2027届江苏省泰州市姜堰区第一教研站四校联考九年级上学期9月阶段检测历史试题

1．

梳理社会演变逻辑：①剩余产品出现 ②个体劳动普及 ③私有制产生 ④阶级分化 ⑤国家诞生。正确排序是（　　）

A．②①③④⑤

B．①②③④⑤

C．②③①④⑤

D．①③②④⑤

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2．

古希腊城邦雅典的公民大会规定： “任何殴打父母的人、不赡养父母的人、未按指令服兵役和从战场脱逃的人、挥霍继承父母财产的人都不得在公民大会上发言。 ”这表明雅典民主（　　）

A．重视公民道德与义务

B．存在性别与财产歧视

C．维护全体居民的利益

D．保障公民的言论自由

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3．

公元前6世纪，古印度列国纷争，社会矛盾错综复杂；随着经济地位上升，刹帝利和吠舍大商人极力主张取消特权阶层在种姓和宗教方面的特权，于是佛教应运而生。这说明佛教（　　）

A．废除了古印度种姓制度

B．成为印度最重要的宗教

C．顺应了古印度发展需要

D．成功解决印度列国纷争

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4．

“穆罕默德创立了严格信仰一神的伊斯兰教就是要通过消灭偶像崇拜的传统习惯 ” “为建立统一国家扫清思想上的障碍 ”。这表明（　　）

A．阿拉伯人创造了光辉灿烂的文化

B．伊斯兰教得到了各部落承认

C．伊斯兰教有利于阿拉伯半岛统一

D．阿拉伯半岛出现了内忧外患

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5．

“我效忠我的主人，我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背 ”。这体现了西欧封建社会的（　　）

A．领主与佃户关系

B．封君与封臣关系

C．城市贵族与富裕农民关系

D．大学与教皇关系

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6．

某节历史课后，同学们对所学内容展开评论。甲同学说： “这部法典在一定程度上改善了奴隶的地位。 ”乙同学说： “这部法典奠定了欧洲民法的基础。 ”这部法典是（　　）

A．《查士丁尼法典》

B．《十二铜表法》

C．《罗马民法大全》

D．《拿破仑法典》

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7．

中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在（　　）

A．封君封臣制度的形成

B．租地农场和手工工场的产生

C．城市和大学的兴起

D．希腊城邦与民主法治的建立

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8．

1484年，意大利思想家皮科写道，“（人）可以有自己的主张与选择的权利 ”，他呼吁人们 “作为你自己的自由的创造者和塑造者，应该用最能够适合你的形式构建自己 ”。以下对皮科主张认识正确的是（　　）

A．提倡民主政治

B．维护教会特权

C．肯定人的价值

D．反对君权神授

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9．

2026年4月，中国某美术馆和意大利佛罗伦萨某美术馆共同甄选的36件意大利艺术杰作在中国展出，展览呈现了达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔的代表性原作。该展览的主题可能是（　　）

A．文艺复兴名作展

B．启蒙运动名作展

C．新文化运动名作展

D．近代科学成果展

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10．

某同学在阅读时整理了如下笔记，他阅读内容的主题是（　　）

封建庄园制度

↓

资本主义雇佣与市场

宗教束缚（禁欲）

↓

人文主义（享乐）

世界各地区相对孤立隔绝

↓

世界开始连成一个整体

A．古代的亚非文明

B．灿烂的古代希腊文化

C．封建时代的亚洲

D．欧洲从封建走向近代

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11．

某同学在学习新航路开辟一课后，做了如下的笔记①处应为（　　）

A．庄园经济的发展

B．英法殖民争霸

C．商品经济发展

D．现代工厂制确立

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12．

“人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福，这成为海外冒险事业的一种思想动力。 ”该材料反映了（　　）

A．新航路开辟后世界整体的观念逐步确立起来	B．文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣
C．新航路开辟客观上推动了文艺复兴运动发展	D．文艺复兴运动为新航路开辟提供了思想基础

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13．

下面时间轴呈现了17—18世纪主要资本主义国家部分重大历史事件。这些事件反映的时代潮流是（　　）

A．进行资产阶级革命

B．反抗外国殖民侵略

C．推翻本国封建统治

D．进行资产阶级改革

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14．

1689—1690年间威廉（国王）提出的两个法案，一个被议会断然拒绝，另一个被束之高阁，不了了之，而议会提出的市政法案，尽管威廉 “厌恶至极 ”，但还是批准了，因为不然的话 “议会将拒绝通过拨款案 ”。这表明英国（　　）

A．议会权力高于王权

B．国王丧失所有权

C．有着悠久法治传统

D．实行了民主共和制

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15．

观察下图，据此可知，美国独立战争爆发的原因是（　　）

A．美国封建等级制度森严

B．美国深受启蒙思想影响

C．英国促进了美国的发展

D．英国对北美的殖民掠夺

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16．

“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章，它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下。 ”该文件是（　　）

