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上海市闵行区2014年高考历史第二次模拟考试试题
适用年级:高三
试卷类型:高考模拟
适用省份:上海市
试卷年份:2014年
题数:40
浏览数:94
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一、选择题
1.
《汉穆拉比法典》规定:
“
自由民犯强盗罪而被捕者,应处死
”
。这反映了法典( )
A.维护奴隶主利益的性质
B.保护社会成员私有财产的要求
C.规范各阶层义务的意图
D.集原有各国法律之大成的特点
答案详解
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2.
公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:
“
难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?
”
这打动了陪审团,经投票,陪审法庭判其无罪,这反映出在古代雅典( )
A.民主原则贯穿司法过程
B.妇女享有广泛政治权利
C.法律注重保护平民权益
D.司法审判缺乏严格程序
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3.
某中学进行《公元前4世纪古罗马模拟法庭》的课外活动。其中,场景正确的是( )
A.场景一:原告,一罗马公民;被告,一移居帝国的外邦自由民。案由:追讨欠款
B.场景二:原告,一新征服地区的自由民;被告,罗马公民。案由:人身伤害
C.场景三:原告,一罗马平民;被告,罗马贵族。案由:贵族不允许女儿嫁给平民
D.场景四:原告,一移居罗马的外邦自由民;被告,一新征服地区的自由民。案由:商业纠纷
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4.
“
1453年,征服者征服了君士坦丁堡,一个新的纪元,帝国的纪元,正式开始了。这个新的巨人,跨博斯普鲁斯海峡而屹立,一只脚踏在亚洲,另一只脚踏在欧洲。
”
材料中的
“
这个新的巨人
”
是指( )
A.神圣罗马帝国
B.拜占廷帝国
C.阿拉伯帝国
D.奥斯曼帝国
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5.
根据所学的知识,在右侧表格①②处分别应填上的是( )
A.城市的复兴;等级君主制
B.民族国家形成;等级君主制
C.城市的复兴;君主专制
D.民族国家形成;君主专制
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6.
下图是北京广安门桥北的蓟城柱。《礼记》载:
“
武王克殷反商,未及下车,而封黄帝之后于蓟。
”
与蓟城建立相关的制度是( )
A.禅让制
B.井田制
C.分封制
D.郡县制
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7.
汉代以来,某地出土了数以千计的青铜重器,青铜铭文多涉及诸侯战争、土地交换等内容。学者推断此地应是( )
A.夏人的活动地域
B.周朝的重要都城
C.秦朝的阿房宫遗址
D.汉初同姓王的封国
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8.
历史是复杂的。有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这—看法的是( )
A.秦二世而亡,汉推行郡国并行制
B.秦二世而亡,汉启用布衣将相
C.隋二世而亡,唐广招贤才知人善任
D.隋二世而亡,唐实行宽简舒缓法令
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9.
右侧是三国鼎立形势图,其中魏国所辖地区是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
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10.
王立群教授认为:
“
古来帝王……真正懂得国家政体并善以此治国、王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。
”
这里的
“
国家政体
”
是指( )
A.王位继承制
B.文官体制
C.中央集权制
D.监察体制
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11.
严格地说,是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴人文主义。这说明文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源是( )
A.意大利保留了希腊罗马的古典文化
B.意大利最早产生了资本主义萌芽
C.意大利具有丰富的人才资源
D.意大利中世纪的神学思想淡薄
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12.
宗教改革前,关于教皇和皇帝的权力,有这样一种形象的比喻:教皇是太阳,皇帝是月亮;宗教改革后,人们换了一种说法:上帝的归上帝,恺撒(泛指皇帝)的归恺撒。这种认识的改变反映了( )
A.教皇和皇帝的权力一直是平等的
B.教皇的权力在上升,皇帝的权力在下降
C.教皇的权力始终大于皇帝的权力
D.皇帝的权力在上升,教皇的权力在下降
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13.
