2025-2026学年度浙江金华市金东区第一学期八年级期末检测初中历史

适用年级:八年级 试卷类型:期末考试 适用省份:浙江省 试卷年份:2026年 题数:14 浏览数:38

一、判断题

1.

我国是统一的多民族国家,共有56个少数民族,其中汉族人口最多。

2.

1914年颁布的《中华民国约法》是中国近代史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文献。

二、填空题

3.

【首战告捷·破敌神话】 _________是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利,粉碎了日军 “不可战胜 ”的神话。

三、判断题

4.

中国人民解放军是全国武装力量的主体,最高军事机关是中央军事委员会。

四、选择题

5.

下图是太平天国运动发展过程中的主要事件,其中①、②处应该是(  )
202609302121253567

A.永安建制、天京事变B.金田起义、定都天京C.金田起义、天京事变D.定都天京、天京陷落

6.

历史人物是历史活动的主体,评价历史人物有助于把握历史活动的进程和影响。下列诗句评价林则徐的是(  )

A.虎门壮举惊中外,禁毒英名震古今B.大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山C.舍身变法自君始,无力回天昭后人D.状元弃仕从商路,实业兴邦壮志酬

7.

南京临时政府的成立,标志着资产阶级共和制度在中国的诞生。对该事件,有学者认为 “这是极重要的分水岭 ”。这里的 “分水岭 ”应指(  )

A.由学习制度走向学习器物B.由学习思想走向学习制度C.由思想自由走向思想保守D.由君主专制走向民主共和

8.

“中国革命……不是以共和思想争来的,所以皇帝虽退位,而人人脑中的皇帝尚未退位 ”; “仅有制度的革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格 ”。材料揭示了(  )

A.洋务运动的历史意义B.民主共和思想的传播C.新文化运动的必要性D.民主制度建立的艰难

9.

读书是学习历史的重要途径。要探究国共两党第一次合作期间的历史,下列书籍最适合的是(  )
A. 202610011556413098B. 202610011556413098C. 202610011556413098D. 202610011556413098

10.

毛泽东说: “我军打仗,不在一城一地的得失,而在于消灭敌人的有生力量。存人失地,人地皆存;存地失人,人地皆失。 ” “我们要以一个延安换取全中国。 ”下列军事行动最能体现这一作战指导思想的是(  )

A.主动撤离,转战陕北B.千里跃进,战略进攻C.三大战役,主力决战D.横渡长江,占领南京

11.

这是党的历史上一次 “团结的大会,胜利的大会 ”,我们党有了自己的马克思主义——毛泽东思想,我们党今天有了自己的领袖——毛泽东。这次会议是(  )

A.中共三大B.古田会议C.瓦窑堡会议D.中共七大

12.

为实现中华民族的伟大复兴,自1840年鸦片战争以来,一代又一代先进的中国人站在时代前列不懈努力。近代先进的中国人面临的共同任务是(  )

A.驱除鞑虏,恢复中华B.民族复兴,师夷长技C.国家屈辱,民族解放D.民族独立,富强民主

五、综合题

13.

教育变迁有着鲜明的时代印记。阅读材料,回答问题。
材料一 十九世纪七八十年代的教科书统计表(节选)

教科书名称

初版时间

原著者

出版主体

声学(8卷)

1874

(英)丁铎尔

上海江南制造局翻译馆

光学(2卷)

1876

(英)丁铎尔

电学(10卷)

1879

(英)亨利

数理格致(8册)

1880

(英)牛顿

——摘编自江南制造局翻译馆《西国近事汇编》

材料二 梁启超指出 “欲求新政,必兴学校,可谓知本矣。 ”康有为强调 “欲任天下之事,开中国之新世界,莫亟于教育。 ”严复对科举八股制度和旧教育更是深恶痛绝,斥责其有三大害: “锢智慧,坏心术,滋游手。 ”……梁启超起草的《京师大学堂章程》规定 “各省学堂皆当归大学堂统辖。 ”

——摘编自王晓秋《戊戌维新与京师大学堂》

材料三 黄埔军校课程设置和课务安排表(节选)

课目分类

课目名称

课时数量(以周统)

军事学

战术学、军制学、兵器学、筑城学、交通学、地形学、马学、卫生学等

9

军事训练

教练课目

制式教练、阵中勤务、典范令、服务提要、马术

9

演习课目

野外演习、战术实行、野营学习

政治党务

三民主义、帝国主义侵略史、帝国主义、社会问题、社会主义、党的组织问题、军队政治工作等。

约13

——摘编自广州市社会科学院等《黄埔军校史料汇编》

(1)材料一所示教科书与哪一历史事件有关?该事件是中国教育近代化开端的标志,请用史实论证这一观点。
(2)材料二中维新人士的主张体现了 “戊戌变法 ”在教育文化方面哪些内容?
(3)写出材料三中黄埔军校的创办者。依据表格内容分析黄埔军校创办的作用。
(4)综合上述材料,谈谈你对教育发展的认识。

14.

某中学历史社团以 “走近新民主主义革命,感悟胜利来之不易 ”为主题开展项目化学习。请你一起完成其中两个小组的项目任务。
【尺绘革命征程】下图是第一小组同学绘制的新民主主义革命时期年代尺(部分)
【旗引革命方向】第二小组成员收集到新民主主义革命时期的部分旗帜

旗帜

旗帜简介

中国工农红军军旗

1927年9月,秋收起义部队打出了工农革命军第一军第一师的军旗,这是人民军队的第一面军旗,旗底红色象征革命,中央白色五角星代表中国共产党,星内嵌黑色镰刀和斧头图案,代表工农大众的紧密团结。

中国人民抗日军事政治大学校旗

1936年中国人民抗日红军大学成立,1937年改名为中国人民抗日军事政治大学。校旗旗底为红色,白色线条组成的五角星上叠压着一个八路军战士背枪骑马奔驰的黑色图案;上方是抗大校风“团结、紧张、活泼、严肃”八个字;……整个旗帜的设计体现了抗大为民族解放而英勇奋战的精神。

中国人民解放军军旗

1949年6月15日,中国人民解放军正式使用“八一军旗”。图案为红底色,金黄色五角星及“八一”两字,表示中国共产党领导打响南昌起义第一枪。它激励全体指战员牢记自己的神圣职责。听党指挥、能打胜仗、作风优良,不惜牺牲自己的生命来捍卫祖国的神圣领土和尊严。

(1)写出年代尺中 “思想启蒙 ”、 “局部抗战 ”、 “生死攸关 ”所指的历史事件。并说明 “思想启蒙 ”和 “开天辟地 ”之间的关系。
(2) “中国共产党犹如一面旗帜,引领中国人民取得新民主主义革命的胜利。 ”综合上述材料,运用所学知识对此观点展开论述。(要求:史论结合,逻辑清晰)