一、单选题
注:图片的标题为“凯撒大帝!或者,美国角斗士”。画中观众是黑人,两位角斗士是白人。
二、综合题
目录
第一单元 古代文明的产生与发展
第1课 文明的产生与早期发展
第2课 古代世界的帝国与文明的交流
第二单元 中古时期的世界
第3课 中古时期的欧洲
第4课 中古时期的亚洲
第5课 古代非洲与美洲
第三单元 走向整体的世界
——摘编自张海鹏等主编《中外历史纲要(下)》
——摘编自杨巨平《亚历山大东征与丝绸之路开通》
三、材料阅读
思想家
主张
孟德斯鸠
①国家是人们在平等基础上通过社会契约组建的,主权作为公共意志的运用,最终归属于全体人民,而非君主或少数统治者
伏尔泰
②让政府做经济的“守夜人”而非干预者。让市场自由竞争、实现生产要素的自由流动,只有这样才能推动财富积累
卢梭
③从绝对专制过渡到君主立宪的民主制需要一个“开明专制”的阶段,即通过开明君主的改革,建立君主立宪制
亚当·斯密
④国家权力应分为立法权、行政权和司法权三种,并赋予不同的机关。若司法权与立法权或行政权合一,自由将不复存在
——摘编自李宏图《启蒙运动的现代影响与多角度解读》等
——摘编自方李莉《中国陶瓷技艺的欧洲传播》
四、开放性试题
——摘编自【美】杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史·文明的传承与交流》