2025-2026学年度四川成都市双流区下学期期末七年级历史试题

适用年级:七年级 试卷类型:期末考试 适用省份:四川省 试卷年份:2026年 题数:19 浏览数:5

一、选择题

1.

撰写《隋书》是为了以隋为鉴,下表中强烈对比的出现主要是因为隋炀帝(  )

《隋书》中对隋炀帝统治期间社会状况的记载(节选)

即位初期

统治末期

户口益多户口增加了不少,府库盈溢国库里的钱粮多得快堆不下)……

乡亭绝其烟火,人相啖食百姓到了人吃人的地步,十而四五。

A.开科举、兴文治B.修律令、宽刑罚C.耗民力、频征伐D.通流求、拓丝路

2.

某博物馆以江南贡院历史遗迹为基础建设,馆内分为 为国求贤 鱼龙变化 金榜题名 金陵佳话 源远流长 五个展区。该博物馆的名称最可能是(  )

A.南京中国科举博物馆B.扬州中国大运河博物馆C.成都蜀锦织绣博物馆D.景德镇中国陶瓷博物馆

3.

某老师在备课时让人工智能编写了一段顺口溜: 曲木辕,短犁架,轻又灵,省力道。深耕浅种调节好,田间收成节节高 。该顺口溜可用于帮助学生了解唐朝的(  )

A.农业进步B.对外贸易C.音乐舞蹈D.书法绘画

4.

某学习小组要根据下表中的探究材料提炼一个主题,最恰当的是(  )

唐代某领域诗赋(节选)

诗赋

出处

大邑白瓷轻且坚,扣如哀玉锦城传。

杜甫《又于韦处乞大邑瓷碗》

女郎剪下鸳鸯锦,将向中流匹晚霞。

刘禹锡《杂曲歌辞·浪淘沙》

有攻金之工兮。求百炼之精钢。

周渭《金精百炼赋》

浣花笺纸桃花色,好好题诗咏玉钩。

李商隐《送崔珏往西川》

A.藏在诗赋里的唐代造纸业B.藏在诗赋里的唐代手工业C.从诗赋中了解唐代的农业D.从诗赋中探寻古代的商业

5.

1981年,吐鲁番鄯善县千佛洞出土了一件唐代文书残卷(下图),据考证其原卷详实记载了中亚、南亚130余个城邦、王国与地区的风土、民俗、宗教和地理等。下图的原卷(  )
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A.由高僧鉴真所著B.是唐代的文学作品C.由玄奘口述而成D.记载玄奘取经故事

6.

公元701年,日本颁布医药律令 大宝律令·疾医令 并规定了医学生的必修书,其中一部传自唐朝,并且是世界上第一部由国家颁布的药典。该药典是(  )

A.《脾胃论》B.《伤寒论》C.《千金方》D.《唐本草》

7.

有学者根据北宋前期经济史料,推算出了到成都采购价值1000贯铜钱的茶叶,采用不同的货币支付所需的数量(下表)对比之下能得出交子(  )

北宋时期以不同货币支付价值1000贯铜钱的茶叶

以四川地区专用的铁钱支付

以交子支付

需要支付10000贯铁钱。一贯铁钱重约25斤,10000贯铁钱重达125吨,不仅需要庞大的车队运输,还面临高昂运费、被盗、损耗等多重风险。

需携带1000张十贯面额的交子,总重量不足几公斤,一个钱箱便能装下,随身携带既安全又便捷。

A.仅在四川范围之内流通B.是宋代官方的法定货币C.为大宗贸易提供了便利D.取代了铜钱等金属货币

8.

电视剧《太平年》讲述了北宋建立后,江南割据政权吴越国的统治者钱弘俶,主动将所辖疆土与军民移交北宋王朝,避免长江以南生灵涂炭。此举得到后世广泛认同之处是(  )

A.保全了吴越钱氏千年名门B.促进江南得到初步开发C.保境安民顺应了统一趋势D.完成古代经济重心南移

9.

下表中的中国古代条例共同见证了(  )

宋元某领域的立法情况

条例名称

颁布时间

《元丰广州市舶条法》

北宋元丰三年(1080

《至元市舶则法》

元世祖至元三十年(1293

《延祐市舶法则》

元仁宗延祐元年(1314

A.宋代的海陆贸易均十分繁荣B.宋代贸易网络范围十分广阔C.元朝对外贸易规模远超前代D.宋元政府重视管理海上贸易

10.

