2025-2026学年度江苏省常州市第二学期七年级期末质量调研历史试题

适用年级:七年级 试卷类型:期末考试 适用省份:江苏省 试卷年份:2026年 题数:17 浏览数:6

一、选择题

1.

隋文帝 混南北为一区 的历史功绩得到后人高度评价。这主要是因为隋文帝(  )

A.加强了中央集权B.促进经济发展C.结束了长期分裂D.开通了大运河

2.

唐太宗曾说: 为君之道,必须先存百姓。 下列最能反映这一治国理念的措施是(  )

A.减轻田租劳役B.选拔贤能C.编修书籍图册D.兴修水利

3.

《新唐书》专门编写《诸夷蕃将传》,集中介绍了唐朝颇负盛名的21位蕃将,赞扬他们维护唐朝 大一统 秩序的功勋与贡献。该 将传 可用于研究唐朝的(  )

A.社会经济B.市民生活C.对外交流D.民族交融

4.

杜甫诗《无家别》中有 寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西……四邻何所有,一二老寡妻 之句。这一历史现象的出现是由于(  )

A.开元盛世B.佛教兴盛C.安史之乱D.五代十国

5.

宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊,实行崇文抑武的方针。以下史事中旨在践行这一方针的是(  )

A.陈桥兵变B.杯酒释兵权C.设立市舶司D.岳飞抗金

6.

某同学绘制了如下辽宋夏金时期的政权更替图,据此可知该时期的时代特征是(  )

A.繁荣与开放B.藩镇割据C.民族政权并立D.统一多民族国家巩固和发展

7.

宋代泉州 出自阿拉伯半岛到婆罗洲一线的珍珠、香料、棉布、珍稀木材、药品等纷至沓来;陶瓷、丝织品、钱币和其他金属制品流溢而出。 这反映了(  )

A.民族交融推动榷场贸易B.商品经济推动市场发展C.海上丝绸之路贸易兴盛D.全国经济重心开始南移

8.

赶趁人 是宋朝时期出现的靠商业性演出为生的艺人群体,他们在城市各个热闹的地方表演吹弹、投壶、蹴鞠、杂剧、散耍等节目。由此可见宋朝(  )

A.中央集权强化B.尚武风气流行C.市民阶层壮大D.奢靡之风盛行

9.

史载,北宋时设军器监专门制造火器,1126年李纲守汴京时曾用霹雳炮击退金兵。这说明北宋时(  )

A.火药已运用到军事领域B.军队战斗力远超金政权C.火药武器传播到了欧洲D.民族交融陷于停顿状态

10.

第一手史料是指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料,直接反映了所研究对象的情况。以下属于第一手史料的是(  )

A.纪录片《大唐盛世》B.敦煌莫高窟C.书籍《明朝那些事儿》D.杨家将故事年画《四郎探母》

11.

元朝的戏剧作家关汉卿的代表作是(  )

A.《窦娥冤》B.《西厢记》C.《牡丹亭》D.《桃花扇》

12.

连环画以连续的画幅来描绘故事或人物传记。把下列连环画归为一类的标准是(  )

A.中外友好往来B.抗击外来侵略C.中外交往与冲突D.闭关锁国政策

13.

《本草纲目》中对石油的产地、性状作了详细记述;阐述采用嫁接技术,以改良果树品种的方法;还记载契丹族用羊皮、羊骨占卜和写字等习俗,蒙古族裹于牛皮内治疗外伤的方法等。据材料可知(  )

A.《本草纲目》的内容丰富B.作者具有求真务实的态度C.《本草纲目》的影响深远D.近代科学研究的分类方法

14.

历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是(  )

A.越南传入的占城稻,北宋时推广到东南地区B.元朝设置中书省,掌管全国的行政事务
C.明长城的修建,促进了边疆地区的经济开发D.清朝前期,耕地面积不断扩大,大片土地得到开垦

二、材料题

15.

