2027届江西省多校联考高三上学期10月限时训练历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:月考测试 适用省份:江西省 试卷年份:2026年 题数:19 浏览数:70

一、单选题

1.

江西九江荞麦岭遗址群的岭头上遗址(距今约3500年),是遗址群中面积最大的墩台遗址,墩台面积约4万平方米。考古发掘表明,荞麦岭先民曾大规模人工垫土营建聚落,并在墩台外围挖筑环壕。这说明当时该地(  )

A.已形成成熟的国家形态B.社会组织动员能力较强C.聚落之间存在等级差异D.先民掌握成熟筑城技艺

2.

表1所示为春秋战国时期部分思想家的言论。由此可知,他们都(  )

表1

思想家

言论

孟子

善政不如善教之得民也

墨子

凡使民尚同者,爱民不疾,民无可使

韩非

使民以法禁而不以廉止

A.重视治民以求社会安定B.主张以民为本善待百姓C.依靠外在规范约束民众D.重视自上而下管控万民

3.

《汉书·地理志》记载,敦煌郡广至县有 “宜禾都尉治昆仑障 ”。居延出土的汉代戍卒名籍中,有 “田卒河南新郑富里公乘孙章,年廿九 ”;居延汉简又记始元二年(前85年) “戍田卒千五百人,为驿马田官穿径渠 ”。材料可用于佐证汉代(  )

A.依托移民巩固西北边防B.中原农耕技术普及全国C.边疆行政体系效仿内地D.农耕区向西北边郡推进

4.

拓跋鲜卑旧行西郊祭天之礼,皇室子弟七人洒酒祭于天神主,女巫登坛摇鼓作法。北魏孝文帝于太和十年(486年)依汉魏故事配始祖于南郊,太和十五年(491年)废山庙而改祀祖宗于明堂、太庙。北魏孝文帝此举旨在(  )

A.恢复周代礼乐制度B.革除鲜卑固有祭仪C.塑造华夏正统认同D.促进民族文化交融

5.

《唐六典》载,唐代将作监下设甄官署, “掌供琢石陶土之事 ”,其工匠按技艺分为 “陶人 ” “轮人 ” “釉匠 ”等不同工种。少府监织染署亦有二十五作坊, “凡教诸杂作,计其功之众寡而均其劳 ”。这反映出唐代(  )

A.官营手工业分工细密B.依据工时核算工匠酬劳C.民间手工业规模扩大D.工匠人身依附关系松弛

6.

北宋庆历四年(1044年),欧阳修指出,三司判官等要职的选任 “依次用人 ” “循旧例 ”,以致 “官虽渐滥 ”。他建议: “每遇阙(缺)人,或令本省使、副自举,或朝廷先择举主,令举主择人,但重其保任同罪之法,而不必限其资序。 ”据此可知,欧阳修主张(  )

A.完善科举选拔制度B.提升官吏选用质量C.强化中央监察体系D.精简机构裁汰冗官

7.

表2所示为元代三处市舶司的税收统计(单位:万两白银)。对此解读正确的是,元代(  )

表2

年份

泉州

广州

庆元(今宁波)

至元二十六年(1289年)

12.7

8.3

5.1

大德元年(1297年)

15.2

9.8

6.5

至大三年(1310年)

17.6

11.3

7.8

A.国内长途贩运兴盛B.经济重心移至南方C.朝廷倚重商业税收D.海外贸易持续发展

8.

明代中后期,内阁辅臣在票拟之前,常与部院、封疆大吏商榷,而往来商榷最重要的载体之一是 “公事化 ”的私函。万历朝首辅申时行在应对 “查抄张府事件 ”时,便通过公务、私函并行的方式,多方联络,折冲樽俎。这说明当时(  )

A.六部职权受制于内阁辅臣B.君主专制统治趋于弱化C.中枢行政存在制度外方式D.书信取代官方文书行政

9.

清代前期,苏州书坊素政堂先后刊行《玉娇梨》《平山冷燕》等才子佳人小说十余种;其后苏州拥万堂、宝仁堂等书坊陆续翻刻其书,江南各地书坊亦纷纷效刻,同类之作层出不穷。这主要是由于(  )

A.官方思想管控松弛B.市民阶层日益壮大C.民众文化水平提高D.雕版印刷技术革新

10.

