2025—2026学年度广西壮族自治区柳州市高一第二学期期末考试历史试题(16+4)【纲要上下】

适用年级:高一级 试卷类型:期末考试 适用省份:广西壮族自治区 试卷年份:2026年 题数:20 浏览数:13

一、单选题

1.

西周时期,家族成员聚居,共同承担 公田 耕作义务,《诗经·豳风·七月》中 同我妇子,馌彼南亩 正是这一场景的写照。嫡系成员掌管祭祀田,旁支则主要从事普通耕作。这一现象可用于说明当时(  )

A.庄园式劳作方式的盛行B.宗族成员分工协作高效合理C.宗法制与井田制的结合D.土地是维系宗法秩序的核心

2.

魏晋南北朝时期,太原王氏的王僧达因娶寒人女子为妻,被同僚弹劾 弃世族之婚,结寒微之好,违礼乱制 ,最终被罢官流放;吴姓士族陆氏的一位旁支女子,因与寒门官员通婚,被家族除名,其子女终身被排斥在士族圈外。这些事件表明当时(  )

A.政治联姻主导士族婚姻思想B.寒门彻底丧失社会上升空间C.儒家礼制规范婚姻择偶标准D.门第观念影响社会秩序运转

3.

康熙初年,密折仅限于内务府包衣汉姓人使用;康熙四十一年(1702年)起,范围扩大至大学士、领侍卫内大臣、总督等高品级官员;至康熙五十一年(1712年),在京部院大臣及科道官员亦获准使用密折奏事。这一变化(  )

A.有助于君主专制统治强化B.有效提升了政府的行政效率C.反映了中枢决策机制异化D.实现了官僚体系内部的制衡

4.

维新运动期间,维新派对封建文化给予尖锐的批评,却又奉孔子为教主;要求变革,却只允许 渐变 ,反对 突变 ;提倡兴民权,却又惧怕和仇视人民的革命斗争,只是希望能够让资产阶级和部分士绅参与政权。这一现象(  )

A.凸显了变法目标与实践的脱节B.反映了策略选择与政治立场的背离C.成为维新运动失败的根本原因D.暴露了资产阶级改良派的内在局限

5.

下图是近代中国一幅时政漫画。右面标注 字,身着 四类衣服的人面向大龙旗,下跪递交 要求立宪 的请愿书;左面标注 字,身着绅士服和官服的两人面向五色旗,递出写有 君主 的请愿书。由此可推知,该漫画旨在(  )

A.凸显近代民主政治实践深化发展B.讽刺袁世凯复辟帝制的卑劣虚伪C.反映民众对君主立宪的持续追求D.揭示辛亥革命未能改变政权性质

6.

在这里,中国共产党实现了思想上、政治上和组织上的空前团结与统一,为夺取新民主主义革命全国胜利筑牢了根基。 这里 位于下图中的(  )

A.①B.②C.③D.④

7.

新中国成立之初,我国现代工业十分薄弱,而且主要集中在沿海和东北地区,广大内地几乎没有现代工业。至1978年,内地工业企业约19万个,沿海地区约15万个;内地工业固定资产原值为1793亿元,沿海为1401亿元。这一变化的出现主要得益于(  )

A.一五 计划全面完成B.国民经济结构的自我优化C.现代化工业体系完善D.三线建设的长期推进落实

8.

下表为新时期我国部分政策的推行情况简介。对此解读正确的是(  )

时间

政策的推行情况

2002

我国平均关税从15.3%降至12%,汽车进口关税从70%80%降至2006年的25%,促成大众、通用汽车等扩大在华投资

2006

取消外资银行非审慎性市场准入限制,汇丰银行外资银行同年在中国增设20家分行

2008

修订《专利法》,将外观设计专利期限延长至152019年成立知识产权法院,当年审结涉外知产案件1.5万件

A.外资成经济增长主要动力B.创新型国家建设为对外贸易赋能C.中国对外开放的深入发展D.我国为全球治理贡献了中国智慧

9.

