2025—2026学年度辽宁省营口市盖州市八年级上学期期末试卷

适用年级:八年级 试卷类型:期末考试 适用省份:辽宁省 试卷年份:2026年 题数:19 浏览数:52

一、选择题

1.

如图是雕刻在人民英雄纪念碑上的第一幅浮雕,其反映的历史事件是(  )

A.鸦片战争B.虎门销烟C.第二次鸦片战争D.太平天国运动

2.

对同类历史事件进行对比是学习历史的基本技能之一。下列史实反映出太平天国运动和义和团运动的共同点是(  )

太平天国运动

义和团运动

1860年,李秀成率太平军攻克杭州,逼近上海,遭到华尔洋枪队抵抗并大败洋枪队。

1900年,义和团在廊坊阻击八国联军。联军死伤多人,被迫撤回天津。

A.建立与清政府对抗政权B.提出明确的政治纲领C.无法保持领导集团团结D.打击外国侵略势力

3.

某同学研究 “第二次鸦片战争 ”时收集了以下资料,其中可信度最高的是(  )

A.《圆明园劫难》电影B.圆明园大水法遗址C.圆明园大水法铜版画D.法国作家雨果信件

4.

下面是某历史学习小组整理的知识卡片,据此判断探究的内容是(  )

一 美、日侵略台湾

二 阿古柏派兵入侵新疆

三 俄国出兵占领伊犁地区

四 中法战争

A.巩固统治B.抗击侵略C.边疆危机D.瓜分狂潮

5.

“他提出三民主义、领导中国人民向一个崭新的时代跃进,他消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。 ”材料评价的人物(  )

A.领导了公车上书B.建立了中国同盟会C.参与了北伐战争D.宣传了马克思主义

6.

《申报》民国七年八月……生态环境遭到破坏,田赋增加使土地得不到休养,政府忙于征兵派款,索取田赋以致加深了天灾……这种现象的出现主要是由于(  )

A.辛亥革命成功B.中华民国建立C.袁世凯称帝D.北洋军阀混战

7.

下列革命党人参与的武装起义,共同反映了(  )
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图1 徐锡麟    图2 秋瑾   图3 黄兴

A.维新变法运动的开展B.无产阶级思想的传播C.民主革命志士的斗争D.资产阶级政党的建立

8.

1918年,李大钊回到家乡,亲戚问他: “你在北京干啥? ”李大钊浅浅一笑说: “点燃革命的火种。 ”由此可知,李大钊是中国(  )

A.系统的马克思主义传播者B.中体西用主张的践行者C.报刊与杂志发展的推动者D.实业救国思想的宣传者

9.

1926年7月通过的《北伐宣言》指出: “中国人民一切困苦之总原因,在帝国主义者之侵略及其工具卖国军阀之暴虐。 ”该《宣言》揭示了北伐的直接目的是(  )

A.反对袁世凯独裁统治B.巩固广东革命根据地C.打倒日本帝国主义D.推翻军阀统一全国

10.

下面是某位同学摘抄的历史笔记。其中“▲”处应填写的是(  )

A.九一八事变B.西安事变C.三湾改编D.皖南事变

11.

抗日战争中,中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜,维护团结抗战大局。这一战线正式建立的标志是(  )

A.九一八事变B.西安事变的和平解决C.七七事变D.国共合作宣言的发表

12.

表格归纳是历史学习的方法之一。下表记录的是(  )

时间

地点

人物

意义

1937年8—11月

上海

姚子青、谢晋元

打破了日本三个月灭亡中国的迷梦

1938年3月

山东

李宗仁

抗战以来中国正面战场取得最大胜仗

A.淞沪会战 台儿庄大捷B.台儿庄大捷 平型关大捷C.平型关大捷 武汉会战D.淞沪会战 枣宜会战

13.

毛泽东在《忆重庆谈判》中感叹: “遍地哀鸿满城血,无非一念救苍生。 ”这表明他赴重庆谈判的目的是(  )

A.尽一切可能争取和平B.维护抗日民族统一战线C.歼灭敌人有生力量D.粉碎国民党军队的进攻

14.

“鲁南战犹酣,刘邓将令传。千里大跃进,重返大别山。三路并肩走,敌人甩后边。蒋军乱猜测,不知所以然。 ”材料描写的事件(  )

A.打退了敌人对山东解放区的重点进攻B.揭开人民解放军战略进攻的序幕C.粉碎国民党军队对解放区的全面进攻D.粉碎了日军 “不可战胜 ”的神话

15.

历史解释指以史料为依据,客观地评价历史的态度和方法。下列属于历史解释的是(  )

A.新民主主义革命的胜利,从根本上改变了中国社会的发展方向B.1943年10月开始,中国远征军对日军发起反攻
C.日军占领南京后,屠杀手无寸铁的中国军民和放下武器的士兵达30万人以上D.《开罗宣言》规定:日本窃取的中国领土,应归还中国

二、材料题

16.