某学者在评论近代中国的一次救国努力时说: “近代化的国防不但需要近代化的交通、教育、经济,并且需要近代化的政治和国民,半新半旧是不中用的。 ”在他看来,那次努力建起了近代的国防,却没有近代的政治与国民。材料中评论的 “救国努力 ”指的是(  )

A.洋务运动B.维新变法C.清末新政D.辛亥革命

11.

据《海关十年贸易报告》记载,1882—1891年,随着大量洋纱进口,广东琼州的土纱纺织几乎全部停止;文昌县的女工失去纺纱的职业后,便转去织布,据说收入反较前些年增加约一倍。由此可知,当时琼州(  )

A.织布业占据主导地位B.自然经济开始解体C.纺与织逐渐走向分离D.民族工业迅速发展

12.

孙中山在《建国方略》中回忆:1895年广州起义失败后,举国舆论莫不视我辈革命党人为乱臣贼子、大逆不道;1900年惠州起义失利后,民间斥责、诋毁的声音已十分稀少,许多有识之士反倒为我们扼腕叹息,遗憾起义未能成功。这一变化反映了(  )

A.世人普遍认同革命道路B.清廷统治根基日渐动摇C.革命党人转移斗争目标D.起义规模影响社会评价

13.

图1是1918年沈泊尘发表在《上海泼克》的漫画《姨太太及小姐们喜看梅兰芳》。画中上海女性借助西洋望远镜观看梅兰芳演出,戏台海报标注 “本晚奉送梅兰芳影戏 ”。这反映出民国初年(  )

图1

A.都市生活呈中西交融特征B.西方器物改变传统伦理C.京剧艺术实现近代化转型D.报刊宣传促进女性解放

14.

1933年6月,中央苏区《红色中华》发出号召,呼吁 “苏区党团工会贫农团全体动员起来 ”,举行节省经济竞赛,为完成退还80万公债而斗争。仅1933年6月一个月,胜利、上杭、兴国、瑞金等12个县退还公债总额达十万余元。这说明当时(  )

A.根据地财政困难得到解决B.土地革命激发民众生产热情C.苏维埃政权赢得民众认同D.革命统一战线范围显著扩大

15.

1804年,法国政府颁布《法国民法典》,允许土地自由转让、买卖与抵押,废除封建领主对土地的分级占有特权。1804—1814年,法国土地流转规模较革命前增长三倍,大量小农与资产者购置土地,农村商品粮贸易快速扩张。由此可知,《法国民法典》(  )

A.适应了资本主义发展要求B.继承了雅各宾派的土地政策C.满足了小农对土地的渴求D.依托重商主义壮大农业经济

二、材料阅读

16.

阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一
北宋熙宁年间推行新法。免役之法, “据家赀(财产)高下,各令出钱雇人充役 ” “又有免行钱者,约京师百物诸行利入厚薄,皆令纳钱,与免行户祗应(承应供役)”。此前京师官府衙门所需物资,例向各行科配,行户所费往往数倍于物价,贫下行户因此破产;熙宁六年(1073年),开封肉行徐中正等请纳免行役钱、不再向官府供肉,朝廷遂于市易务下设 “详定行户利害所 ”,颁行免行法,令各行商铺按盈利多寡纳钱,不再轮流以实物或人力供应官府。

——整理自【元】脱脱《宋史》

材料二
免行钱颁行之后,部分官员提出异议:行役既已太重,应当径行免除,不该敛钱。对此,负责推行免行钱的官员上疏辩解道:朝廷所以允许民间纳钱免行,是因为人皆愿安居乐业而厌于追扰, “若一切罢去,则无人祗应 ”;况且 “公人禄廪素薄,不免有求于行人,非重法不能禁 ”,如今取之于民甚薄,而公人各自知自重、不敢冒法,正是上下相济之术, “臣等推行之本意 ”即在于此。本司所收免行钱,计其收入, “尚不足以偿 ”朝廷因行户之事而增给吏禄的支费, “可见民间所输不多矣 ”。

