2027届重庆市西南七校高三上学期开学联考历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:月考测试 适用省份:重庆市 试卷年份:2026年 题数:18 浏览数:10

一、单选题

1.

考古学家对内蒙古赤峰兴隆沟遗址第一地点(距今约8000—7500年)出土的人骨进行病理学研究,发现该人群男女椎骨退行性关节病变存在显著差异:男性颈椎患病率明显高于女性,而女性腰椎患病率则远高于男性,这为讨论原始社会的性别分工提供了重要实证。这段材料说明在史学研究中(  )

A.实物史料比文献史料更具研究价值B.历史解释必须要参照考古研究成果C.科学方法的引入拓宽历史认知路径D.考古发现能够还原社会结构的变迁

2.

商朝占卜以灼烧龟甲兽骨,根据自然裂纹判断吉凶,凡事皆卜于鬼神;周人则更加重视占筮,通过排列蓍草得出数字卦象,再依据固定的卦爻辞进行推演判断。这一变化反映出西周(  )

A.天命观念逐渐衰落B.专制王权得到强化C.卜筮程序不断规范D.人文理性有所发展

3.

西周时期,贵族常在青铜器上铸录家族重要事件。一则西周青铜器铭文载:有汝多兄,毋有达汝,唯汝率我多友(注:家臣、僚友)以事。这段铭文说明西周(  )

A.世卿世禄制度有所松动B.血缘政治兼顾现实需要C.选官制度凸显才能标准D.贵族等级秩序趋于固化

4.

是中国古代思想家抒发理念追求的重要意象,诸子百家也曾借助描述 来阐明自己的主张。下列将表中言论与所述学派对应正确的一项是(  )

天鬻者,天食也。既受食于天,又恶用人

非天时,虽十尧不能冬生一穗

天必欲人之相爱相利,而不欲人之相恶相贼也

天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱则凶

凡帝王者之将兴也,天必先见祥乎下民

A.①阴阳家②道家③墨家④法家⑤儒家B.①道家②阴阳家③墨家④儒家⑤法家C.①道家②法家③墨家④儒家⑤阴阳家D.①阴阳家②法家③儒家④道家⑤墨家

5.

免老指的是对达到一定年龄的老人免除徭役。秦朝法律规定 百姓不当老,至老时不用请,敢为酢(诈)伪者,赀二甲:典、老弗告,赀各一甲:伍人,户一盾,皆迁之。 这有助于说明秦朝(  )

A.户籍管理制度较为严密B.社会优抚政策初见成效C.国家军事色彩比较鲜明D.货币经济发展程度较低

6.

汉初《二年律令·告律》规定: 子告父母,妇告威公,奴婢告主、主父母妻子,勿听而弃告者市 ,对执意告发者处以重刑;《二年律令·贼律》则规定: 其坐谋反者,能偏(遍)捕,若先告吏,皆除坐者罪 ,以此鼓励告发。据此可知,西汉初期(  )

A.重点打击谋反行为B.严刑峻法色彩浓厚C.注重维护社会秩序D.汉承秦制弊端显露

7.

公元4年,王莽奏请依《尚书·尧典》将汉十三州改为十二州;公元12年,王莽又诏 州从《禹贡》为九 ,以《尚书·禹贡》九州无并、幽,《周礼·司马》无徐、梁为由开始调整郡国归属。后来,郡国名称也 岁复变更,一郡至五易名,而还复其故。吏民不能纪 ,诏书须标注原名(如 新平,故淮阳 )方能通行。这表明当时(  )

A.依托儒学经典强化政治认同B.治理困境促使地方制度改革C.实现中央对地方的有效控制D.形式主义改革降低行政效率

8.

黄巾起义之后,南阳郡昆阳、鲁阳等县曾临时组建 正卫弹 。正卫弹由县府倡议,县尉、乡啬夫等负责召集组建,并向郡府备案;经费主要来自地方官府拨付及民间筹集,用于雇佣 正卫 防护地方及雇佣 更卒 从事杂役。正卫弹的组建可以说明东汉末年(  )

A.征兵制向募兵制转变B.地方治理的灵活调整C.基层组织职能的扩展D.中央失去地方控制权

9.