某同学简要梳理了中国古代印刷术的发展历程,在“*”处最适合填入的内容是(  )

A.毕昇发明活字印刷术B.锡活字印刷开始出现C.活字印刷术传入朝鲜D.活字印刷术传入欧洲

11.

某校图书馆在 古籍推荐 栏目中这样描述一本书: 全书真实记录了11世纪中国在天文、数学、物理、地理、医学等众多领域的辉煌成就。书中记载了指南针的磁偏角现象、首次将石油正式命名等,是世界科技史上极为珍贵的文献 。该书是(  )

A.《武经总要》B.《梦溪笔谈》C.《齐民要术》D.《资治通鉴》

12.

历史学者葛剑雄认为:“(郑和)下西洋的主要目的是 宣德化而柔远人(宣扬文明仁德,善待远方之人使其心甘情愿地亲近和归顺)’。 郑和船队最符合这一论断的举措是(  )

A.采用最先进的航海技术B.驾驶当时最先进的海船C.有战舰护航以保证安全D.慎用武力、不欺寡凌弱

13.

抗日战争爆发后,投身抗日民主运动的诗人郁达夫,在一座祠堂墙壁上题写了一首气势豪迈的《满江红》,其中一句 拔剑光寒倭寇胆,披云手指天心月 赞美的历史人物是(  )

A.岳飞B.戚继光C.施琅D.郑成功

14.

昌吉州博物馆内收藏了一枚印章,印章一侧边款镌有汉文 乾隆叁拾柒年(1772年)拾月礼字造 ,底部印文为满文和蒙文合璧,意为 忠诚的土尔扈特英勇之王 。此印章见证了(  )

A.清朝有效巩固西南边疆B.清朝有效巩固东南海防C.中华多样化的民族风俗D.中华共一心的民族关系

15.

1966年,任教于美国宾夕法尼亚大学历史系的任以都将某明朝著作译成了英文,封面上有“ChineseTechnologyinTheSeventeenthCentury(17世纪中国的工艺书)”的字样(如图)该著作为(  )
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A.《四库全书》B.《本草纲目》C.《几何原本》D.《天工开物》

16.

商品经济催生的市民对情感自由的渴望、理学禁锢与个性解放的冲突构成戏剧张力,汤显祖的个人际遇与哲学思考为作品注入灵魂。 最符合这一描述的作品是(  )

A.《水浒传》B.《西游记》C.《牡丹亭》D.《长生殿》

二、材料题

17.

山河时运滋养万般风雅,诸般艺道绘尽一代民风。阅读材料,完成下列要求。
材料一
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壁画中心起舞的是一名唐代女子和一名胡人男子,左下乐手的乐器包括竖箜篌、琵琶、铜钹、筚篥(胡乐乐器),拍板(胡、汉皆用),筝、笙、排箫(汉族传统乐器)。
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(1)根据材料一并结合所学知识,分析上图分别从哪些角度展现出了唐朝的精神风貌。归纳唐朝社会精神风貌的特点。
材料二 在艺术表现上,唐韵的壮美逐渐淡化,代之以宋词的含蓄、和谐、宁静。宋代的诗文,情感强度不如唐代,但思想的深度则有所超越;在绘画领域,相比唐代的热烈奔放,宋代山水画则追求天真平淡,主张表现无穷深意,人物画的题材拓展到平民市井、街市百态,体现了市井民众对于日常休闲生活的重视。

——摘编自潘立勇《从汉唐气象到宋元境界——宋代美学风貌概述》

(2)根据材料二并结合所学知识,归纳宋代文学作品和艺术品中展现出怎样的社会风貌。列举影响宋代社会精神风貌的因素。
材料三 精神是一个民族赖以生存和发展的灵魂,气质是一个民族品格和风骨的外在呈现。精神气质映照着时代的底色与气象,也决定着民族的前途与命运。要激扬中华民族团结奋斗、攻坚克难的志气,展现中华民族自立自强、不畏艰险的骨气,增强中华民族从容不迫、勇立潮头的底气。

——摘编自王维国《涵养全民族昂扬奋发的精神气质》

(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈新时代的文学艺术作品应展现出怎样的精神面貌。

18.