——整理自【北宋】韩维《议行人输钱免行利病奏》

(1)根据材料一,概括北宋免行钱改革的主要内容。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,评价北宋免行钱改革。(9分)

17.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料
1901年,杜亚泉创办上海普通学书室,出版新式学堂教科书,其中包括历史教材《普通新历史》,中华民国建立后商务印书馆又对其进行了修订。表3、表4所示是两版教材的内容对比(部分)。

表3 部分目录

章节

1906年版

1913年修订版

第八章

国初

清之初叶(近世)

第一节

武功上

圣祖之经营

第二节

武功下

世宗及高宗之经营

第三节

制度及学术

康雍乾三朝之制度及学术

第四节

欧人东渐

文谳(注:因文定罪)之繁兴

第五节

欧人东渐

第九章

嘉道咸同间

清之中叶(近世)

第一节

内地诸寇

内乱迭兴

第二节

鸦片战争

鸦片战争

第三节

发匪大乱

大乱踵起

第四节

英法同盟军之寇

英法同盟军之寇

第十章

近年时事

清之季世(近世)

第十一章

中华民国(现代)

表4 内容节选

所节文字

1906年版

1913年修订版

凡例

我国近年,割地开港,亦几为所分割。从此举全国之力……以光我古国之声名,驾五洲各国而上之,非国民之责任而何?爰辑是编

前清时代,我国割地开港,亦几为所分割。如天之福,今已肇建共和,从此举全国之力……以光我古国之声名,驾五洲各国而上之,非国民之责任而何?爰辑是编

论清前中期

思想专制

(无)

文谳之繁兴……朝野上下唯诺成风,遂胎后此种种之祸变

论太平天国

秀全之乱,自兹十五年,蹂躏跨十六省,所陷之城六百余,所过之处,都市荒凉,所失之财产不可数计,以之失生命者,不下二千万……江宁之役,十余万之贼,坚守累年……实古今罕见之剧寇也

都计太平之兴起及其灭亡,前后共十五年,纵横几十六省,人民所失之生命财产殆不可数计……江宁之役,十余万之众,坚守累年……其毅力实有足惊人者

——摘编自刘超《历史书写与认同建构——清末民国时期中国历史教科书研究》

(1)根据材料,归纳1913年修订版对目录所作的调整。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析1913年修订本作出修订的原因。(8分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
1954年4月至7月,讨论恢复印度支那和平的日内瓦会议召开。同年7月21日,周恩来在会议发言称,历经75天磋商,会议达成印支和平协议:法国承认印度支那三国独立、主权、统一与领土完整,三国按期举行全国自由选举实现民主统一。周恩来指出,印支各国停战后不加入任何军事同盟,不允许外国在本国领土修建军事基地;依靠实力制造分裂、组建对立军事集团不得人心,亚洲人民期盼和平合作。中国主张亚洲各国遵循和平共处五项原则开展协商合作,中方完全支持和平协议,愿协同各国保障协议落实。

——整理自1954年7月22日《人民日报》

材料二
1954年9月8日,美国联合英国、法国、澳大利亚、新西兰、巴基斯坦、菲律宾、泰国在马尼拉签署《东南亚集体防务条约》。配套议定书将柬埔寨、老挝、南越政权管辖区域划入条约防务、经济管辖范围。条约第四条规定:若条约区域内缔约国或指定领土遭遇武装进攻,各签约国需依本国宪法程序共同应对威胁。美国代表团在签字时声明,侵略和武装进攻的应对承诺 “只适用于共产党的侵略 ”。

——整理自《东南亚集体防务条约》及其议定书

(1)根据材料一、二,指出20世纪50年代中期中、美两国在处理东南亚事务上的不同做法。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明这两种做法所反映的国际形势。(6分)

三、开放性试题

19.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
邮票的方寸空间,常展现一个国家的政治、经济、文化、科技、历史、风土人情和自然风貌。图2为中国古代历史人物的纪念邮票。

图2

参考上述邮票,结合所学知识,请你另外设计一枚中国古代历史人物的纪念邮票,用文字描述你的构思并说明理由。(要求:人物明确,构思清晰,理由充分,史实准确。)