2027届江西省部分学校高三上学期评估模拟预测历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:月考测试 适用省份:江西省 试卷年份:2026年 题数:19 浏览数:33

一、单选题

1.

下表是西周初期至周厉王出奔前周王室及部分诸侯国经历世代(父系传承世代)及在位人数情况(依据《左传》《史记》统计)。由此可推知(  )

国别

周

曹(姬)

鲁(姬)

楚(芈)

齐(姜)

杞(姒)

陈(妫)

世代(代)

7

5

5

7

8

3

4

在位人数(人)

8

5

8

9

8

3

5

A.宗法制度落实程度存在差异B.诸侯国政治发展路径不同C.史书记载以姬姓贵族为核心D.西周政治秩序呈稳定态势

2.

西汉晚期,官营铜镜多见 “尚方作竟(镜)”铭文,内容多为祈福辟邪、顺应阴阳的民俗吉语。新莽时期,出现 “王氏作竟 ”铭文,以 “四夷服 ” “新家人民息 ”歌颂新朝秩序。东汉中期以后,多地出土铜镜多见杜氏、青盖等私营商号落款,铭文普遍流行安定富民、天下一统的叙事风格。据此可知,汉代铜镜铭文的变化反映了(  )

A.器物铭文服务市场宣传需要B.大一统观念深入人心C.私营手工业影响力逐步提升D.区域间经贸联系增强

3.

公元700年,武则天率群臣游宴嵩山石淙,随臣沈佺期奉命作《嵩山石淙侍宴应制》: “金舆旦下绿云衢,彩殿晴临碧涧隅。溪水泠泠杂行漏,山烟片片绕香炉。仙人六膳调神鼎,玉女三浆捧帝壶。自惜汾阳纡道驾,无如太室览真图 ”。这一诗作折射出当时(  )

A.应制文学追求浪漫审美意境B.宫廷宴游浸润道教文化色彩C.官员选拔侧重诗文才学标准D.三教并行影响宫廷文化取向

4.

据《续资治通鉴长编》载,宋代河东地区 “地沃民勤,颇多积榖,请每岁和市(官府向民间收购实物),随常赋输送,其直(值)多折色给之 ”。《宋会要辑稿》载: “诸州合要黄糯米造酒及红花紫草等,并逐时置场收市。 ”由此可知,宋代(  )

A.城乡经济存在制度性联系B.乡村经济已纳入市场体系C.官府财政对乡村依赖加深D.实物赋税仍居于主体地位

5.

明中后期,陕西蒲城令组织乡里儿童于望日在社庙参与圣谕宣讲,使 “一社之长幼卑尊皆惕然以省,翕然以悟,而无悖德悖礼者也 ”;宁国府知府罗汝芳推行乡约,宣讲圣谕, “令教读率乡馆生徒侍立歌诗,其余士民无分长幼,俱如期赴约所 ”。据此可知,这类举措(  )

A.侧重增长民众文史知识素养B.依靠民间力量主导地方治理C.扩大官办学校教育覆盖范围D.促进国家教化融入基层社会

6.

下图为马星驰1913年创作的时政漫画《弹劾手段之不同》。漫画中,左侧人物以棉花弹击,右侧人物持弓远射,空中飞鸟衔有 “财政 ”字样。对该漫画解读正确的是(  )

A.国内各方权力博弈错综复杂B.列强主动干预民国国内政局C.政党纷争制约政府行政运作D.宪政运行遭遇现实层面困境

7.

20世纪20年代前后,李大钊撰写《我的马克思主义观》,试图将唯物史观、阶级斗争、剩余价值理论整合为 “世界改造原动的学说 ”;陈独秀发表《马克思学说》,侧重阐发剩余价值与阶级斗争两大核心要义;杨匏安在《马克思主义》中,专注于马克思主义哲学根基的梳理与阐释, “力求学理性,讲求讲理 ”。这折射出(  )

A.理论传播服务于新民主主义革命B.马克思主义早期传播的丰富图景C.早期马克思主义研究者流派分立D.知识界救国路径已达成普遍共识

8.

1933年,川陕苏维埃政府印发《简略卫生常识》,普及公共卫生知识,推进根据地医疗建设,回应群众 “有病无医 ”的现实诉求。当地群众主动向政府提议: “医院建房有困难,我们这一带祠堂庙宇甚多,可将其改作医院使用。 ”这反映出(  )

A.传统社会资源被赋予革命功能B.医疗卫生建设服务于军事斗争C.群众参与助推政权认同的深化D.苏区社会治理体系已趋于完善

9.