中国古代君主专制中央集权制度不断演变。阅读下列材料:
材料一 唐代制度,在下有__A__为政府公开选拔人才;在上有分工明确,相互协调的__B__来综合管理全国行政事务。这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。

——摘编自钱穆《国史新论》

材料二 宋初 始置诸州通判 凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(指知州、知府等地方长官)通签书施行

——摘编自《宋史·职官志》

材料三 朱元璋治国的指导思想是 权不专于一司 。……将臣下的权力层层分解,使其相互牵制,则便于统治。

——摘编自杨欣《胡惟庸案与明初中央集权》

材料四 它是雍正时期设立,成为处理全国军政大事的常设的核心机构,但这个核心机构的裁决权完全出自皇帝。

——摘编自翦伯赞《中国史纲要》

完成下列要求:
(1)材料一中A和B分别指的是哪一制度?
(2)材料二叙述了哪一官职的职责?结合所学,概括设置此官职的目的。
(3)据材料三并结合所学,概述朱元璋治国 权不专于一司 的主要做法。
(4)材料四中 核心机构 是指什么机构?综合以上材料并结合所学,指出中国古代政治制度的发展趋势。

16.

我国各族人民密切交往、休戚与共,形成了中华民族多元一体的格局。阅读下列材料:
材料一 唐朝、元朝、清朝时期中央与西藏地区的关系(部分)

朝代

关系

史实部分

唐朝

友好往来

文成公主入藏

元朝

管辖

设立管辖西藏地区军民各项事务

清朝

册封历代达赖和班禅;在西藏设置监督西藏地方政务。

(1)结合所学知识,在①②填上合适内容。
材料二 元朝的统一为中外交流及国内民族的联系和交往提供了有利条件。……民族差异逐渐缩小、民族矛盾逐渐缓和,呈现以中原传统为主的文化认同趋向。

——摘编自《永恒的记忆—敕勒川历史文化》

(2)据材料二并结合所学,列举一例元朝民族交融的史实。
材料三 清朝对疆域的治理,既有 一体化 统治,又对不同族群 因俗而治 ,对各族事务的处理更加灵活高效,宣示了清朝统一多民族国家的宏伟格局。

——摘编自《中华民族共同体概论》

(3)据材料三,指出清朝边疆治理的特点,并说明清朝边疆治理的历史意义。
材料四
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(4)请对材料四中的史料按照实物史料和文献史料进行分类。初中学生开展历史研究性学习时,有哪些搜集史料的有效方法和途径?
属于实物史料的有________,属于文献史料的有________(写序号)。

三、综合题

17.

中学历史课程将培养学生核心素养作为重要目标之一。阅读以下材料,回答问题。
【时间轴学史】
(1)上面时间轴中哪两个朝代结束了长期分裂完成了统一?从这两个朝代中任选其一,说明其统一的历史意义。
【看地图学史】

1  宋代海路交通路线图

2  元朝交通路线图

(2)对比图1和图2并结合所学,概述元朝对外交通路线相比宋朝有何发展?
【统计表学史】
下面是科技发明统计表(部分)

年代

科技发明/

中国

世界其他国家

件数/

占比/%

件数/

占比/%

公元1—400

45

28

62

17

38

公元401—1000

45

32

71

13

29

公元1001—1500

67

38

57

29

43

公元1501—1840

472

19

4

453

96

(3)据上表,简述公元1500年前后(明清时期)中国科技发展发生的变化。结合所学知识推测出现这种变化的原因。
【读史料学史】
材料 中国古代经济的发展与封建盛世是紧密联系的,经济发展为盛世局面打下基础,盛世期间统治者的治国措施也会促进经济的发展。唐代贞观年间,经济得到恢复和发展,到玄宗开元时达于全盛。……清代乾隆时,农业、手工业和商品经济均兴旺发达,财政收入之丰,达到了我国古代社会的最高水平,经济规模和总量居当时世界之最。

——摘编自张岂之《中国历史十五讲》

(4)请据上述材料并结合所学自定一个观点,加以简要阐述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚,字数50—80字)
观点:
阐述: