2025-2026学年度天津市津南区第二学期期末练习八年级历史

适用年级:八年级 试卷类型:期末考试 适用省份:天津市 试卷年份:2026年 题数:28 浏览数:4

一、选择题

1.

1949年6月,毛泽东发表讲话: 中国人民将会看见,中国的命运一经操在人民自己的手里,中国就将如太阳升起在东方那样,迅速地荡涤反动政府留下来的污泥浊水……”这段讲话表明这一历史时期的主要任务是(  )

A.筹备成立新中国B.进行抗美援朝C.实施 一五 计划D.完成三大改造

2.

新中国成立初期,周恩来对民主人士黄炎培说:它是由全国各党派一起千斟万酌制定的,就是为人民服务的 剧本 。被周恩来称为 剧本 ,起临时宪法作用的是(  )

A.《中华民国临时约法》B.《中国人民政治协商会议共同纲领》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国土地改革法》

3.

毛泽东曾说,抗美援朝运动最大限度地把全国人民动员起来,投入到支援前方、恢复经济的斗争中。经过努力,国民经济的恢复工作于1952年下半年提前半年完成,第一个五年计划于1953年开始。这一论述旨在强调抗美援朝(  )

A.激发了人民革命热情和生产积极性B.提高了共产党在人民群众中的威望C.赢得了经济建设所需要的和平环境D.抵御了帝国主义对中国的侵略扩张

4.

1951年,全国粮食产量达到1.4亿吨,比1949年增长26.9%。这表明了土地改革(  )

A.保障了解放战争的胜利B.大大解放了农村生产力C.实现了社会主义工业化D.实现了生产资料私有制向公有制转变

5.

右表,与1952年比较,1957年我国部分主要工业门类,产量变化情况。这一结果得益于(  )

原煤

机床

增长

98 

17.7倍

92%

A.平均地权B.包干到户C.一五计划D.对外开放

6.

下图中“? 处应填写的内容为(  )

A.土地改革B.抗美援朝C.三大改造D.中共八大

7.

打扫干净屋子再请客 ,即不急于取得帝国主义对新中国的承认,帝国主义在华特权必须取消,中华民族的独立解放必须实现。这反映了我国的外交方针是(  )

A.中苏同盟B.独立自主C.和平共处D.求同存异

8.

1955年,周恩来在某次会议上说: 中国代表团是来求团结而不是来吵架的……中国代表团是来求同而不是来立异的。我们的会议应该是求同而存异。 这次会议是(  )

A.日内瓦会议B.万隆会议C.第26届联大D.亚信峰会

9.

下面所示是史明辨同学在阅读教材时做的笔记,据此判断他阅读的内容是(  )

1.《论十大关系》

2.中共八大

3.社会主义总路线

4.大跃进和人民公社化运动

5.八字方针

A.中国国际地位提高B.在探索中曲折前进C.人民生活方式变化D.社会主义建设成就

10.

20世纪六七十年代,大庆油田的开发建设、第一颗原子弹爆炸成功、杂交水稻的研究实现历史性突破。这体现了我国(  )

A.社会主义建设的巨大成就B.伟大的历史转折C.国防现代化的起步D.外交工作的新局面

11.

某小组以示意图的方式展示了新中国成立后统一多民族国家发展的部分内容,“? 处应填入(  )
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A.巩固了新生的政权B.多元一体格局发展C.改革开放成果显著D.外交事业迅速发展

12.

1978年5月11日,《光明日报》刊登了一篇特约评论员文章,12日《人民日报》便转载了这篇文章,随即点燃了如火如荼的全国性辩论的火花。这场 辩论 的主题是(  )

A.真理标准问题B.姓 C.党的工作中心D.平反冤假错案

13.

下图是历史老师课堂上的板书,板书中的 结论 应该是(  )

A.三大改造如火如荼B.大跃进 运动结束C.国家出现重大转折D.拨乱反正的结束

14.

1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。这一史事(  )

A.标志着和平共处五项原则的提出B.反映了中国外交的重大胜利C.表明了中美关系开始走向正常化D.促进了与欧盟国家外交关系的发展

15.

1982年,中共中央下发一号文件,明确指出 包产到户 等都是社会主义集体经济的生产责任制。这直接促进了(  )

A.关于真理标准问题的讨论B.家庭联产承包责任制的推开C.市场经济体制的逐步成熟D.城市经济体制改革全面展开

16.

贴春联是中华民族的传统习俗。春联的内容贴近生活实际,也寄托着人们对来年幸福生活的向往。下面是1985年山西某国企张贴的两副春联,这反映了(  )

放权让利激活力  自负盈亏增效益  横批:大展宏图

机制创新谋发展  员工激励促腾飞  横批:焕发生机

A.社会保障制度的日益健全B.经济特区引进外资的成效C.城市经济体制改革的推进D.社会主义市场经济的繁荣

17.

1980年与1979年相比,广东、福建两省出口总额分别增长27.9%和47.2%;工农业总产值分别增长8.2%和10%。这主要得益于(  )

A.家庭联产承包责任制的推行B.经济特区的创办C.城市经济体制改革全面展开D.中国加入世贸组织

18.

下图是小明同学在历史课上做的笔记,他发现我国的改革存在着 不变 的现象。 不变 主要指(  )
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A.公有制主体B.经营自主权C.分配方式D.经济体制

19.

如表 中国大事记(节选)”记录了(  )

中国大事记节选

1978年,中共十一届三中全会在北京召开

1992年,提出建立社会主义市场经济体制

2001年,中国正式成为世界贸易组织成员

A.中国特色革命道路的形成B.社会主义制度建立的过程C.民族团结与祖国统一的成果D.中国特色社会主义道路的探索

20.

中共十一届三中全会以后,我国的外交政策进行了战略性调整,全方位外交得到发展。这一调整立足于(  )

A.两极对峙格局形成B.中美关系走向正常化C.市场经济体制建立D.国内经济建设的需要

21.

中共十四大是中国发展的分水岭,标志着中国改革开放和现代化建设迈入新阶段。这主要是因为十四大(  )

A.提出 一国两制 基本主张B.实现党和国家工作重心转移C.纠正 文化大革命 的错误D.明确提出经济体制改革目标

22.

与下面三幅图片反映的现象有关的战略是 (  )
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青藏铁路通车                                西电东送工程                           西气东输工程

A.科教兴国战略B.可持续发展战略C.西部大开发战略D.积极的开放战略

23.

党的十八大提出了 两个一百年 的目标。目前,我们已完成了第一个百年目标,正踏上奔向第二个百年目标的新征程。我们已完成的第一个百年目标是(  )

A.全面建成小康社会B.全面依法治国C.全面深化改革开放D.全面从严治党

24.

在改革开放的伟大实践和接力探索中,中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路,逐渐形成了邓小平理论、 三个代表 重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。这些思想理论都(  )

A.解决了中国革命道路的问题B.推动了社会主义制度的建立C.为反帝反封建提供理论武器D.指导了社会主义现代化建设

25.

河北农业大学教授李保国每年深入基层200多天,让140万亩荒山披绿,带领10万农民脱贫致富。黄文秀研究生毕业后,主动请缨到广西百色贫困村担任驻村书记,带领群众因地制宜发展多种产业。这些做法(  )

A.有利于打赢脱贫攻坚战B.增强了民众中华民族共同体意识C.彻底消除了城乡差距D.落实了农村家庭联产承包责任制

二、材料题

26.

阅读材料,回答问题。
材料一 图1为1949—1957年上海市轻、重工业产值和占比变化情况
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图1

——据《上海统计年鉴》

(1)指出图1反映的现象,并分析该现象出现的原因。
材料二 图2、图3分别为1982—1990年、1991—1996年上海市GDP(国内生产总值)增长率及其与全国平均水平比较
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——据《中国统计年鉴》等

(2)从图2到图3发生了什么变化?导致变化的原因有哪些?
材料三 1978年,改革开放给上海带来了新的发展机遇。进入九十年代以后,中央调整改革开放的重点,上海走到了全国改革开放的前沿。上海蕴含的潜能被空前激发出来,开始了新的腾飞,城市面貌日新月异,经济实力急速增长,举世瞩目。

——摘编自《上海通史·第12卷》

(3)综合上述三则材料,谈谈上海经济发展的启示。

27.

美好生活靠劳动创造 。阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 东北解放初期,党中央要求遭到战火破坏、断壁残垣的鞍钢迅速恢复生产。孟泰,这位饱经沧桑的老工人,以主人翁的姿态,带领工友们收集、献交上万个零备件,没花国家一分钱,修复了两座高炉上的管线,为鞍钢迅速恢复生产立下汗马功劳。“—五 计划开始后,他带领工友们对生产工艺和设备进行技术改造,为国家节约了大量资源。他和王进喜、时传祥等人成为新中国的第一代劳模群体的杰出代表。

——摘编自孙玲《孟泰:永远的精神丰碑》

材料二 改革开放新时期,在 科学技术是生产力 的倡导下,人们更加尊重知识、尊重劳动、尊重人才,广大知识分子工作积极性空前高涨。在此期间,包括科学家邓稼先、数学家陈景润、杂交水稻专家袁隆平在内的知识分子和科研人员成为劳模队伍中的新成员。他们 求真务实、勇于探索 的精神促进了社会主义新中国的科技繁荣、经济富强和社会进步。

——摘编自王霖凡《新中国成立以来劳模精神的变迁逻辑及赓续路径》

(1)据材料一概括孟泰的主要事迹,并结合所学知识说明建国初期劳模群体涌现的时代背景。
(2)据材料二指出新时期我国劳模构成的主要变化,并结合所学知识分析变化原因。
(3)综合上述材料,概括新中国劳模具备的优秀品质。

28.

求和平、谋发展,凝结着中华民族生生不息、蓬勃发展的智慧。八年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【和平发展】
材料一

在社会主义和资本主义两大阵营截然对立的时代,和平共处五项原则主张不同意识形态和社会制度的国家,在相处中实行对等的约束和自我约束。它不仅包含了处理国家间政治关系的原则,同时也包含了处理经济关系的内容……这是国际关系史上的重大创举,为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献。

——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》

(1)依据材料一,概括和平共处五项原则是谁提出来的?分析该原则有哪些 重大创举
材料二 如下图
(2)请选择中国在改革开放和社会主义现代化建设新时期促进本国和平发展的做法,并参照材料二示例填写①处内容。
【和合共生】
材料三 人类命运休戚与共,永享和平是各国人民共同的梦想……中国发展不对任何国家构成威胁,也决不会以牺牲别国利益为代价来发展自己,同时,我们决不放弃自己的正当权益……中国人民愿意同世界各国人民和睦相处、和谐发展,不断推动壮大维护世界和平的力量,一道共谋和平、共护和平、共享和平。

——摘编自中共中央宣传部《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》

(3)依据材料三,结合所学知识,列举两例新时代以来中国维护世界和平的举措。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求主题鲜明、逻辑严密、语言凝练)