2025-2026学年度河北省保定市高新区第二学期期末学业质量检测七年级历史试卷

1．

南北朝以来，隐瞒户口、伪造年龄而逃避赋税的现象严重，使国家的赋税收入锐减。585年，隋文帝下令在全国 “大索貌阅 ”：清查人口的数量并将姓名、年龄和体貌登记在册，编成户藉。由此可知，隋文帝实行 “大索貌阅 ”主要是为了（　　）

A．加快统一全国

B．增强军队力量

C．增加财政收入

D．加强中央集权

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2．

唐太宗说： “君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。 ”康熙帝说： “守国之道，惟在修德安民。民心悦，则邦本得而边境自固。 ”可以看出唐太宗和康熙帝的共同执政理念是（　　）

A．主张武力镇压

B．秉持民本思想

C．注重机构管理

D．依赖上层权贵

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3．

1900年在甘肃敦煌发现了一卷首尾完整的《金刚经》，卷末印有 “咸通九年（868年）四月十五日 ”。这卷《金刚经》墨色鲜明，刻镂精美，字体端庄凝重，古朴大方；图画和笔法都很纯熟。由此可见（　　）

A．雕版技术最早出现在唐朝

B．当时的雕版技术已很成熟

C．说明了佛教在唐朝最盛行

D．说明雕版技术由政府掌控

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4．

如图是某历史兴趣小组呈现的主题探究成果。该小组探究的主题是中国古代（　　）

汉代的耧车

唐朝的曲辕犁

宋朝的秧马

A．农业工具的创新

B．交通工具的演变

C．省会习俗的变化

D．纺织技术的进步

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5．

小明在学习 “辽宋夏金元时期 ”历史后做了如下知识整理：①占城稻在江南地区广泛推广；②景德镇成为著名的瓷都；③《清明上河图》描绘了汴京的繁华景象。他整理的主题是辽宋夏金元时期的（　　）

A．民族交融

B．农业发展

C．经济繁荣

D．科技文化

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6．

东非海岸被称为 “瓷器海岸 ”，从索马里的柏培拉港，到坦桑尼亚的基尔瓦岛，整个东非沿海地区，到处都可以找到中国的古瓷器和瓷器碎片（最早是宋朝的）由此可知（　　）

A．中国瓷器主要销往东非

B．海上丝绸之路的兴盛

C．东非沿岸制瓷业发达

D．与非洲的往来始于宋朝

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7．

“不到长城非好汉 ”，长城是中华民族的一个象征。明朝长城的起止点为（　　）

A．临洮—辽东

B．鸭绿江边—嘉峪关

C．山海关—嘉峪关

D．临洮—山海关

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8．

对联是我国传统文化的一部分。下面对联蕴含一定的历史信息。对联的横批应为（　　）
上联：大功在备倭，城郭依然，公去苍茫谁嗣者

下联：明诏使防海，风波未已，吾来洪济愧前贤

A．治国贤君

B．民族英雄

C．航海先驱

D．千古一帝

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9．

某同学从图书馆借了《宰相制度的终结》《锦衣卫特务机构研究》《 “八股取士 ”制度考》等书，准备写一篇历史小论文，以下最适合他的论文题目是（　　）

A．《浅谈清朝的边疆治理》

B．《明清科举制度的演变》

C．《试论明朝的君主专制》

D．《明清时期的对外交往》

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10．

我国古代史学、科技等著作众多，下列作者与著作对应正确的是（　　）
①司马光—《资治通鉴》 ②李时珍—《本草纲目》
③徐光启—《齐民要术》 ④宋应星—《天工开物》

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

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11．

马克思说： “与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件，”由此可见，清朝实行闭关政策的根本原因是（　　）

