2025—2026学年度青海省西宁市七年级下学期期末考试

适用年级:七年级 试卷类型:期末考试 适用省份:青海省 试卷年份:2026年 题数:23 浏览数:24

一、选择题

1.

历史地图反映了特定时期的历史地理状况,包含着丰富的时空信息。下列两幅历史地图所示水利工程作用的共同点是(  )
202610152017436404 202610152017436404

A.加强区域联系巩固统治B.使成都平原成为天府之国C.方便出行利于帝王巡游D.解决了北方人民缺水问题

2.

下图为东晋至宋朝时期,官员中寒门子弟比例变化情况。这一变化的产生缘于(  )

A.朝廷选官权力的削弱B.官僚文化素养的提升C.科举制成为选官主流D.八股取士措施的推行

3.

武则天遗言立 “无字碑 ”,由后人评说自己的功过。下列是四位同学为武则天撰写的碑文,你认为最客观的是(  )

A.统治残暴,残害百姓B.励精图治,唐朝全盛C.千古女帝,完成统一D.政启开元,治宏贞观

4.

唐朝时丝绸之路畅通,陆上丝绸之路处于黄金时期,海上丝绸之路发挥着越来越重要的作用,通过这些道路,唐朝对外贸易往来非常频繁。唐朝丝绸之路畅通的根本原因是(  )

A.疆域辽阔,文化昌盛B.政府鼓励各国商人到中国贸易C.经济繁荣,国力强盛D.造船技术和航海技术领先世界

5.

《步辇图》由唐朝画家阎立本创作,画面张弛有度、典雅和谐,具有珍贵的历史价值和艺术价值。该图可用于研究唐朝(  )
202610152017436404

《步辇图》(局部)

A.开放的对外交往B.民族交往与交融C.先进的生产工具D.完善的政治制度

6.

出土于西安南郊的唐朝三彩釉陶载乐骆驼,驼背上载了五个汉、胡成年男子。其中一人拨奏琵琶,一人吹筚篥,二人击鼓,中间的胡人舞俑,正伴随乐曲旋律翩翩起舞。这件文物反映了当时(  )

A.制瓷工艺水平的高超B.商业都会的发展壮大C.民族间文化交流密切D.城市人口的数量激增

7.

五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,北方政权更迭,南方地区政局相对稳定,各地经济、文化发展联系日益密切,各族交往进一步加强,统一因素不断增长。这说明(  )

A.封建社会逐渐衰亡B.中外交流开创新局面C.行政效率不断提高D.统一始终是主流趋势

8.

“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也。 ”导致这一现象出现的原因是(  )

A.武将专权局面的出现B.崇文抑武方针的实行C.分化事权办法的实施D.殿试制度的正式确立

9.

某校七年级 1 班的同学正在开展 “中国古代钱币 ”的主题探究学习,下图为同学们搜集到的几枚钱币,这体现出辽和西夏(  )
202610152017436404 202610152017436404
唐朝货币               契丹货币                西夏货币

A.对外经济交流频繁B.与宋建立朝贡关系C.注重发展农业生产D.深受中原文化影响

10.

北宋前期,四川地区出现 “交子 ”。南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币。元朝时纸币在全国范围内作为主币发行。纸币产生与发展体现了(  )

A.商品经济的繁荣B.冶金技术的发达C.书法艺术的高超D.对外交往的频繁

11.

宋代城市中出现了一种固定的娱乐场所,叫做 “瓦子 ”。瓦子里面有专供演出的圈子,称为 “勾栏 ”。据此可知宋代(  )

A.人口流动异常活跃B.市民文化生活丰富C.海外贸易十分发达D.建筑水平技艺高超

12.

南宋后期,棉花种植区已推进到江淮和川蜀一带,棉纺织业兴起,海南岛已有比较先进的棉纺织工具;江南地区成为我国制瓷中心;南方人口在总量和增长速度方面都超过了北方;政府的财政收入和粮食供应都依靠江南地区。材料主要论述的是(  )

A.经济重心南移的表现B.江南地区开发的原因C.南方农业发展的条件D.北方经济衰落的影响

13.

司马迁撰写《史记》的主旨是 “述往事,思来者 ”;司马光的《资治通鉴》书名意为 “鉴于往事,有资于治道 ”。上述材料反映了两部史书(  )

A.秉笔直书,编年记事B.关注过往,沉浸于过去的辉煌史C.上至远古,下至汉武D.以史为鉴,追溯历史以观照现实

14.

从西周的分封制到秦朝的郡县制以及汉代的 “推恩 ”,再到明朝设立三司,这一演变过程表明(  )

A.中央集权的不断加强B.地方割据势力的壮大C.政治制度的混乱无序D.疆域面积的持续扩大

15.

1260 年,忽必烈继承汗位,1279 年,完成了全国的统一,结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面,成为我国历史上版图最大的朝代。下列属于忽必烈功绩的是(  )

A.灭辽和北宋B.统一了蒙古C.灭西夏与金D.建立了元朝

16.

某历史兴趣小组在探究式学习中搜集到以下信息,此阶段的时代特征是(  )

信息 1

明太祖废除丞相,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权,使其直接向皇帝负责。

信息 2

《尼布楚条约》从法律上明确了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。

信息3

《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。

A.奴隶制王朝的更替B.统一多民族国家建立和巩固C.繁荣与开放的时代D.统一多民族国家巩固和发展

17.