A．《独立宣言》

B．1787年宪法

C．《权利法案》

D．《宅地法》

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17．

在来克星顿小镇的人称自己是 “一分钟人 ”，因为他们可以随时转换自己的身份。在战争期间，他们是赢得战争胜利的主力军。材料中 “战争胜利 ”（　　）

A．推翻了封建君主专制统治

B．实现了民族独立和解放

C．使国王的权力受到了限制

D．让黑人奴隶获得了自由

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18．

据记载，1810年美国北方的黑人中仍有四分之一是奴隶。这表明独立战争后的美国（　　）

A．推翻了殖民统治

B．建立了联邦制

C．维护了国家统一

D．保留了奴隶制

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19．

有学者认为某文献 “还以严肃而实际的形式确定了第三等级在综合性陈情书中要求的和当时……期望享有的权利：保护财产、信仰自由、法律面前人人平等。 ”该文献是（　　）

A．《权利法案》

B．《独立宣言》

C．1787年美国宪法

D．《人权宣言》

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20．

1804年，《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典；之后，丹麦、意大利等国的民法典都以该法典为基础；1888—1889年《西班牙民法典》也在体系上接受了该法典。这说明《拿破仑法典》（　　）

A．推动了启蒙运动的兴起

B．加速了美国独立战争的胜利

C．促进了法国大革命爆发

D．影响了欧美多国的法治进程

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21．

何顺果在《世界史：以文明演进为线索》中强调： “尽管大西洋把英法美三国永远的分开，但三国的革命作为资产阶级革命的一部分不仅有一定联系，而且也是相互影响相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋西岸的这三个伟大历史事件，有着其最大的公约数。 ”文章中所提到的 “最大的公约数 ”是指（　　）

A．推翻封建统治，扫除发展障碍

B．伸张 “权利 ”，争取 “人权 ”

C．推翻殖民统治，赢得民族独立

D．进行殖民扩张，完成资本积累

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22．

早在1800年前，英国的矿山已经出现轨道运输，马拉的货车将煤运到运河或者海边。1829年，使用新动力的火车在新建成的铁路上行驶， “用机车牵引比用马力牵引可节省经费百分之三十 ”。对以上历史叙述解读正确的是（　　）

A．工业革命开始于采矿部门

B．“新动力 ”来源于蒸汽机

C．英国在18世纪已出现火车

D．当时的铁路交通非常发达

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23．

进入19世纪，从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这一变化的原因是（　　）

A．工厂制度的确立

B．计时工具的改进

C．环境污染的加剧

D．福利政策的推行

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24．

1848年在伦敦出版的一份宣言成为 “所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作。 ”该宣言（　　）

A．宣告了北美殖民地的独立

B．标志着马克思主义的诞生

C．促进了现代工厂制的出现

D．调动了黑人奴隶的积极性

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25．

世界各大区域文明呈现出多元化的特点，在延续本身传统的同时，又在相互碰撞、交往中深刻影响着人类文明的历史进程。阅读材料，回答问题。（14分）
【文明起源】
材料一

图5 金字塔

图6 公元前2500年左右的亚非文明地图

（1）观察图片，回答图5中建筑所代表的古文明名称，指出它在图6中所处的位置（在四个字母中选出合适的一个即可）。根据图6提供的信息，指出亚非四大文明起源地的共同特点。（6分）
【文明碰撞】
材料二它打破了以往人类文明区城性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
——摘自马世力主编《世界史纲》（下册）
（2）结合所学知识，指出材料二中的 “它 ”所对应的历史事件名称，根据材料二概括此事件的影响（至少两点）。（6分）
【文明多样】
材料三人类文明多样性是世界的基本特征，世界上有两百多个国家和地区、2500多个民族、多种宗教。不同历史和国情，不同民族和习俗，孕育了不同文明，使世界更加丰富多彩。文明没有高下、优劣之分，只有特色、地域之别。
——2017年1月国家主席习近平在联合国日内瓦总部发表的主旨演讲
（3）结合材料三和所学知识，指出我们对人类不同文明应该持有的正确态度。（2分）

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26．

大国崛起一直是人们津津乐道的话题，九年级同学围绕 “大国崛起之路 ”开展主题学习，请你一起探究并完成下列问题。
材料一某国资产阶级革命过程示意图

（1）材料一反映的是某国资产阶级革命过程，请将图片中1689年对应的内容填写完整。此后该国确立了怎样的政治体制？
材料二在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，这个国家的出现，演绎了大国崛起的罕见奇迹。
——摘编自《大国崛起》解说词
（2）结合所学知识，指出材料二中 “飘扬着星条旗的国家 ”诞生的纲领性文献是什么？这个国家后来颁布了哪部宪法？确立了什么原则？
材料三 200多年前，英国发生了一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生活方式。
——摘编自《大国崛起》解说词
（3）依据材料三和所学知识回答，英国这场 “和平的变革 ”指的是什么？
（4）关于大国崛起的原因，请你从材料中任意提炼一个观点，并用材料中相关史实加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰）