《庄子·逍遥游》描绘神人 肌肤若冰雪,绰约若处子;不食五谷,吸风 露; 云气,御飞龙,而游乎四海之外 ,西晋著名玄学家郭象在注释此段时认为 此皆寄言耳。夫神人即今所谓圣人。夫圣人虽在庙堂之上,然其心无异于山林之中……处子者,不以外伤内 。郭象这一注释意在(  )

A.批判庄子逍遥避世的态度B.提供士人参与政治的依据C.否定儒家纲常伦理的价值D.调和儒道两家思想的冲突

10.

322年,晋元帝司马睿任用刁协、刘隗等近臣参与机要、削弱士族,王敦以 清君侧 为名起兵攻入建康,获得了士族普遍默许、支持;324年,王敦再次进逼建康,意图篡晋自立,其堂弟王导公开与之决裂,并与其他士族共同抵制。由此可知,东晋(  )

A.皇权与士族的矛盾比较尖锐B.门阀政治利于维护政局稳定C.士族以维护自身利益为共识D.门阀士族内部存在权力博弈

11.

北魏开国皇帝拓跋珪借鉴汉武故事创立 子贵母死 制度。献文帝时,太子拓跋宏生母李氏被赐死,冯太后长期抚养拓跋宏,并在其即位后临朝称制。至宣武帝时,妃嫔 相与祈祝,皆愿生诸王、公主,不愿生太子 。这从本质上反映了北魏(  )

A.专制皇权运行出现异化B.鲜卑旧俗阻碍汉化改革C.外戚干政威胁并未解除D.宫廷权力结构发生失衡

12.

607年,归附已久的东突厥启民可汗上表请求 乞依大国服饰法用,一同华夏 。对此,隋炀帝却以 先王建国,夷夏殊风,君子教民,不求变俗 但使好心孝顺,何必改变衣服 为由予以拒绝。隋炀帝的行为(  )

A.维护了以华夷秩序为核心的宗藩体系B.有利于实现对东突厥部落的直接管辖C.体现了理性务实的民族关系处理原则D.反映了传统夷夏之防观念的根深蒂固

13.

729年,唐玄宗颁布诏书 禁私卖铜、铅、锡及以铜为器皿 ;732年,唐玄宗又下诏要求 绫、罗、绢、布、杂货等,交易皆合通用……违者准法罪 。这一系列举措的出发点在于(  )

A.改革全国货币制度B.逐渐恢复以物易物C.增加中央财政收入D.缓解市场通货紧缩

14.

下图是著名历史地理学家陈正祥绘制的唐代诗人出生地分布图(618—907年),由此可知(  )

①文化积淀影响唐代诗人地域分布 ②安史之乱促使北方诗人大量南迁
③南北教育水平呈现均衡发展态势 ④经济持续开发促进江南文化发展

A.①②B.②③C.③④D.①④

15.

907年,后梁太祖朱温改唐枢密院为崇政院。崇政院的长官 知崇政院事 虽居于禁中但不再由宦官担任,而是由皇帝亲信文臣担任,其职责正式扩充为 备顾问、参谋议 ,即在皇帝身边参与机要决策。这表明后梁(  )

A.中枢决策机制趋于规范化B.宦官专权的局面得到扭转C.崇政院成为新的决策机构D.奠定宋代二府的制度基础

二、材料阅读

16.

阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一
西周时期,手工业、商业基本由官府控制。官府设有专门职官管理手工业生产与市场交易,工商业者多隶属于官府,谓之 工商食官 。民间交换虽已存在,但规模极小。商品交易多集中于官府划定的固定市井,交易品类以粮食、布帛、牲畜、日用器物为主,极少出现大规模跨区域商贸。西周商业服务于贵族统治与分封礼制体系,尚未形成自由民营商业。

——摘编自杨宽《西周史》

材料二
汉与西域的贸易,由西域都护府及下属官吏负责管理。都护除监督西域各地的行政外,为维护社会安定,保障交通安全,还在丝路商道修筑城垒和烽燧台,驻扎戍兵,兼管交通运输。并在主要城市设置关卡,稽察商旅,征收市租和关税。在西域诸国境内,则由各国统治者自行组织管理,设立互市市场,进行商品交流。中西之间的贸易,都以官方形式进行,西域诸国派使者来中原以向汉贡献为名进行贸易,商人也参加到使者行列。汉朝政府的使者也是官商,他们出使西域既要完成政府使命,又要从事商业活动。这种官营形式的贸易,由外交兼理商务的大鸿胪主管,外商一律由大鸿胪接待。大鸿胪下属的行人、译官、别史三令丞及郡邸长安丞等,分别负责具体事务。如在长安藁街设蛮夷邸,专门负责接待外国使者和商人。东汉时在洛阳有同样组织。