1941年,中央革命军事委员会发出指示,要求各根据地不仅主力军应设炸弹厂,地方军及民兵指挥机关亦应在分区及各县设立炸弹厂;这些炸弹厂规模应小,应分散办理。该指示(  )

A.适应了敌后游击战的现实需求B.缓解了根据地的物资匮乏困境C.利于根据地军工生产的体系化D.扩大了抗日民族统一战线基础

10.

20世纪80年代,我国北方城镇居民主食消费占比高,肉禽蛋奶供给有限,冬季蔬菜以冬储大白菜为主;2000年前后,居民粮食消费持续走低,肉禽、水产品、鲜奶消费增长显著,全年蔬菜供给日趋丰富;2010年之后,外卖、便捷食品兴起, “吃饭 ”的内涵发生深刻变化。这些变化主要源于(  )

A.国家宏观调控机制完善B.民众消费观念逐步转型C.市场经济活力不断释放D.城乡居民收入持续增长

11.

古代雅典,公民通过抽签入选陪审团。开庭审理前,陪审员对案件一无所知,他们了解整个案情、进行判决的主要依据是诉讼人的演说陈述。诉讼人可在法庭上宣读证人证言、契约和法律条文,但无权传唤证人到庭接受询问。据此可以推知,在古代雅典(  )

A.直接民主渗透司法实践B.充分践行主权在民原则C.司法程序设计严谨规范D.司法审判缺乏客观公正

12.

公元1世纪起,埃及出现将亡者肖像画于木乃伊头部绷带上的葬俗(如下图)。目前已发现的肖像画遍布埃及各地,其人物外貌与服饰多为希腊或罗马式,装饰图案则兼具埃及诸神形象与橄榄桂冠、玫瑰花饰等。这些肖像画可以研究当时(  )

公元2世纪初《女子肖像画》

A.商业贸易与东西交流B.文明扩张与族群交融C.宗教演进与艺术革新D.帝国发展与文明互动

13.

1782年,法国出版商庞库克在狄德罗《百科全书》基础上启动《方法百科全书》出版工程。该书以学科分类取代字母排序,各分科词典可单独选购,也可整套购置。庞库克还发布征订说明,向预订者提供优惠价格、约定分期交付。这一模式吸引了大量读者,美国政治家杰斐逊亦成为该书订户。这反映出(  )

A.商业运作助力启蒙思想传播B.知识传播的渠道进一步拓宽C.启蒙思想获得社会广泛认同D.法国文化影响美国独立运动

14.

1924年,法国总理赫里欧在国联会议上提出 “仲裁、安全与裁军不可分割 ”,主张依靠国联集体安全机制维护和平。1925年,他在众议院演说中表示,希望看到 “欧洲合众国 ”的诞生,并认为国联可作为走向这一目标的第一步。据此可知,赫里欧的上述主张(  )

A.意在构建法国主导的欧洲秩序B.反映了法国安全战略的现实考量C.推动了欧洲一体化的实质进展D.获得了欧洲各国政府的广泛响应

15.

下面为2019年和2022年全球顶级AI研究人员(按工作属地统计,前20%)国别分布饼图。据此可知(  )

A.人才格局变化关联国际竞争走向B.区域创新差距存在缓和趋向C.全球科技力量呈现出多元态势D.科技人才流动重塑国际秩序

二、材料阅读

16.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
(元)世祖时,自燕京至开平府,复自开平府至京兆,始验地里远近,人数多寡,立急递铺。每十里或十五里、二十五里则设一铺,于各州县所管民户及漏籍户内,佥起铺兵。中统元年(1260)诏: “随处官司设传递铺驿,每铺置铺丁五人,各处县官置文簿一道付铺,遇有转递文字,当传铺所即注名件到铺时刻,及所辖转递人姓名,置簿,令转送人取下铺押字交收时刻还铺。本县官司时复照刷,稽滞者治罪。 ”铺兵一昼夜行四百里。各路总管府委有俸正官一员,每季亲行提点。

——摘编自《元史·兵志》

材料二
至元二十年(1283),留守司言: “初立急递铺时,取不能当差贫民,除其差发充铺兵,又不敷者,于漏籍户内贴补。今富人欲避差发,永充铺兵,宜择其富者,令充贴户(出资助役之户),站户之贫者充铺兵。 ”二十八年(1291),中书省以近年衙门众多,文书繁冗,整治急递铺事例。凡入递文字,其常事皆付承发司随所投去处,类为一缄,排日发遣。其省部急速之事,方置匣子发遣。其匣子入递,随名造册呈省,或合添设户数亦仰明白议拟呈省。仍令各铺照原行体例,并节续禁治条陈事理施行。

