2025—2026学年度甘肃省酒泉张掖武威平凉临夏高一第一学期期中联考历史试题(16+4)【纲要上】

适用年级:高一级 试卷类型:期中考试 适用省份:甘肃省 试卷年份:2026年 题数:20 浏览数:7

一、单选题

1.

陶寺文化中期,陶寺遗址扩建至约400万平方米,形成 “宫城—外郭城 ”双城制,同时建有位于外郭城东南的观象台(祭祀区),王族墓IIM22随葬 “漆木圭尺 ”用于测日影定节令及象征王权的 “列钺 ”。由此可见,陶寺文化中期(  )

A.城市功能侧重于生产B.具备早期国家初始形态C.宗法制度已较为完备D.传统农业获得较大发展

2.

考古学家对某遗址进行碳十四测年,测出遗址的主体年代约为公元前1750—前1530年;该遗址出土了青铜礼器(如爵、斝、鼎)、玉器(如圭、璋)、陶礼器(如大口尊、鬲)等,具备鲜明的 “王朝气象 ”。该遗址最有可能是(  )

A.良渚遗址B.牛河梁遗址C.二里头遗址D.殷墟遗址

3.

西周时期 “溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣 ”,公田由各级 “王臣 ”贵族直接控制,产出归贵族所有,农夫需先耕作公田再耕作私田。这说明西周(  )

A.小农经济受到沉重的剥削B.土地名义上归农夫所有C.井田制与分封制密切结合D.周王是地主阶级的代表

4.

春秋早期,蛮夷族群墓葬多无规范用鼎,而中原诸国墓葬严格遵循 “列鼎制度 ”;到战国中期,曾被视为 “蛮夷 ”的楚国、吴国等,贵族墓葬中开始遵循 “列鼎制度 ”,它们也开始能够与中原诸国会盟。据此可知,当时华夏与蛮夷区分的依据是(  )

A.鼎的生产能力B.与周王室血缘亲疏C.文化认同程度D.是否控制中原土地

5.

下表为春秋战国时期的一些故事。这些故事可用于说明当时(  )

故事主角

内容

孔子及其弟子

弟子学成后,或出仕为官,或从事教育传播思想,在社会上发挥了重要作用

苏秦

游说秦王失败后,回家遭亲人冷眼,于是发愤读书;后来游说赵王成功,被封为武安君,受相印,获得了极高的权势富贵

孟尝君及其门客

孟尝君门下食客数千,来自各个阶层,有才能卓越的谋士,也有鸡鸣狗盗之徒。孟尝君依靠这些食客的帮助,在各国之间周旋,多次化解危机

A.新兴的士阶层崛起B.百家争鸣出现思想合流C.私学教育十分发达D.新兴地主阶层掌握实权

6.

下图中 “高奴禾石铜权 ”为战国时期秦国标准衡器。其背面加刻秦始皇二十六年统一度量衡诏书与秦二世元年诏书。该器物的制作和加刻旨在(  )

A.规范经济秩序B.推动文字的统一C.繁荣商品经济D.控制地方手工业

7.

汉文帝将齐国一分为六,其中城阳国利用近海优势发展渔业与盐业,济北国重视农业技术推广,粮食产量显著提升。汉景帝时梁国开发 “睢阳以北至榖城 ”的肥沃土地, “府库金钱且百巨万,珠玉宝器多于京师 ”。由此可知,汉初的郡国并行制(  )

A.导致地方离心倾向的滋长B.有助于经济恢复与发展C.推动农产品商品化的进程D.增强了中央政府的财政

8.

东晋南朝时期,冠以知识分子头衔的士族阶级,常常以 “世代宗儒 ”和 “信守儒家 ”的三纲五常思想大肆自我标榜。不过,纵观实际而论,士族集团则更喜欢尊崇老庄 “无为而治 ”的思想理论。这主要是为了(  )

A.推动民族交融B.抵制佛道思想C.倡导与民休息D.维护特权地位

9.

隋唐时期,作为南北物资中转枢纽的扬州,街市店铺林立,甚至吸引波斯等国的外商前来贸易;在东都洛阳,通济渠穿城而过,形成 “天下之舟……填满河路 ”的盛况;承接江南物资北上的杭州,也开始成为 “咽喉吴越,势雄江海 ”的商业大城市。促进三城繁荣的共同原因是(  )

A.市镇经济发展B.北民南迁的影响C.大运河的开通D.海外贸易的推动

10.

安史之乱后, “河南、山东、荆襄、剑南有重兵处,皆厚自奉养,王赋所入无几 ”。德宗建中年间,中央将以前各地的非法赋敛予以承认,同时中央派遣黜陟使、观察使、刺史重新评估 “百姓丁产,定等级 ”。这一举措旨在(  )

A.限制土地兼并B.保障国家财政收入C.削弱藩镇势力D.推动小农经济发展

11.

下表为北宋部分年份军籍构成情况。这一现象说明

时期

禁军军籍

厢军军籍

全国军籍

太祖开宝(968—976年)

19.3万

18.5万

37.8万

仁宗庆历(1041—1048年)

82.6万

43.3万

125.9万

神宗元丰(1078—1085年)

61.2万

22.8万

84万

注:厢军为宋代驻州之镇兵。(  )

A.积贫积弱的政治局面得以改善B.庆历新政扩大军队规模C.强干弱枝的治国理念得到贯彻D.分化事权削弱地方实力

12.

