2025—2026学年度江西省抚州市八年级上学期期末试卷

适用年级:八年级 试卷类型:期末考试 适用省份:江西省 试卷年份:2026年 题数:24 浏览数:7

一、选择题

1.

范文澜在《中国史纲要》中写道: “鸦片战争和《南京条约》是中国遭受帝国主义奴役的起点。中国……从此发生了根本变化。 ”这里的 “根本变化 ”主要是指(  )

A.中国被迫签订大量不平等条约B.有识之士开始将目光转向西方C.中国传统的小农经济完全解体D.中国社会性质发生了根本变化

2.

19世纪中期,诗人张维屏有感于广州三元里爆发的义举(如图),写诗道: “三元里前声若雷,千众万众同时来。因义生愤愤生勇,乡民合力强徒摧。 ”该诗热情讴歌了(  )
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三元里平英团旧址——三元古庙

A.中国人民反抗侵略的决心B.爱国官兵保家卫国的意志C.农民起义推翻清朝的斗争D.知识分子投身革命的抉择

3.

1860年,在英法联军进攻北京的同时,江苏巡抚派专员到上海找英法领事求救,同时两江总督也逃到上海找外国公使商议,共同出兵江南剿匪。出现这一现象的原因是(  )

A.农民反帝爱国运动持续高涨B.清政府对地方控制进一步加强C.农民战争沉重打击反动势力D.清政府已经和英法达成了一致

4.

面临中国 “数千年未有之变局 ”,他们继承了 “经事派 ”提出的 “师夷长技 ”思想并极力将这种思想付诸实践,但是他们 “一手欲取新器,一手仍握旧物 ”。其中 “新器 ”和 “旧物 ”分别指(  )

A.新思想、旧制度B.新制度、旧制度C.新技术、旧制度D.新技术、旧思想

5.

在以 “传承民族气节·崇尚英雄气概 ”为主题的历史情景剧演出中,剧中主人公吟诵了清朝诗人杨昌浚的诗句 “大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山 ”。这句诗盛赞的民族英雄是(  )

A.郑成功B.林则徐C.邓世昌D.左宗棠

6.

以下图片从左至右依次为鸦片战争、第二次鸦片战争和甲午中日战争后,列强迫使中国开放的通商口岸示意图。通过观察,你能得出的最恰当的结论是(  )
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A.中国丧失的领土逐渐增多B.列强侵略不断扩大和深入C.列强掀起瓜分中国的狂潮D.清政府已成为洋人的朝廷

7.

“ ‘联军占领北京之后、曾特许军队公开抢劫三日,其后更继以私人抢劫 ’,……北京珍贵图书文物,如著名的《永乐大典》等均被洗劫一空。户部银库的300万两存银全被日本劫掠。 ”(来源:2023年版义务教育教科书《中国历史》八年级上册第36页 “相关史事 ”)关于材料所反映的事件,表述正确的是(  )

A.“联军 ”由英、美、俄等11国组成B.皇家园林圆明园被大肆抢劫并烧毁C.日本趁机开始在中国通商口岸设厂D.此后中国被迫签订了《辛丑条约》

8.

1895年,中国有三个人各自做出自己一生最重要的选择,康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业。为此,他们进行的实践活动(  )

A.加速了政治民主化的进程B.有利于救亡图存和社会进步C.促进了马克思主义的传播D.推动了全国革命运动的发展

9.

袁世凯当选正式大总统后,解散国民党和国会,不久,他又废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》,改内阁制为总统制,接着,修改总统选举法,规定总统可以无限期连任,可指定继承人,从中可以看出袁世凯(  )

A.窃取革命胜利果实B.倒行逆施压榨人民C.称帝野心昭然若揭D.势力庞大镇压起义

10.

1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》)该杂志深受广大知识分子欢迎,至1917年,单期最高发行量已有1.6万多份。这说明新文化运动(  )

A.顺应了时代发展需求B.成为民主革命转折点C.普及了民主科学观念D.动摇了封建礼教统治

11.

央视推出的原创国漫MV《振山河》的歌词中有: “一艘红船扬清波,何时还家国……百年丹心犹未改,昂首振山河 ”。与 “一艘红船 ”相关的历史事件是(  )

A.京汉铁路工人罢工B.革命根据地的建立C.工农革命运动发展D.中国共产党的诞生

12.