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27．

地图中隐藏的可可豆故事。
材料一

新航路的开辟示意图
可可豆通过商船不断运往欧洲，并逐渐扩散至亚洲、非洲等地。新饮料与食物原料打破了欧洲传统饮食以谷物、乳制品为主的单一结构，引发了一场饮食革命。可可豆由美洲进口，蔗糖由印度进口，使其成为贵族宴饮中彰显身份的珍贵饮品。
——摘编自《改变近代文明的六种植物》
（1）哥伦布是第一位将可可豆带回欧洲的航海家。写出材料一中哥伦布带回可可豆的航线序号。结合材料一，简述可可豆传播所体现的新航路开辟的影响。
材料二

据船医记载，奴隶被锁链相连，运输途中每4个奴隶中就有1人死于饥饿或疾病。黑奴从事种植、采摘、加工可可豆等重体力劳动。圣多美可可种植园奴隶宿舍为两层长棚，隔间如马厩一般狭窄，中暑死亡率高达20%。

18世纪末出现“可可热“，委内瑞拉每年出口可可807万公斤，仅加拉拉斯省就有1444个可可种植园。

——摘编自《世界文明中的作物迁徙》

（2）依据材料二，指出16—19世纪美洲种植园主要劳动力来源的大洲名称。可可豆是制作巧克力的重要原料，综合材料一和材料二的史实，谈谈你对 “巧克力甜蜜的背后是残酷的历史 ”的认识。
材料三

19世纪初，一磅巧克力的价钱相当于一名普通女工3天的工资。1828年荷兰人研发出从固体颗粒中压榨可可脂的压榨机。而后蒸汽动力设备替代手工研磨、搅拌等工序，工厂通过改进工艺流程使巧克力成为大众消费品。蒸汽船的普及缩短了可可豆从美洲、非洲到欧洲工厂的运输时间，减少损耗并稳定供应。
——摘编自《巧克力：一部真实的历史》
（3）依据材料三并结合所学，分别从生产方式和运输条件的改进两方面分析巧克力从奢侈品转变为大众消费品的原因。

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2027届江苏省泰州市姜堰区第一教研站四校联考九年级上学期9月阶段检测历史试题

1．

梳理社会演变逻辑：①剩余产品出现 ②个体劳动普及 ③私有制产生 ④阶级分化 ⑤国家诞生。正确排序是（ ）

2．

古希腊城邦雅典的公民大会规定： “任何殴打父母的人、不赡养父母的人、未按指令服兵役和从战场脱逃的人、挥霍继承父母财产的人都不得在公民大会上发言。 ”这表明雅典民主（ ）

3．

公元前6世纪，古印度列国纷争，社会矛盾错综复杂；随着经济地位上升，刹帝利和吠舍大商人极力主张取消特权阶层在种姓和宗教方面的特权，于是佛教应运而生。这说明佛教（ ）

4．

“穆罕默德创立了严格信仰一神的伊斯兰教就是要通过消灭偶像崇拜的传统习惯 ” “为建立统一国家扫清思想上的障碍 ”。这表明（ ）

5．

“我效忠我的主人，我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背 ”。这体现了西欧封建社会的（ ）

6．

某节历史课后，同学们对所学内容展开评论。甲同学说： “这部法典在一定程度上改善了奴隶的地位。 ”乙同学说： “这部法典奠定了欧洲民法的基础。 ”这部法典是（ ）

7．

中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在（ ）

8．

1484年，意大利思想家皮科写道，“（人）可以有自己的主张与选择的权利 ”，他呼吁人们 “作为你自己的自由的创造者和塑造者，应该用最能够适合你的形式构建自己 ”。以下对皮科主张认识正确的是（ ）

9．

2026年4月，中国某美术馆和意大利佛罗伦萨某美术馆共同甄选的36件意大利艺术杰作在中国展出，展览呈现了达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔的代表性原作。该展览的主题可能是（ ）

10．

某同学在阅读时整理了如下笔记，他阅读内容的主题是（ ） 封建庄园制度 ↓ 资本主义雇佣与市场 宗教束缚（禁欲） ↓ 人文主义（享乐） 世界各地区相对孤立隔绝 ↓ 世界开始连成一个整体

11．

某同学在学习新航路开辟一课后，做了如下的笔记①处应为（ ）

12．

“人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福，这成为海外冒险事业的一种思想动力。 ”该材料反映了（ ）

