2025-2026学年度河北省秦皇岛市海港区第二学期期末质量检测七年级历史试题

适用年级:七年级 试卷类型:期末考试 适用省份:河北省 试卷年份:2026年 题数:15 浏览数:8

一、选择题

1.

这一制度推行后, 打破门第限制,扩大统治基础,改善用人制度,推动社会阶层流动。 由此可知,该制度是(  )

A.郡县制B.三省六部制C.科举制D.中央集权制

2.

根据现代科学研究,法门寺出土的秘色瓷,是工匠严格控制反应条件,将氧化铁转化为氧化亚铁的比例从4.5%提高到54%左右的结果。据此可知,唐朝(  )

A.制瓷技术高超B.商业贸易繁荣C.瓷器种类丰富D.文学艺术昌盛

3.

杜甫诗《无家别》中有 寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。……四邻何所有,一二老寡妻 之句。该诗句所描述的局面出现的直接原因是(  )

A.开元年间的改革税制B.北方少数民族的进攻C.地方节度使的叛乱D.藩镇割据局面的形成

4.

盛唐的长安街头,无论是西市那些牵着满载货物的骆驼的胡商,还是托钵独行的虬髯胡僧、宴席上技惊四座的琵琶高手,都是常见的景观。材料描绘了唐朝的(  )

A.文化繁荣B.昂扬进取C.推陈出新D.开放包容

5.

户数增减是衡量古代经济发展水平的重要指标。下图反映出我国古代经济发展的趋势是(  )
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A.江南经济开发B.北方经济崩溃C.海外贸易兴盛D.经济重心南移

6.

绍兴六年(1136年),泉州知州向朝廷提出建议,市舶司领班凡是能够招来外国货船,海关税达5万贯、10万贯,应据其数额相应提高级别待遇。而后,市舶司领班蔡景芳招来外船,纳税98万贯,被提升为低级武官。这反映出,宋代(  )

A.重视海外贸易B.晋升机制规范C.增税制度完备D.注重文化交流

7.

小史同学在学习某一朝代的统治时做了如下笔记。这个朝代是(  )

措施:

1、废除丞相制度

2、设立三司,互不统属

3、设立锦衣卫

A.西汉B.唐朝C.南宋D.明朝

8.

《塞宴四事图》描绘了乾隆皇帝在避暑山庄招待蒙古、回部等上层人物的情景。 四事 指的是宴会上举行的赛马、蒙古乐器演奏、摔跤和驯马四项活动。 塞宴四事 的举行(  )

A.利于巩固统一多民族国家B.成为清朝统治衰败的象征C.推动儒家思想的广泛传播D.强化了封建君主专制制度

9.

小历同学利用表格整理相关史事,下列史事反映出明清时期(  )

明朝中后期

日本倭寇威胁东南沿海

戚继光抗击倭寇,解除倭患

16241662

荷兰侵占台湾

郑成功打败荷兰,收复台湾

17世纪中叶起

沙俄侵入黑龙江流城

康熙帝组织两次雅克萨保卫战

A.巩固边疆捍卫主权B.西方列强进行殖民扩张C.国力衰弱面临危机D.社会性质发生根本变化

10.

明清时期,中国商品畅销海外,换来大量原产于美洲等地的银元,这些银元 以块计、每块分十角、角分十分 ,民众交易也逐渐使用 元(块)” 等货币单位。这反映的是(  )

A.铜钱大量铸造B.全球经济互动C.北方人口南迁D.交子广泛流通

11.

古钱币中蕴含着丰富的历史信息。如图钱币形制的沿革体现了我国古代(  )


秦圆形方孔半两钱


汉五铢钱


唐开元通宝


清康熙通宝

A.文化的多样性B.思想的开放性C.文明的延续性D.外交的和平性

12.