上海师范大学萧功秦教授指出:
“
中国人中的世俗理性的最初觉醒,并不是人权自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利的意识。
”
其中
“
世俗理性的最初觉醒
”
指的是( )
A.明末清初的
“
工商皆本
”
意识
B.
“
师夷长技以制夷
”
的思想
C.洋务运动的
“
中体西用
”
主张
D.辛亥革命民主共和的思想
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14.
清政府1759年颁布的条例规定:夷商(西洋商人)在贸易期间,必须住在商馆之内,不准携带武器,不准雇用中国仆妇。这可以说明清政府( )
A.准备断绝中西贸易往来
B.高度关注西洋商人的安全
C.对西洋商人有防范心理
D.认识到学习西方的必要性
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15.
陈旭麓指出:“
‘
新
’
有两种含义,(一)是质变和飞跃的产物,这是性质之新;(二)在性质不变的条件下,一物取代另一物,这是形式之新。
”
以下属于第二种含义的是( )
A.洋务运动
B.维新变法
C.辛亥革命
D.新文化运动
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16.
钱乘旦、许洁明合著的《英国通史》中说:“……过去以天为单位,现在以分钟、秒为单位;……火车还教会人们守时,准时准点成为了现代生活的准则,人们开始随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念
”
。这说明( )
A.火车发明引发了了技术创新的连锁反应
B.科学技术转化为直接生产力的速度加快
C.工业革命改变了人们的生活方式
D.科技发明提高了人们的生活质量
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17.
1861年俄国废除农奴制,1862年林肯政府颁布《宅地法》,二者共同目的是( )
A.缓解政治危机
B.统一国内市场
C.发展资本主义
D.增加财政收入
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18.
日本学者福泽谕吉在《文明论概略》中主张:
“
汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质。按照这个顺序做,虽然有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到目的。
”
在近代中国
“
汲取欧洲文明
”
的过程中( )
A.受制于多重障碍,顺序与此正好相反
B.受甲午战败的刺激,开始主张
“
改变政令
”
C.
“
变革人心
”
偏重于实用和形式主义
D.
“
有形的物质
”
建设从民国时期开始起步
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19.
“
男女平权,公说公有理;婆说婆有理,阴阳合历,你过你的年,我过我的年。
”
上述材料反映了( )
A.洋务运动中的新气象
B.戊戌变法产生的社会变化
C.民国初年的社会风貌
D.新中国建立以来的社会变化
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20.
1877年,清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议,在新加坡设立领事馆。此后,又在美国旧金山、日本横滨、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆,这反映了清政府( )
A.力图摆脱不平等条约的约束
B.外交上开始出现制度性变化
C.逐步向近代外交转变
D.国际地位得到提高
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21.
有学者认为,电视台
“
名家讲座
”
虽然办得好,但内容过于偏重帝王将相的活动和宫廷琐事。离一百多年前梁启超倡导的
“
新史学
”
宗旨相去甚远。这里所说的
“
新史学
”
宗旨是( )
A.充当帝王的
“
政治教科书
”
B.让国民从中受益
C.复兴传统史学
D.宣传历史进化论
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22.
“(辛亥)革命的不彻底,迁就妥协,使大盗窃国,军阀攘权……革命无统治之威,人民乏制裁之力,再看那旧染污俗,丝毫未能触及。
”
为此,20世纪前期先进的中国人主张( )
A.进行二次革命
B.实行
“
实业救国
”
C.改造文化心理
D.实施预备立宪
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23.
电影《我的1919》为主人公顾维钧设计了这样一段台词:
“
长久以来,中国人民期待着,期待着这个时刻的到来。……在这块土地上,诞生过举世闻名的孔子和孟子,他们不仅对中国而且对世界文明产生了极大的影响。……如果和会将这些领土转让给其他任何一个国家,这无疑是对中国人民的极大侮辱!