茶出中国,小小茶叶是历史的见证,也是文化的载体。阅读材料,完成下列要求。
材料一
某班级茶文化历史主题学习分组任务及素材汇总

主题:茶叶里的中国史——从隋唐到明清

第一组茶韵绵长

任务:探究中国古代的茶叶种植、茶文化等。

第二组茶路万里

任务:探究茶叶贸易的繁荣及其所见证的中国古代民族关系。

第三组茶香环宇

任务:探究茶叶与中国古代对外贸易。

同学们为主题学习收集到的素材图片

《茶经》中介绍主要产茶地,煮茶、饮茶器皿、饮茶方法和茶品鉴赏等内容的书影

四川雅安名山茶马司遗址照片茶马司始建于北宋,专司与各族茶马互市事宜

唐代越窑青釉瓷带托茶盏

宋徽宗赵佶所著《大观茶论》中地产、天时、采择、蒸压、制造、鉴辨、罗碾等内容

清雍正七年广州十三行商陈芳官、陈钦官与荷兰东印度公司签订的茶叶商贸文件现藏于荷兰国家档案馆,其上加盖了一枚广告印章,印文为万国流香

印度尼西亚发现的唐代黑石号沉船出水几万件长沙窑瓷器,其中有瓷器上书茶盏子

宣化辽墓六号墓壁画中桌面上放置了茶匙,以及棕帚、筴、箸、盖罐等茶具;内蒙古赤峰市元宝山元墓出土备茶图壁画

发现于我国古代海上丝绸之路航线上的南宋华光礁1沉船出水的大量茶器

(1)根据材料一并结合所学知识,任选上表中的两组探究任务并填入与之匹配的素材序号。
我选择第_________组探究任务,适用于该探究任务的素材序号为:____________。
我选择第_________组探究任务,适用于该探究任务的素材序号为:____________。
材料二

《茶产业提质升级指导意见(2026—2030目录节选

二 任务重点

提升产业科技创新水平

……

推动全产业链提质升级

11 加快智能技术赋能。

12 践行绿色化发展。

13 培育多元化业态。

构建茶文化价值体系

14 挖掘茶文化核心内涵。

15 创新茶文化叙事体系。

16 加快中国茶品牌国际化。

——工业和信息化部等五部门印发《茶产业提质升级指导意见(2026—2030年)》

(2)综合上述材料并结合所学知识,为中国茶产业提质升级和茶文化的传承推广建言献策。

19.

以古为镜,可以知兴替。阅读材料,完成下列要求。
材料一 古代典籍中后世对前朝的记录或评价(节选)

后世记录/评价

出处

隋文帝下诏曰:……宁积于人,无藏府库财富宁可积蓄在百姓手中,也不要全收藏在国库里。

魏征《隋书》

唐太宗屈己从谏克制自己的私欲并听从劝谏……以材能任职,……以尊本任众通过尊崇如农业等国家根本来安顿民众。)

北宋曾巩《元丰类稿》

世祖度量弘广,知人善任使,信用儒术,爱养黎庶爱护体恤百姓)……

郑贤《古今人物论》

(1)根据材料一并结合所学知识,从表6中任选一位古代统治者,列举其两项治理国家的措施。归纳中国古代缔造繁荣局面的统治者在治国理念上有哪些共同之处。
材料二 今之君人者,尽四海之内为我郡县,犹不足也,人人而疑之,事事而制之……(如今统治天下的帝王,把全天下都划成朝廷的郡县尚不满足。对所有官员都心存疑虑,对每一件事情都要加以控制……)

——顾炎武《亭林文集·郡县论一》

(2)根据材料二并结合所学知识,列举明清的统治者因 人人而疑之,事事而制之 所采取的做法。总结这些做法导致的后果。
材料三 历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。古代贤官良吏的为政实践深刻表明,为民造福是最大政绩,务实担当是为政正道,清正廉洁是根本保障,谋求长远是明智之举。向史求源,绝非泥古不化、照搬传统,而是要……古为今用、守正创新,……创造出经得起实践、人民和历史检验的实绩。

——倪宁《以史为鉴,树立正确政绩观》

(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈古代的国家治理为今日提供了哪些经验教训。