——摘编自《新元史》

(1)根据材料一,概括元代急递铺制度的主要特点。(6分)
(2)根据材料一、二和所学知识,指出元代急递铺制度从初设到至元年间的变化,并分析其反映的国家治理困境。(8分)

17.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
浙江省博物馆藏1947年《入党志愿书》手抄件(浙南地区基层党组织的《入党志愿书》的格式模板)
兹承同志之介绍,自愿参加中国共产党作马恩列斯之忠实信徒,为全世界无产阶级暨中国人民之解放事业奋斗到底,今特肃立于共产主义的旗特(帜)之前宣誓:
(一)坚决奉行共产国际暨中国共产党之党纲党章和上级一切决议和指示。
(二)参加党的组织,积极为党工作。
(三)遵守党的纪律,严守党的秘密。
(四)发扬自我批评,加紧理论学习。
(五)牺牲个人利益,乃至个(人)生命,永不叛党。
(六)按月缴纳党费,按期出席会议。
如有背叛行为发生,愿受党的纪律制裁。特此宣誓。
公历一九四七年 月 日 宣誓人 XXX谨誓
材料二
1952年,中央组织部启用了新的入党志愿书,取消了入党誓词一栏,具体栏目为:入党志愿书一栏占1页;个人履历等信息占2页;学习过哪些马列书籍,哪些对你影响最大,以及学习过党章、对党有何意见等占1页;入党介绍人的意见占1页;支部大会讨论新党员入党的决议和上级党委审批的意见为1页;候补党员的自我检讨及对自己转为正式党员的意见为1页;支部通过转为正式党员的决议和上级党委的审批意见为1页。

——摘编自吴修申《中国共产党入党志愿书式样的演进》

(1)根据材料一和所学知识,简述该手抄件的史料价值。(6分)
(2)根据材料一、二和所学知识,分析1947~1952年入党志愿书在内容与功能上变化的原因。(6分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(17分)
材料一
北洋政府时期,外资银行把持国际汇兑业务,在金融体系中占支配地位;华资银行扩张迅速但严重依赖政府财政,且多数为未经中央批准的 “私设银行 ”;传统钱庄依托区域网络维持业务优势。地方政府通过 “发债——银行承销 ”模式控制区域金融资源。20世纪30年代,南京国民政府推行金融体制改革:通过 “废两改元 ” “法币改革 ”终结银本位,统一货币,钱庄迅速衰退;通过增持中、交两行官股,主导成立农民银行、邮汇局和中央信托局,形成 “四行二局 ”体系,垄断法币发行;颁布《银行法》《储蓄银行法》等,搭建 “特许——监管——清算 ”的制度框架;明确央行 “发行之银行 ” “政府之银行 ” “银行之银行 ”职能,统管地方银行准备金,力图使其成为国家唯一金融中枢。

——摘编自孙智君等《民国时期金融体系的演进脉络与生成逻辑》

材料二
1948年12月,中国人民银行在北海银行、华北银行、西北农民银行的基础上成立,统一发行的第一套人民币,形成了新中国成立初期相对简单的金融体系。1953年后,国家信用逐步取代商业信用,实行统收统支、统存统贷的资金管理制度;中国人民保险公司管理职能划归中国人民银行,且只从事极为有限的海外保险业务。1979年后,中国重建中央银行制度,逐步形成以国有银行为主体,股份制银行、城市商业银行、农村信用社、外资银行等并存的金融市场体系。

——摘编自兰日旭《新中国金融业变迁及其特征:基于金融职能变化的视角》

(1)根据材料一,归纳北洋政府时期与南京国民政府时期金融体制的差异,并简要评价南京国民政府的金融体制改革。(10分)
(2)根据材料二和所学知识,概括新中国成立以来金融体制的演变趋势。根据材料一、二,谈谈你对近现代中国金融发展的认识。(7分)

三、开放性试题

19.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
从一粒棉籽的跨洋漂流,到一片青花瓷的环球之旅;从美洲白银铸就的全球货币网络,到中国茶叶掀起的消费革命——人类文明的进程,始终被物质的流动悄然改写。当我们凝视这些看似平凡的物品,便能触摸到全球化最真实的肌理:它们不仅是商品,更是权力、技术与文化碰撞的见证者,是连接大陆与海洋、过去与未来的隐形丝线。

——摘编自社会科学文献出版社《由物讲述的全球史:物质流动与全球交流》

根据材料并结合世界史的相关知识,自选一物质,围绕 “人类文明与物质流动 ”这一主题,自拟论题并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。)