下面是古印度时期一份君主赐地敕令的内容(部分)。该敕令体现出种姓制度(  )

为了朕的长寿并增加朕的势力、光荣与财富,把……土地赐给来到坎奇瓦伊尔居住的婆罗门僧侣库拉·沙尔玛……按照通常婆罗门僧侣的惯例,附带一切特免在内

A.等级划分标准相对模糊B.与政治权力存在密切关系C.依附于国王意志而存在D.阻碍了社会政治经济发展

10.

西欧封君与封臣之间建立了附庸关系,后者因获得封地而享有相当的政治权力,如司法审判权、纳税权、铸币权、建立城堡权等,甚至能够参与对封建王国的统治。由此可见,西欧的封君封臣制(  )

A.以土地为纽带强化社会秩序B.动摇了基督教会的统治地位C.促进了社会契约精神的形成D.确保了世俗王权的绝对权威

11.

以1490—1510年英国的商品平均价格和农业从业者的平均工资指数100为基线,随着时间的推移,二者的差距逐渐加大,到17世纪中叶,二者分别达到了最大值546和296。上述现象(  )

A.体现了价格革命的深刻影响B.为工业革命提供了充足的资金C.强化了土地贵族的经济地位D.说明劳动者生活质量大幅提升

12.

中世纪西欧的音乐以赞美上帝、灵魂救赎为核心,通常用拉丁语演唱;而14世纪的意大利牧歌充斥着常见的自然意象,如 清风 溪流 玫瑰 ,并以俗语方式呈现。这一变化体现出(  )

A.人文主义思想的发展B.音乐创作蕴含民族国家精神C.民间宗教信仰的淡化D.教廷对艺术的影响日渐消解

13.

19世纪末,英国工会领袖、工联主义者乔治·兰斯伯里认为, 罢工和谈判是工人唯一的武器 。1890年伦敦码头工人罢工后,工联主义者将斗争目标限定在 十小时工作制 和工资增长等经济诉求上。上述现象的出现根源于英国(  )

A.马克思主义的广泛传播B.宪章运动的失败C.资本主义经济不断发展D.工会缺乏组织力

14.

1919年后,德国军界领袖之一的兴登堡声称德军 未被协约国击败,而是被国内革命从背后暗算 ,希特勒亦宣扬 背后暗箭论 否认战场失败。这一论调在20世纪20年代的魏玛德国广泛流行。该现象(  )

A.揭示了德国军事溃败的真实原因B.推动了魏玛共和国的民主化改革C.促使协约国调整对德的占领政策D.助推了极端民族主义的政治动员

15.

下表是1973~1978年美国部分行业就业与收入情况统计。这折射出,当时美国(  )

行业

就业增长率

收入增长率

传统制造业

-5.2%

3.1%

石油、天然气业

8.7%

15.3%

金融服务业

4.2%

9.8%

A.就业人口数量下降B.产业结构失衡加剧C.产业工人队伍扩大D.社会结构出现变化

16.

下面是1945~2011年联合国会员国中亚洲、非洲和拉丁美洲国家数量变化趋势图。对此解读合理的是(  )

A.国际格局变动推动新兴独立国家崛起B.联合国国际事务处理能力持续提升C.经济全球化加速了殖民地的独立进程D.殖民主义在全球范围内已基本消解

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
元朝宣政院的设立标志着西藏被正式纳入中央政权的行政体系。宣政院兼具管理全国佛教事务与统辖吐蕃军政的职能,形成了一套政教结合的中央管理体制。此外,元朝在西南边疆推行土司制度,任命当地首领为世袭土官,同时设宣慰司、宣抚司等机构进行监督,形成了一种中央与地方势力共治的格局。元朝在保留边疆文化特性的同时,也通过驿站系统与屯田戍守加强内地与边疆的联系。

——摘编自王钟翰《中国民族史》

材料二
1727年,清政府设立驻藏大臣,总揽西藏军政,与达赖、班禅共同理政;1793年,又颁布《钦定藏内善后章程》,明确规定驻藏大臣与达赖地位平等,并全面掌管西藏的外交、军事与财政大权。同时,通过推行 金瓶掣签 制度,将活佛转世的认定权收归中央。在西南地区,清政府大力推行 改土归流 ,废除世袭土司,设立府、州、县,并改由中央派遣流官治理。与此同时,清政府在新疆、蒙古等地大规模推行屯田(包括军屯、民屯),并鼓励内地民众前往开垦土地。