明清小说、戏曲中塑造了大量品德高尚的人物形象。如戏曲《精忠记》中的岳飞精忠报国,小说《三国演义》中的关羽千里走单骑、信守结义之盟。由此可见,明清时期的文学作品(  )

A.体现了文学的世俗化倾向B.推动了儒学正统思想的复兴C.具有道德教化的社会功能D.反映了市民阶层的文化诉求

二、材料题

13.

阅读材料,完成下列要求。
材料一
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材料二 这条由钱塘江起,北上贯穿长江、淮河而达黄河的运河,是中国交通上的大革命。中国的主要河流均自西而东,是南北界限加深的主因,大运河克服了这个分裂中华文化、经济的障碍,使中华世界的凝聚力量加强。

——摘编自李定一《中华史纲》

材料三 元朝建立了遍布全国的驿站制度,《元史》记载: 元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。 驿站分为陆驿、水驿、水陆兼驿,覆盖中原、边疆乃至偏远地区。驿站不仅传递公文、接待官员、转运军需物资,还承担商贸通行、信息传递的功能。完善的驿站体系,成为元朝治理辽阔疆域,巩固大一统格局的重要保障。

——摘编自《元史·兵志》

(1)据材料一指出隋朝与元朝大运河在走向上的相似之处;并结合材料二和所学知识,分析这一走向形成的原因。
(2)据材料三,概括元朝驿站制度的特点。
(3)综合上述材料并结合所学,概括大运河、驿站建设的共同的历史作用。

14.

某历史学习小组开展以 辽宋夏金元时期统一多民族国家进一步发展 为主题的项目式学习,请你阅读材料,完成下列任务。
材料一

(1)任务一:补全①②处空格。据材料一和所学知识,概括这一时期历史发展的趋势。
材料二 各行省的重大民政事务,必须呈报中书省,军政要务则须呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队。行省官员一定时期内还要去觐见皇帝,尽述职之资。为保证行省官尽职,设监察机构进行监督。

——摘编自白钢主编《中国政治制度史》

(2)任务二:据材料二和所学知识,概括行省制度的独特优势。
(3)任务三:有人认为北宋是帝制时期最好的一个时代,也有人认为北宋是一个问题重重的时代。结合所学知识,从政治、经济、民族关系中选择一个方面,阐述你对北宋这个朝代的认识。(要求:从正反两个方面论述,观点明确,史论结合,条理清晰)

15.

宋元至明清时期,我国科技领域人才辈出,成就斐然。阅读材料,完成下列要求。
材料一 举世皆知的……人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上,其次在战争中,最后在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的改善。

——英国哲学家培根《新工具》

(1)材料一中 举世皆知的这三种发明 具体指什么?据材料一和所学知识,选择一个发明简要说明其对世界文明的贡献。
材料二 郭守敬(1231—1316),元代杰出科学家。他潜心钻研天文历法,在前人基础上大胆革新,创制简仪、高表等一批精密天文仪器,主持开展全国规模的天文观测活动。1281年,他主持编订的《授时历》正式颁行。该历法测定一年为365.2425日,与当今世界通用的公历一年时长几乎完全相同,比欧洲同类历法早出现三百余年。

——《义务教育初中历史教材》、《元史·郭守敬传》

(2)据材料二,指出郭守敬的两项天文创新成果。
材料三 李时珍(约1518—1593),明朝杰出的医药学家。在行医的过程中,他实地调查研究,采集药物标本,请教百姓,搜集民间药方,积累了丰富的资料和知识。他把古今药方和各种药材,不断运用于临床试验,逐一加以验证,掌握药物的性能和疗效。终于编成了《____》
材料四 徐光启(1562—1633),明朝科学家。他重视实学、注重经世致用,潜心研究农业生产技术,总结历代农耕经验,结合各地实践,编撰农业科学名著《____》。

——摘编自《义务教育初中历史教师教学用书》

(3)补全“____”中的信息。
(4)据上述材料和所学知识概括我国古代科技发展的整体特点。
(5)综上所述,请你谈谈科学家精神的内涵。