝初年,朝廷禁用金银交易,民间用银却渐成风气。1436年,明廷松弛银禁,江南田赋改折白银征收( “金花银 ”)。1567年,明穆宗诏令: “买卖货物,值银一钱以上者,银钱兼使;一钱以下止用钱。 ”1581年,张居正在全国推行一条鞭法,赋役 “计亩征银 ”,一律折银缴纳。16—17世纪,经海上贸易流入中国的美洲、日本白银数以亿两计,有学者估计约占同期世界白银产量的四分之一至三分之一。

——摘编自万明等《明代白银货币化研究》

材料二
1816年,英国率先实行金本位制,此后各主要资本主义国家相继仿行,英镑凭借英国的经济优势成为国际结算的主要货币。1944年,44国代表在美国布雷顿森林召开会议,确定美元与黄金挂钩、各国货币与美元挂钩的 “双挂钩 ”原则,美元取得等同于黄金的地位。1976年,牙买加体系确认黄金非货币化,各成员国可自由选择汇率制度,国际储备货币趋于多元。

——摘编自《国际货币体系的演变》等

(1)根据材料一并结合所学知识,概括白银成为明清时期主要流通货币的原因。(6分)
(2)根据材料二,概括19世纪以来世界货币体系演变的特点。(6分)
(3)根据上述材料并结合所学知识,简析白银货币化对中国和世界经济发展的影响。(6分)

三、开放性试题

19.

阅读材料,回答问题。(12分)
材料
制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。中国古代在长期国家治理实践中形成了富有特色的政治制度;近代以来,中国人民在探索救亡图存道路中不断进行制度创新;新中国成立后,中国共产党领导人民建立并不断完善中国特色社会主义制度。

——摘编自习近平《坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化》

根据材料并结合所学知识,围绕 “制度创新与国家治理 ”,自拟一个论题,并运用中国古代史和中国近现代史的相关史实进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文。)

四、材料阅读

20.

阅读材料,回答问题。(10分)
材料
1899年,金石学家王懿荣从中药 “龙骨 ”上辨识出刻划符号,认定为商代文字,甲骨文由此进入学术视野。1903年,刘鹗编撰《铁云藏龟》,是第一部甲骨文著录书;1904年,孙诒让撰《契文举例》,开甲骨文考释之先河。1917年,王国维撰写《殷卜辞中所见先公先王考》,将甲骨卜辞与《史记》等传世文献相互印证,重构商代王室世系。1928年起,学者对安阳殷墟进行15次科学发掘,出土有字甲骨两万余片。迄今为止,已发现甲骨文单字约4500个,被释读的字约占三分之一。2017年,甲骨文成功入选联合国教科文组织 “世界记忆名录 ”。

——摘编自王宇信《甲骨学通论》等

(1)根据材料,概述甲骨文研究的历程。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出材料所体现的史学研究方法。(4分)