A．清朝政府物资丰富

B．害怕人民的抗清斗争

C．阻止西方殖民的入侵

D．维护清朝的统治

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12．

学会提炼、概括信息，是历史学习能力的重要体现。下图是一位同学的部分学习笔记，以下对其所反映的历史时期的主题概括，确切的是（　　）

东厂西厂、文字狱

葡萄牙占据澳门

郑成功收复台湾

土尔扈特部回归

A．繁荣与开放的时代

B．政权分立与民族交融

C．民族关系发展和社会变化

D．统一多民族封建国家的巩固与发展

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13．

经济发展是一个国家的命脉。因此，发展经济是每个朝代的重要举措。阅读下列材料，回答问题。
材料一唐太宗大力倡导发展农业生产。……为解决耕牛之不足，太宗通过与突厥等族的 “互市 ”换回大量的马、牛，用以耕田。还派使者用金帛赎回被突厥掳去的男女八万余人。又释放宫女三千多人回到民间，准予婚配，以增加农业生产人口。为保障农民有充足的生产时间，太宗还特别注意 “不夺农时 ”。他说 “国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本 ”。
——摘编自宁欣《中国古代史》
材料二宋朝时期值得注意的是，发生了一场对整个欧亚大陆有重大意义的商业革命，中国首次出现了主要以商业，而不是以行政管理为中心的大城市，比起国内贸易的突飞猛进，对外贸易增长更为明显，对外贸易量远远超过以往任何时候。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三两宋时期，中原军民英勇抗击契丹、女真等少数民族南侵，使南方地区长期处于相对和平的环境，南方经济迅速发展起来。北方战乱使中原人口南迁，给南方带来大量劳动力和先进的技术，推动南方经济进一步发展。
——《两宋时期江南经济发展概况》

（1）根据材料一，概括唐太宗为发展农业所采取的举措。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括宋朝 “商业革命 ”的主要表现。
（3）材料三反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势？归纳出现这种变化趋势的原因是什么？
（4）综上所述，概括促进中国古代经济发展的因素有哪些。

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14．

我国古代科技成就长期领先于世界。阅读材料，回答问题。
材料一如下图所示

图1毕昇图2罗盘（指南针）图3火器示意图图4宋应星
（1）材料一中，图1历史人物的哪一发明对人类文明的发展产生了重要影响？图2指南针最早用于航海事业开始于哪个朝代？图2和图3所示发明分别产生了怎样的世界性影响？图4人物的科技名著享有怎样的美誉？
材料二从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，且与西方的差距不断拉大……读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产力相结合，推动社会发展。
——《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》
（2）根据材料二并结合所学知识，分析明清科技逐渐落后的原因有哪些？
材料三创新是人类进步的源泉，青年是创新的重要生力军。希望你们弘扬科学精神，积极投身科技创新，为促进中外科技交流、推动科技进步贡献青春力量。全社会都要关心青年的成长和发展，营造良好创新创业氛围，让广大青年在中国式现代化的广阔天地中更好展现才华。
——习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的回信
（3）综合上述材料并结合所学知识，作为中学生的我们，如何为推动科技进步贡献自己的 “青春力量 ”？

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15．

阅读材料，完成下列要求。
材料一

①图像史料：唐朝阎立本的《步辇图》，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。

②元朝宣政院印，元代官印，现藏于西藏博物馆。铜质。通高10.1厘米、边长10厘米，八思巴文。
方其渡额济勒而来也，……其至伊犁者，仅以半计……于是为之口给以食，人授之衣，分地安居，使就米谷而资耕牧，则以属之伊犁将军。
③1771年乾隆帝所作《忧恤土尔扈特部众记》
（1）文物见证历史，请写出材料一中①、②所见证的历史事件。结合所学知识，说出②、③分别属于哪一种史料类型？
材料二顺治时期，册封五世达赖，并恩赐金册金印，形成了达赖喇嘛须经清朝中央政府册封的定制。雍正时期，设立驻藏大臣，使其和达赖平起平坐，加强了对西藏地方的施政管理。乾隆时期，进行了大胆的改革，实行金瓶掣签，通过这些制度的实施，清朝政府加大了对西藏宗教势力的掌控程度，明确了西藏的宗教势力必须受中央政府控制。
——摘编自许安平《从元清两代民族政策对比看民族关系状态的重要性》
（2）根据材料二，概括清朝在西藏地区采取的管辖措施。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代民族交往的认识。

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2025-2026学年度河北省保定市高新区第二学期期末学业质量检测七年级历史试卷

1．

2．

唐太宗说： “君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。 ”康熙帝说： “守国之道，惟在修德安民。民心悦，则邦本得而边境自固。 ”可以看出唐太宗和康熙帝的共同执政理念是（ ）

3．

1900年在甘肃敦煌发现了一卷首尾完整的《金刚经》，卷末印有 “咸通九年（868年）四月十五日 ”。这卷《金刚经》墨色鲜明，刻镂精美，字体端庄凝重，古朴大方；图画和笔法都很纯熟。由此可见（ ）