——摘编自黄维忠《清代驻藏大臣考》

(1)根据材料并结合所学知识,概括元朝与清朝在治理边疆方面的延续与变革。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析元、清两朝边疆治理措施对统一多民族国家巩固与发展的历史作用。(6分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
16世纪以来,奥斯曼、萨法维(波斯)、莫卧儿帝国为抗衡葡萄牙海上霸权,强化陆路商队贸易;同期,俄国的扩张使阿斯特拉罕(伏尔加河口)发展为欧亚贸易枢纽之一。尽管好望角航线日益繁荣,但东地中海仍是欧洲贸易的重要焦点。黑奴、香料、茶叶、蔗糖、烟草、毛皮、纺织品、瓷器及贵金属在各条商路上流通。西欧通过殖民网络,在全球转口贸易中扮演关键角色并从中获利,同时通过黑奴贸易推动美洲种植园经济。至18世纪末,来自美洲的商品在欧洲进口总值中的占比逐渐超过亚洲商品。

——摘编自施诚《早期近代世界贸易的主要商品及财富流向》

材料二
据权威机构统计,2024年全球贸易额达33万亿美元,创历史新高,但贸易保护主义抬头和地缘政治冲突加剧令未来增长蒙上阴影。发展中经济体对全球贸易的贡献率虽从21%(1995年)升至38%(2022年),却面临 去全球化 逆流:世贸组织争端解决上诉机构停摆,全球贸易限制措施数量在五年内激增约5倍(2023年达3000余项);美国对中国电动汽车加征总计102.5%的关税,加剧了全球产业链、供应链调整的压力。此外,气候变化与数字鸿沟正加剧全球发展失衡。世贸组织警告:保护主义可能使全球减贫成果倒退数十年。

——摘编自陈文玲《当前世界贸易的风险与挑战》

(1)根据材料一,概括16~18世纪末世界贸易的特点。(5分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出相较于16~18世纪末,当今世界贸易的不同之处,并对当今世界贸易面临的挑战提出合理性建议。(9分)

19.

阅读材料,回答问题。(12分)
材料
19世纪后期,马克思主义逐渐占据俄国社会主义思想的主导地位。普列汉诺夫等马克思主义者提出 二次革命论 ,尝试把马克思主义与俄国实际结合起来。20世纪初,列宁等人基于对时代与国情的辩证分析,围绕 要不要革命、如何革命 这一根本问题,构建了布尔什维主义理论,其核心创新在于对无产阶级与民主革命的关系、无产阶级政党的作用、落后国家通向社会主义的道路提出了全新阐释。十月革命后,马克思主义俄国化的探索仍在曲折中前行。国内战争时期的 战时共产主义 政策引发了政治经济危机,随后的新经济政策本是一次重新审视与发展理论的重要契机,但在列宁逝世后没能得到进一步的拓展和提升。至20世纪20年代后期,经历了激烈的理论和政治斗争后,最终形成了以教条化理论与政治暴力为支撑的 苏联模式 ,并以一种体制性的力量把 马克思主义俄国化 早期进程中遗留的问题固化下来。

——摘编自任晓伟《马克思主义俄国化的早期进程及其教训》

(1)根据材料并结合所学知识,概括马克思主义俄国化的历史背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析马克思主义俄国化的影响。(6分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料

《为什么是欧洲?》目录

引言 地球:一个全球化的视角
第一章 1500年前后的世界:财富集中在东方
第二章 世界历史的变革模式
第三章 主要宗教与社会变迁
第四章 贸易与征服
第五章 家庭生活与生活水平
第六章 政府、法律、税收与革命
第七章 改变变革的步伐:真的发生过一场工业革命吗?
第八章 亚洲与欧洲的科学发展轨迹
结论 西方的崛起:只是暂时性的吗?

——摘编自【美】杰克·戈德斯通《为什么是欧洲?世界史视角下的西方崛起(1500—1850)》

根据材料并结合所学世界史知识,自拟一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。)