——王震亚《汉代丝绸之路上的物价、税收及市场管理论述》

材料三
中唐以降,陆海贸易格局渐变:安史之乱后,西北陆路丝路受阻,海上贸易迅速崛起。广州、扬州、泉州、明州成为核心外贸港口,外国商船云集,瓷器、丝绸、茶叶大量外销,海外香料、珠宝、药材源源输入。唐政府在广州设立市舶使,专管海外贸易、征收关税、管理外商。

——摘编自秦大树、李含笑《中国瓷器外销的滥觞——中唐时期的陆海贸易》

(1)根据材料一并结合所学知识,简析西周 工商食官 的特点。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出汉代管理与西域贸易的意义。(6分)
(3)根据材料三并结合所学知识,分析中唐时期唐代外贸格局发生的变化及其原因。(8分)

17.

阅读材料,完成下列要求。(23分)
材料一
又与嫡庶之制相辅者,分封子弟之制是也。商人兄弟相及,凡一帝之子,无嫡庶长幼,皆为未来之储贰,故自开国之初,已无封建之事,矧在后世,惟商末之微子、箕子。先儒以微、箕为二国名,然比干亦王子而无封,则微、箕之为国名,亦未可避定也。是以殷之亡,仅有一微子以存商祀;而中原除宋以外,更无一子姓之国。以商人兄弟相及之制推之,其效固应如是也。周人即立嫡长,则天位素定,其余嫡子庶子,皆视其贵贱贤否,畴以国邑。开国之初,建兄弟之国十五,姬姓之国四十,大抵在邦畿之外,后王之子弟亦皆使食畿内之邑。故殷之诸侯皆异姓,而周则同姓异姓各半,此与政治文物之施行甚有关系,而天子诸侯君臣之分亦由是而确定者也。

——王国维《殷周制度论》

材料二
夫殷、周之不革者,是不得已也。盖以诸侯归殷者三千焉,资以黜夏,汤不得而废;归周者八百焉,资以胜殷,武王不得而易。徇之以为安,仍之以为俗,汤、武之所不得已也。夫不得已,非公之大者也,私其力于己也,私其卫于子孙也。秦之所以革之者,其为制,公之大者也;其情,私也,私其一己之威也,私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。

——柳宗元《封建论》

材料三
汉祖以匹夫起事,角群雄而定一尊。其君既起自布衣,其臣亦多布衣立功取官,数千年世侯世卿之局,至此大变。

——摘编自赵翼《廿二史札记》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出西周较商朝政治的发展之处。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出 公天下之端自秦始 的原因及意义。(6分)
(3)根据材料三,概括 秦汉间天地大变局 在社会阶层方面的表现。(6分)
(4)根据材料,分别谈谈你对秦朝与汉朝在中国历史所起变革意义的认识。(5分)

三、开放性试题

18.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
梁启超1901年发表的《中国史叙论》中将中国历史分为三个阶段,第一上世史。自黄帝以迄秦之一统,是为中国之中国。即中国民族自发达自争竞自团结之时代也。其最主要者,在战胜土著之蛮族。而有力者及其功臣子弟分据各要地,由酋长而变为封建……第二中世史。自秦一统后至清代乾隆之末年,是为亚洲之中国。即中国民族与亚洲各民族交涉繁赜竞争最烈之时代也。又中央集权之制度,日就完整,君主专制政体全盛之时代也……第三近世史。自乾隆末年以至於今日,是为世界之中国。即中国民族合同全亚洲民族,与西人交涉竞争之时代也。又君主专制政体渐就湮灭,而数千年未经发达之国民立宪政体,将嬗代兴起之时代也。此时代今初萌芽,虽阅时甚短,而其内外之变动,实皆为二千年所未有。

——摘编自梁启超《中国史叙论》

从文化交流的角度,任选某一阶段,自拟论题,并结合所学知识进行论述。(要求:观点清晰,史识准确,论述充分,表达清晰)