明朝思想文化进一步发展,王守仁是这一时期的重要代表人物之一。他的思想主张是(  )

A.以法治国B.知行合一C.反对君主专制D.存天理灭人欲

18.

小史同学开展主题学习活动,绘制出如下示意图。他学习的主题是(  )

A.天文历法的完善B.社会经济的发展C.文学艺术的繁荣D.科学技术的进步

19.

明清时期的两位历史人物中,一位解除了东南沿海的倭患,另一位使台湾重回祖国怀抱。他们身上体现了(  )

A.维护民族团结的情怀B.弘扬中华文化的使命C.反抗外来侵略的决心D.肩负国家富强的重任

20.

乾隆二十二年,清廷将通商口岸缩减至广州一处;二十四年,两广总督奏请制定《防范夷商规条》,规定夷商在广州须由十三行管束,清政府上述做法(  )

A.使中国逐渐落伍于世界潮流B.加剧了社会的贫富分化程度C.顺应了世界历史发展的趋势D.禁锢了人们思想言论的自由

二、材料题

21.

阅读材料,回答问题。(22分)
材料一 唐朝的民族政策表现在战争、册封,在边疆地区设立管理机构,由当地官员担任首领;建立和亲、盟约等维持与少数民族的友好关系。各族间战事较少,和平共处,共同发展,成为我国多民族国家进一步发展的重要时期。

——摘编自义务教育教科书《中国历史·七年级下册》

(1)根据材料一,写出唐朝与边疆各族交往的主要方式,并指出唐朝民族政策产生的积极影响。(8分)
材料二

政权

民族关系

辽与宋

共存165年,1005年议和。和平时期122年,失和时期仅43年。

宋与夏

1038年开始不断有边境战争,1044年议和,1084年再次交战,1098年后再无大规模战争。

——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》

(2)根据材料二,概括这一时期民族关系发展的特点。结合所学,分析指出北宋与辽、西夏订立和约产生的影响。(6分)
材料三 作为中华历史上最后一个封建王朝,各族群加速融入一个更大的共同体,为现代中国统一多民族国家发展奠基。这一时期中华民族共同体在政治、经济、文化、社会层面的基本样态开始出现,多元一体格局基本形成。

——摘编自《中华民族共同体概论》

(3)根据材料三并结合所学,列举两例 “最后一个封建王朝 ”巩固统一多民族国家的史实。综合以上材料,谈谈你对统一多民族国家的认识。(写出两条)(8分)

22.

阅读材料,回答问题。(20分)
材料一
202610152017436404
材料二 中国古代城市的发展,到北宋出现了一个新的转折。北宋时,彻底打破了市和坊的界限,商店可以随处开设,不再采取集中的方式,坊与坊之间的墙壁也都拆除了。营业时间也不受限制,除白天营业外,还有夜市和晓市。城内除固定市场外,还有定期集市。

——摘编自朱绍侯《中国古代史·上》

材料三 明朝时,涌现出松江、苏州、景德镇等一批手工业生产基地。东南沿海、长江沿岸和运河沿岸,也出现了一些新的城市,广州、泉州既是对外贸易的港口,又是商业都会。政治性和消费性相结合的传统城市在新的历史条件下走向繁荣。清朝前期,佛山镇经营棉织业的手工工场达2500家。这些市镇以手工业和商业为主,人口密集,经济繁荣。

——摘编自朱绍侯《中国古代史·下》

(1)观察材料一并结合所学,分析长安城在结构布局方面的特点。(4 分)
(2)根据材料一、二,指出从唐朝到北宋时期城市商业发展的变化。如果深入研究宋代商业,请你补充一例具有史料价值的绘画作品并说明理由。(8 分)
(3)根据材料三并结合所学,概括明清时期工商业市镇兴起的原因。综合上述材料,谈谈我国古代城市发展对当今城市建设的借鉴意义。(写出两条)(8 分)

三、综合题

23.

某校七年级(3)班同学开展项目化学习,请你参与完成。(18分)
项目名称:弘扬优秀传统文化·探寻中华文明特性
项目目标:通过搜集整理相关史料,挖掘中华优秀传统文化,以文化人,以史育人。
项目任务:聚焦主题,制作项目学习任务单,并完成学习任务单中的问题。

项目学习任务单

主题一:弘扬优秀传统文化

我找到了

我学到了

“水能载舟,亦能覆舟”“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。”

——《贞观政要》

治国思想:____________

孙思邈少年时立志学医。他努力钻研前人医书,亲自采集草药,广泛收集民间药方,热心为乡邻治病,不仅精于内科,而且提出应独立设科。他曾多次拒绝高官厚禄,倡导医德,认为“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”。

人物精神:____________

第一卷 《乃粒》

第二卷 《乃服》

……

第八卷 《冶铸》

第九卷 《舟车》

——《天工开物》部分目录

著作内容:____________

(1)根据上述材料并结合所学,完成主题一的学习任务单。(8分)

主题二:探寻中华文明特性

第一组:和平性

第二组:创新性

玄奘

郑和

雕版印刷品《金刚经》

泥活字版(模型)

以上是两个小组搜集的展览素材,请你结合该小组搜集的素材所反映的相关史实(任选一组),自拟论题并加以论述。(要求:观点明确,条理清晰,史论结合)(10 分)