下列关于史实和结论之间逻辑关系正确的是(  )

选项

史实

结论

①

太平天国运动

推翻了清王朝的统治

②

辛亥革命

结束了我国半殖民地半封建社会

③

国民革命运动

创办了黄埔军校,培养了大批军事和政治人才

④

井冈山的斗争

推翻了国民党反动派的统治

A.①B.②C.③D.④

13.

作家魏巍以诗人的激情和史家的严谨创作的长篇小说《地球的红飘带》,叙述了从湘江之役开始,占遵义……翻雪山、过草地,以宏大的结构再现了中国共产党率领军队战略转移的奇迹。小说描述的是(  )

A.北伐战争B.红军长征C.抗日战争D.解放战争

14.

下图中数据出现变化的原因可能是(  )
      江西省农民协会会员人数变化统计图(单位:万人)

A.井冈山农村革命根据地的建立B.中华苏维埃共和国在瑞金成立C.工农革命军在江西开展土地革命D.北伐战争在江西地区的胜利进军

15.

在主题为 “中华英雄谱 ”的跨学科学习活动中,某小组围绕下列英雄人物查找资料、编写剧本。三位英雄人物共同的时代担当是(  )

赵登禹(1898—1937)  杨靖宇(1905—1940)  左权(1905—1942)

A.驱除鞑虏,恢复中华B.打倒列强,推翻军阀C.团结抗日,保卫中华D.抗美援朝,保家卫国

16.

红色家书载忠魂,纸短情长激担当。下图为1937年4月30日红军战士钟士灯寄回江西老家的信,据此可知(  )
 

A.家书是二手史料可以参考B.抗日民族统一战线已初步形成C.第二次国共合作正式建立D.人民解放战争结束国家已和平

17.

我市某校历史兴趣小组运用史论结合、论从史出的方法搜集到以下历史信息,由此推断他们要论述的观点是(  )

①

中共中央确定了建立抗日民族统一战线的方针

②

平型关大捷、百团大战

③

延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢

④

中国共产党大力推动抗日根据地的各项建设

A.国际支持是抗日战争胜利的根本保证B.国共合作是抗日战争胜利的决定性因素
C.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场D.中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用

18.

针对有同志对重庆谈判中作出让步的疑问,毛泽东强调 “在不损害人民基本利益的原则下,容许作一些让步,以换取______”。此处的“______”最有可能是(  )

A.政治舆论支持B.联合政府成立C.国内和平民主D.国际社会援助

19.

某班级以 “烽火军魂 ”为主题设计展板,以下版块中人物参加的是(  )

*英雄人物:梁士英

*荣誉称号:锦州攻坚战“特等功臣”

*主要事迹:1948年10月14日,他用身躯固定爆破筒,炸毁了挡在部队前进道路上的敌地堡,打开了进攻通道,使部队顺利完成歼敌任务。

A.秋收起义B.百团大战C.辽沈战役D.渡江战役

20.

某校八年级同学在设计 “探寻红色文化历史基因 ”研学活动,他们来到江西可以去参观(  )

A.林则徐纪念馆B.瑞金中华苏维埃共和国摇篮景区C.遵义会议纪念馆D.瓦窑堡会议旧址

二、综合题

21.

故宫是中华文明的标识性符号,阅读材料,完成下列任务。
【历史变迁的见证】

时间

见证的历史

1856—1860年

第二次鸦片战争,英法联军逼近皇宫

19世纪60—90年代

洋务运动,清廷寻求自救

1898年

戊戌变法,光绪帝颁布“明定国是”诏书

1900年

八国联军侵华,入侵皇宫

20世纪初

辛亥革命,宣统帝下诏退位

1937年

日本发动全面侵华战争,故宫文物被迫再次转移

1945年

抗日战争胜利,华北日军投降仪式在故宫太和殿广场举行

(1)至少选择表格中相互关联的两例重大历史事件,结合所学拟定一个观点,并加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚。)
【现代中国的名片】
材料 从紫禁城到故宫,从皇家宫殿到公共文化空间。每年超千万的游客穿流其中,多维的国际合作汇聚于此,186万余件藏品在科技赋能下焕发新生……它带着五千余年的文明积淀、六百余年的历史风云,走近你我,也走向世界。

——据张程《故宫传》等

(2)结合材料,请你谈谈今天的故宫所展现的中国形象。

22.