某学校八年级同学以 “近代征程 ”为主题制作展板,请你参与完成。

展板一 战争篇

展板二 口号篇

A.口号:变者天下之公理也           B.口号:外争主权,内除国贼

C.口号:停止内战,一致对外        D.口号:民主,科学

展板三 探索篇

 

图1 江南制造总局炮厂  图2 维新运动期间报刊  图3 《青年杂志》封面

(1) 根据展板一知识框架,将①②③处的内容补充完整。④条约中哪一条款最能体现清政府成为帝国主义列强统治中国的工具。
(2) 请仿照示例,将展板二中的口号与历史事件进行匹配,放入相应板块。
示例:
板块一 戊戌变法 A
板块二 新文化运动
板块三 五四运动
板块四 一二·九运动
(3) 写出展板三中图3开启的运动与五四运动的关系。根据展板三中三幅图片归纳一个主题。

17.

某历史小组开展了 “探寻中国共产党的成长足迹 ”的考察活动,请你一起参与并完成学习任务。
任务一【时空观念】
材料一

A中国共产党第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领: ______

B毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的“论断: ______

C中国共产党历史上生死攸关的转折点: ______

D决定党的工作重心由乡村转向城市: ______

任务二【史料实证】

材料二

虽有很好的工农群众,若没有相当力量的正式武装,便决然不能造成割据局面……

——毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在?》(1928年10月5日)

图1 宣传《中国土地法大纲》

任务三【历史解释】
材料三 大会确立了正确指导思想……这次大会作为 “团结的大会,胜利的大会 ”而载入史册。它为党领导人民去争取抗日战争和新民主主义革命在全国的胜利,奠定了政治上、思想上、组织上的基础。

——摘自《中国共产党历史》第一卷

(1) 材料一时间轴见证了中国共产党历史上的重要会议。根据上述信息提示,写出A.B.C.D对应的序号。
(2) 结合所学知识,指出 “工农武装割据 ”时期中共采取的土地政策“。写出图1所示土地改革发生的时期?写出图1所示土地改革的历史意义。
(3) 材料三所指 “正确指导思想 ”和 “团结的大会,胜利的大会 ”分别是什么?

18.

某校八年级在追寻中触摸红色历史,在感悟中传承革命精神。阅读下列材料,回答问题。
【探寻历史事件】

图1 北京学生示威游行               图2 浙江嘉兴南湖红船

(1) 第一组同学搜集了图片素材。图1反映了哪一历史事件?图2与哪一会议有关?结合所学,写出中国共产党诞生的历史意义。
【找寻历史人物】

1927年9月,领导发动湘赣边界秋收起义,在攻打中心城市长沙受挫后,改变计划,率起义部队于10月……创建第一个农村革命根据地。

1930年,总结斗争经验,发表《星星之火,可以燎原》一文,从而形成了农村包围城市、武装夺取政权的思想……

(2) 第二组同学整理了读书笔记。根据读书笔记并结合所学,写出第一个农村革命根据地的名称。归纳大革命失败后,以毛泽东为代表的中国共产党人探索出的革命新道路。
【追寻历史足迹】
(3) 第三组同学检索了中国工农红军长征路线图,请结合所学帮助完善长征足迹小档案。
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图3 中国工农红军长征路线图

长征足迹小档案-1

历史事件:A        

历史意义:打乱了敌人的“追剿“计划。

长征足迹小档案-2

历史事件:渡过金沙江

历史意义:B        

(4) 综合以上材料,你能感悟到哪些革命精神?

19.

在艰苦卓绝的抗日战争中,全体中华儿女为国家生存而战,为民族复兴而战,为人类正义而战。阅读下列材料,回答问题。
【诗词知史】

诗词一:滨江述怀

赵一曼

未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。

白山黑水除敌寇,笑看旌旗红似花。

诗词二:沁园春

赵登禹

原野山川,长城内外,奋起男儿唱大刀!

宛平后,唤英雄叱咤,壮士骁勇。

【图文论史】

进入缅甸作战的中国远征军

材料一    中国共产党领导的敌后战场,牵制抗击了侵华日军50%以上……歼灭日、伪军48万余人……中国战场抗击和牵制日本三分之二以上的陆军和部分海空军事力量,牢牢困住日军手脚,使其陷入战争泥潭而不能自拔。

——摘选自统编版八年级历史上册

【感悟书史】

瓦窑堡会议

抗日根据地的创建

百团大战

《论持久战》

(1) 列举诗词一中 “白山黑水除敌寇 ”典型事例(一例即可),并写出诗词二反映的历史事件对中国抗战产生的影响。
(2) 结合上述材料及所学,写出中国战场在世界反法西斯战争中的地位。
(3) 请以 “中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心 ”为观点,从以上史实中任选两项加以论证。(要求:史论结合,逻辑清楚,表达规范)