阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14分）
材料一
表2 近代英语中汉语借词类型
| 类型 |
借用过程 |
实例 |
| 音译词 |
音和义全部是外语语素，不用本国语素进行任何替换 |
moutan（牡丹，1808） miaotse（苗寨，1810） hutung（胡同，1922） |
| 混合借词 |
“进口”外语语素的同时，用本国语素对“进口”语素进行替换 |
| 派生混合词 |
汉语词汇+英语后缀 |
Confucianism（孔教，1837） SunYat-senism（三民主义，1927） |
| 复合混合词 |
汉语词汇+英语词汇 英语词汇+汉语词汇 |
hoisinsauce（海鲜酱，1957） mushroomketchup（蘑菇酱，1748） |
| 义借词 |
用英语语素全部替换汉语语素 |
| 语义借词 |
语义出现引申 |
Lung（龙） meridian（子午线，经络） |
| 译借词 |
用英语语素全部替代汉语语素 |
goldfish（金鱼，1698） milkname（乳名，1836） |
——摘编自张天宇、周桂君《近现代中英语言接触与汉语词汇借用》
材料二
同一时期，大量英语词汇以音译方式进入汉语。清末至五四时期，新事物往往先以音译形式出现，如
“德谟克拉西
”（democracy）、
“赛因思
”（science）、
“伯理玺天德
”（president）等。随着时代的进步和经济的发展，人们逐渐了解其确切含义，开始用意译词来代替它们，如
“民主
”
“科学
”
“总统
”等词沿用至今。
——摘编自郭杉、杨霞《近代汉语早期英源音译外来词研究》 （1）根据材料一，概括近代英语吸纳汉语借词所呈现的特点，并结合所学知识简析该语言现象反映的时代特征。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析近代汉语吸收英语词汇中从
“音译
”向
“意译
”转变的原因，并说明这一转变所体现的国人对西方文化认知的变化。（6分） |