13．

下面时间轴呈现了17—18世纪主要资本主义国家部分重大历史事件。这些事件反映的时代潮流是（ ）

14．

15．

观察下图，据此可知，美国独立战争爆发的原因是（ ）

16．

“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章，它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下。 ”该文件是（ ）

17．

在来克星顿小镇的人称自己是 “一分钟人 ”，因为他们可以随时转换自己的身份。在战争期间，他们是赢得战争胜利的主力军。材料中 “战争胜利 ”（ ）

18．

据记载，1810年美国北方的黑人中仍有四分之一是奴隶。这表明独立战争后的美国（ ）

19．

有学者认为某文献 “还以严肃而实际的形式确定了第三等级在综合性陈情书中要求的和当时……期望享有的权利：保护财产、信仰自由、法律面前人人平等。 ”该文献是（ ）

20．

1804年，《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典；之后，丹麦、意大利等国的民法典都以该法典为基础；1888—1889年《西班牙民法典》也在体系上接受了该法典。这说明《拿破仑法典》（ ）

21．

22．

早在1800年前，英国的矿山已经出现轨道运输，马拉的货车将煤运到运河或者海边。1829年，使用新动力的火车在新建成的铁路上行驶， “用机车牵引比用马力牵引可节省经费百分之三十 ”。对以上历史叙述解读正确的是（ ）

23．

进入19世纪，从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这一变化的原因是（ ）

24．

1848年在伦敦出版的一份宣言成为 “所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作。 ”该宣言（ ）

25．

26．

27．

梳理社会演变逻辑：①剩余产品出现 ②个体劳动普及 ③私有制产生 ④阶级分化 ⑤国家诞生。正确排序是（　　）

古希腊城邦雅典的公民大会规定： “任何殴打父母的人、不赡养父母的人、未按指令服兵役和从战场脱逃的人、挥霍继承父母财产的人都不得在公民大会上发言。 ”这表明雅典民主（　　）

公元前6世纪，古印度列国纷争，社会矛盾错综复杂；随着经济地位上升，刹帝利和吠舍大商人极力主张取消特权阶层在种姓和宗教方面的特权，于是佛教应运而生。这说明佛教（　　）

“穆罕默德创立了严格信仰一神的伊斯兰教就是要通过消灭偶像崇拜的传统习惯 ” “为建立统一国家扫清思想上的障碍 ”。这表明（　　）

“我效忠我的主人，我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背 ”。这体现了西欧封建社会的（　　）

某节历史课后，同学们对所学内容展开评论。甲同学说： “这部法典在一定程度上改善了奴隶的地位。 ”乙同学说： “这部法典奠定了欧洲民法的基础。 ”这部法典是（　　）

中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在（　　）

1484年，意大利思想家皮科写道，“（人）可以有自己的主张与选择的权利 ”，他呼吁人们 “作为你自己的自由的创造者和塑造者，应该用最能够适合你的形式构建自己 ”。以下对皮科主张认识正确的是（　　）

2026年4月，中国某美术馆和意大利佛罗伦萨某美术馆共同甄选的36件意大利艺术杰作在中国展出，展览呈现了达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔的代表性原作。该展览的主题可能是（　　）

某同学在阅读时整理了如下笔记，他阅读内容的主题是（　　）

封建庄园制度

↓

资本主义雇佣与市场

宗教束缚（禁欲）

↓

人文主义（享乐）

世界各地区相对孤立隔绝

↓

世界开始连成一个整体

某同学在学习新航路开辟一课后，做了如下的笔记①处应为（　　）

“人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福，这成为海外冒险事业的一种思想动力。 ”该材料反映了（　　）

下面时间轴呈现了17—18世纪主要资本主义国家部分重大历史事件。这些事件反映的时代潮流是（　　）

观察下图，据此可知，美国独立战争爆发的原因是（　　）

“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章，它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下。 ”该文件是（　　）

在来克星顿小镇的人称自己是 “一分钟人 ”，因为他们可以随时转换自己的身份。在战争期间，他们是赢得战争胜利的主力军。材料中 “战争胜利 ”（　　）

据记载，1810年美国北方的黑人中仍有四分之一是奴隶。这表明独立战争后的美国（　　）

有学者认为某文献 “还以严肃而实际的形式确定了第三等级在综合性陈情书中要求的和当时……期望享有的权利：保护财产、信仰自由、法律面前人人平等。 ”该文献是（　　）

1804年，《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典；之后，丹麦、意大利等国的民法典都以该法典为基础；1888—1889年《西班牙民法典》也在体系上接受了该法典。这说明《拿破仑法典》（　　）

进入19世纪，从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这一变化的原因是（　　）

1848年在伦敦出版的一份宣言成为 “所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作。 ”该宣言（　　）