4．

如图是某历史兴趣小组呈现的主题探究成果。该小组探究的主题是中国古代（ ） 汉代的耧车 唐朝的曲辕犁 宋朝的秧马

5．

小明在学习 “辽宋夏金元时期 ”历史后做了如下知识整理：①占城稻在江南地区广泛推广；②景德镇成为著名的瓷都；③《清明上河图》描绘了汴京的繁华景象。他整理的主题是辽宋夏金元时期的（ ）

6．

东非海岸被称为 “瓷器海岸 ”，从索马里的柏培拉港，到坦桑尼亚的基尔瓦岛，整个东非沿海地区，到处都可以找到中国的古瓷器和瓷器碎片（最早是宋朝的）由此可知（ ）

7．

“不到长城非好汉 ”，长城是中华民族的一个象征。明朝长城的起止点为（ ）

8．

对联是我国传统文化的一部分。下面对联蕴含一定的历史信息。对联的横批应为 （ ） 上联：大功在备倭，城郭依然，公去苍茫谁嗣者 下联：明诏使防海，风波未已，吾来洪济愧前贤

9．

某同学从图书馆借了《宰相制度的终结》《锦衣卫特务机构研究》《 “八股取士 ”制度考》等书，准备写一篇历史小论文，以下最适合他的论文题目是（ ）

10．

我国古代史学、科技等著作众多，下列作者与著作对应正确的是 （ ） ①司马光—《资治通鉴》 ②李时珍—《本草纲目》 ③徐光启—《齐民要术》 ④宋应星—《天工开物》

11．

马克思说： “与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件，”由此可见，清朝实行闭关政策的根本原因是（ ）

12．

学会提炼、概括信息，是历史学习能力的重要体现。下图是一位同学的部分学习笔记，以下对其所反映的历史时期的主题概括，确切的是（ ） 东厂西厂、文字狱 葡萄牙占据澳门 郑成功收复台湾 土尔扈特部回归

13．

14．

15．

唐太宗说： “君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。 ”康熙帝说： “守国之道，惟在修德安民。民心悦，则邦本得而边境自固。 ”可以看出唐太宗和康熙帝的共同执政理念是（　　）

1900年在甘肃敦煌发现了一卷首尾完整的《金刚经》，卷末印有 “咸通九年（868年）四月十五日 ”。这卷《金刚经》墨色鲜明，刻镂精美，字体端庄凝重，古朴大方；图画和笔法都很纯熟。由此可见（　　）

如图是某历史兴趣小组呈现的主题探究成果。该小组探究的主题是中国古代（　　）

汉代的耧车

唐朝的曲辕犁

宋朝的秧马

小明在学习 “辽宋夏金元时期 ”历史后做了如下知识整理：①占城稻在江南地区广泛推广；②景德镇成为著名的瓷都；③《清明上河图》描绘了汴京的繁华景象。他整理的主题是辽宋夏金元时期的（　　）

东非海岸被称为 “瓷器海岸 ”，从索马里的柏培拉港，到坦桑尼亚的基尔瓦岛，整个东非沿海地区，到处都可以找到中国的古瓷器和瓷器碎片（最早是宋朝的）由此可知（　　）

“不到长城非好汉 ”，长城是中华民族的一个象征。明朝长城的起止点为（　　）

对联是我国传统文化的一部分。下面对联蕴含一定的历史信息。对联的横批应为（　　）
上联：大功在备倭，城郭依然，公去苍茫谁嗣者

下联：明诏使防海，风波未已，吾来洪济愧前贤

某同学从图书馆借了《宰相制度的终结》《锦衣卫特务机构研究》《 “八股取士 ”制度考》等书，准备写一篇历史小论文，以下最适合他的论文题目是（　　）

我国古代史学、科技等著作众多，下列作者与著作对应正确的是（　　）
①司马光—《资治通鉴》 ②李时珍—《本草纲目》
③徐光启—《齐民要术》 ④宋应星—《天工开物》

马克思说： “与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件，”由此可见，清朝实行闭关政策的根本原因是（　　）

学会提炼、概括信息，是历史学习能力的重要体现。下图是一位同学的部分学习笔记，以下对其所反映的历史时期的主题概括，确切的是（　　）

东厂西厂、文字狱

葡萄牙占据澳门

郑成功收复台湾

土尔扈特部回归