宋代砚台形制强调 “规矩方圆 ”,多追求线条简洁、比例协调;其纹饰常见莲花、象奴洗象等题材,又不乏八卦、太极、松鹤、云纹等图案。据此可知,宋代砚台设计主要反映了(  )

A.道法自然的艺术理念B.理学对社会思想的控制C.三教合一的社会思潮D.国家对文化管控的松弛

13.

1276年,赛典赤·赡思丁在昆明创建云南第一座文庙。此后,大理、建水、丽江等地相继建庙设学。云南文庙不仅招收汉族学生,还吸纳彝、白、满、回等少数民族子弟,教材统一使用四书五经。云南文庙的设立(  )

A.蕴含着民族平等理念B.是推行行省制度的必然C.有利于加强文化认同D.得益于经济重心的南移

14.

嘉靖年间的学者郑若曾编纂有《筹海图编》《万里海防图》,其中包含12幅分图覆盖中国东部沿海,标注岛屿、驻军及航路信息;后王在晋在《筹海图编》基础上增补,强调将领选拔与募兵制度。这主要源于(  )

A.远洋航行规模空前B.东南海防形势严峻C.政府海禁政策强化D.西方殖民势力扩张

15.

以下为《钦定藏内善后章程》部分内容。据此可知,这一章程(  )

达赖、班禅及各大活佛的转世灵童需通过皇帝特赐的金瓶掣签认定

驻藏大臣与达赖、班禅平等协商政事,噶伦(原西藏地方政府的高级行政官员)以下官员需服从驻藏大臣

铸造“乾隆宝藏”银币,边缘铸年号,背面铸藏文,由驻藏大臣派汉官与噶伦共同监督质量

A.彰显了权力制约与职能细化的创新B.反映了打击宗教与规范权力的目的C.突出了分工明确与高压统治的特点D.体现了因俗而治与中央集权的统一

16.

乾隆帝在得知英使马戛尔尼即将来华后,为确保边境安全,下令各省加强海防,对巡哨疏懈、营伍废弛之处加以整饬,此外,清廷还对西方来华商船作出限制性规定。据此可知,清朝的对外政策(  )

A.表明中国海权意识不断强化B.具有保守与积极的双重属性C.禁绝了中外的所有贸易往来D.反映了天朝上国的骄纵意识

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
《左传·桓公二年》记载过晋国大夫师服的一番话:故天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人、工商,各有分亲,皆有等衰。是以民服事其上,而下无觊觎。

——摘编自顾德融、朱顺龙《春秋史》

材料二
战国时,割据导致战乱不断,民众渴望稳定。战争规模扩大推动列国变革,魏国李悝变法、秦国商鞅变法等均强化君权。秦国在商鞅变法时设四十一县,官吏由中央委派;统一后分天下为三十六郡,郡置守、尉、监。统一中央集权体制逐渐形成。

——摘编自张卓琳《秦郡县制度研究》等

(1)根据材料一并结合所学知识,指出师服 “一番话 ”涉及的主要制度。分析上述制度对于国家治理的积极影响。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简析该时期统一中央集权国家形成的合理性。(6分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
汉初,河西走廊为匈奴所占,与西方的道路难以直达。汉武帝即位后,不断反击和进攻匈奴,匈奴被迫向北迁移。张骞 “凿空 ”西域后,中国的丝绸和蚕桑技术、铁器、釉陶、井渠法和造纸术都陆续西传。中亚、西亚的特产如胡桃(核桃)、石榴、芝麻、黄瓜、大蒜、胡萝卜、胡豆(蚕豆)、橄榄、胡椒、苜蓿等也先后传到中国。大宛的 “汗血马 ”、非洲的鸵鸟、狮子以及西方的宝石、香料等也由西域古国赠献而来。史书称武帝时的长安集市 “殊方异类,至于三万里 ”。

——摘编自詹子庆《中国古代历史上册》

材料二
唐朝与很多国家和地区保持友好往来。来到唐朝的各国使者、商人、教徒、艺人等络绎不绝,日本派遣 “遣唐使 ”近20次。佛教盛行,景教、祆教、摩尼教也在唐朝得到尊重。外国人还可以通过科举考试在唐朝入仕为官。据韩愈记载, “外国之货日至,珠香象犀,玳瑁奇物,溢于中国,不可胜用 ”。唐朝在广州设置了管理对外贸易的官职市舶使,在一些地区为来华经商的波斯、阿拉伯侨民设置的 “蕃坊 ”也发展为繁华的商业区。

——摘编自李庆新《唐代广州贸易与岭南经济社会变迁》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析该时期中外经济文化交流发展较快的原因。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析说明唐朝对外交流的特点。(6分)

19.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人专权乱政。今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。

——摘自《明太祖实录》

材料二
军机处名不师古,而丝纶(皇帝诏令)出纳,职居密勿。初只秉庙谟商戎略(军事谋略)而已,厥后军国大计,罔不总揽。自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府矣。

——摘自赵翼《檐曝杂记》

(1)根据材料一,指出明太祖废除丞相制度的理由,并分析废除丞相制度对明朝政治制度产生的影响。(8分)
(2)根据材料二,说明军机处的设立对清朝君主专制制度的影响。(6分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
宋代出现了政治、经济、社会诸多方面的新变化,表现出较之前代更大的包容开放气象,经济运行更有活力,社会流动更为畅通,城市生活更加自由,这些无疑是宋代社会的进步和宋代历史的亮色。

——摘编自黄纯艳《新变与局限:宋代社会的开放度》

根据材料并结合中国古代史的相关知识,围绕 “宋代社会的变化 ”,拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。)