某中学开展与红色教育有关的跨学科主题学习活动。请你参与其中,完成以下任务。
任务一 【参观历史画展唤醒时代记忆】
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(1)欣赏上述作品,将其反映的史实按时间先后顺序排列序号,图_____→图_____→图_____→图_____。
任务二 【唱响红色经典获取精神力量】
井冈山的红旗迎风飘扬,井冈山的星火可以燎原,当年的毛委员,创建了根据地……

——摘自《井冈山之歌》

保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!

——摘自《黄河大合唱》

(2)通过唱响上述两首歌曲,可以唤醒我们对哪些历史史实的记忆?
(3)为了完成本次活动,你将通过哪些途径搜集相关资料?

23.

一封家书,一段历史。阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一  鸦片流毒中华,每年外溢金银致千万,漏卮不塞,足以贫民。吸烟者众,上自官府缙绅,下至工商优隶,随在吸食,足以弱种。…… 自销化趸船鸦片二万余箱后,兴贩者不能不敛迹,吸食者亦不能不戒绝。

——摘自林则徐写给其弟林元抡的书信

(1)根据材料一,概括 “鸦片流毒中华 ”的危害。指出与横线部分直接相关的历史事件。(3分)
材料二 日本觊觎高丽之心有年矣。兹值土匪作乱,高兵大败,将至王城,危在旦夕。高王请救兵于中国,中国兴兵靖难。日本乘此机会亦兴兵,名为保商,实为蚕食……且此番中堂奉上谕,亲临大阅海军,方奏北洋海军操练纯熟,大有成效,请奖等语,自应不能奏和,必请战……但皇上以今年系皇太后六旬万寿,不欲动兵,屡谕以和为贵……然素受爵禄,莫能退避,惟备死而已……

——摘编自北洋海军经远舰二副陈京莹战前写给父亲的家书

(2)根据材料二,分析日本发动战争的真实目的。(2分)
材料三

我牺牲了我的一切幸福,为我事业奋斗。请相信这一道路是光明的、伟大的。

——左权写给叔父家书

我神州半壁河山,日遭蚕食……为国当不能顾家也。老亲之慰奉,儿女之教养,家务一切之措施,劳卿担负全责。             ——谢晋元写给妻子的家书

(3)以上两封红色家书写于哪一历史时期?你从字里行间感受到怎样的民族精神?(3分)
材料四 吾充吾爱汝(你,指他的妻子)之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。汝休(体谅)吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。汝其勿悲!

——摘自林觉民《与妻书》(注:林觉民,为黄花岗七十二烈士之一,牺牲时年仅24岁。)

(4)请你以新时代中学生的身份,向这封信的作者写一段心里话。(2分)

三、材料题

24.

百年风雨,百年辉煌,从 “小小红船 ”到 “巍巍巨轮 ”,回答以下问题。
【崭露头角】
材料一 习近平说: “1927年8月1日,南昌城头一声枪响,拉开了我们党武装反抗国民党反动派的大幕,这是中国共产党历史上的一个伟大事件,也是中华民族发展史上的一个伟大事件 ”。

——习近平在庆祝中国人民解放军建军90周年大会上的重要讲话

(1)指出材料一中的 “伟大事件 ”是什么?结合所学分析其意义。
【革命探索】
材料二 纵览新民主主义革命时期彪炳史册的历程,以毛泽东为主要代表的一批有远见卓识和创造精神的共产党人不惧风险考验,冲锋在前,开辟了中国特色革命道路,取得了新民主主义革命的伟大胜利。

——《新民主主义革命时期中国共产党应对突发事件的启示》

(2)根据材料二结合所学知识回答, “中国特色革命道路 ”是什么?
【走向蜕变】
材料三 “一切都变了,这是分水岭,……毛泽东牢牢地掌握了领导权……这二十几个人在这里开会,是为了长征的领导和方向的彻底改变。……后来很多人都说……。 ”

——摘自索尔斯伯里(美)《长征:前所未闻的故事》

(3)材料三中的 “分水岭 ”指什么?根据材料三并结合所学知识概括,它被视为 “整个中国革命史上最重大的一个事件 ”的依据。
【踏上新征程】
材料四 十八年的经验,已使我们懂得:统一战线、武装斗争、党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,也是中国手命的伟大成绩。

——摘编自1939年毛泽东《<共产党人>发刊词》

(4)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你从中国共产党领导新民主主义革命的历程中得到的启示。