”
台词中论述的问题是指( )
A.德国领土的肢解分割问题
B.奥斯曼帝国海外殖民地分割问题
C.中国辽东半岛主权归属问题
D.中国山东主权归属问题
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24.
中国共产党早期的创始人选择上海作为举行中共一大的地点是经过深思熟虑的。下列因素中,能够为他们做出决定提供参考的最关键性的因素应是( )
A.位于长江入海口,交通便捷
B.有英美法租界,相对安全
C.五四运动主阵地,思想激进
D.城市生活现代化,食宿方便
答案详解
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25.
罗斯福新政得到广大工人的拥护,但是也有部分资本家将其称为
“
剥削富有者的暴政
”
。以下新政政策最容易引起资本家反对的是( )
A.以工代赈,兴办公共工程
B.复兴工业,调整农牧业
C.政府担保存款,恢复银行信用
D.实施社会保障,缩小贫富差距
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26.
右侧油画描绘了一个学生文艺宣传队走向街头进行宣传的情景。它对研究下列哪一史实最有证据价值( )
A.全民族抗战
B.七七事变
C.作者对抗战的态度
D.作者参与抵抗的经历
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27.
1971年7月6日,尼克松演讲时说:
“
当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判时代,而不是对抗时代。……现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。
”
尼克松认为需要谈判而不是对抗的原因不包括( )
A.美苏争霸,美国处于劣势
B.改变策略,建立多极世界
C.欧日崛起,冲击美国地位
D.中国振兴,第三世界崛起
答案详解
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28.
“
为找到一条属于自己的道路,年轻的共和国在探索社会主义道路历程中经历了很多挫折。
‘
大跃进
’
、
、
等 ,先后都给国民经济发展带来严重的困难
”
。材料中空格处可以填写的内容是( )
A.三大改造、人民公社
B.人民公社、
“
文化大革命
”
C.一五计划、
“
文化大革命
”
D.农业生产合作社、家庭联产承包责任制
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29.
1984年,位于印度博帕尔的美国联合碳化物公司的一家大型化工厂发生严重的毒气泄漏事件,灾难造成了2.5万人直接致死,55万人间接致死,另外有20多万人永久残废的人间惨剧。这说明经济全球化( )
A.只利于发达国家
B.在世界范围内缩小了贫富差距
C.是一把
“
双刃剑
”
D.从长远看不利于世界经济发展
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30.
法国史学家朗格诺瓦和瑟诺博司所著《史学原论》一书指出:
“
史料可分为两种,有时过去的事件,留下实迹(碑碣及制造品),有时,也是更常见的,事件所留下的痕迹,是心理的状态——一种文字上的描写和叙述。
”
作者的意思是( )
A.任何文字史料都带有主观因素
B.实迹和文字史料都真实反映历史
C.历史是
“
心理的状态
”
的反映
D.只有实迹史料才能反映历史真实
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31.
夏朝没有留下直接的文献史料,有关记载多为转手材料,有些具有传说性质,所以夏的存在引起学者的怀疑。二里头遗址发现后,怀疑的看法逐渐减少。这是因为( )
A.该遗址的发现证明夏的传说有一定真实性
B.该遗址的考古发现与有关夏的文献记载一一对应
C.该遗址一定程度上证明了夏的存在
D.该遗址的考古发现属于原始材料
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32.
英国托马斯?孟(1571—1641)认为:
“
在价值上,每年卖给外国人的货物,必须比我们消费他们的为多。……我们在贸易上遵循着这种惯例去做,就稳稳地可以保证我们的王国每年一定会增多20万镑财富,并且一定是大部以现金的形态带回祖国
”
。以下对当时英国历史理解最正确的一项是( )
A.民族国家利益至上
B.重商主义积累资本
C.对外贸易保持逆差
D.鼓励出口扩大市场
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33.
启蒙思想家在抨击封建制度的同时,以理性的眼光为未来社会勾画了一幅理想的政治蓝图,提出了很多社会学说,其中,在资本主义制度建立后被真正实践的学说有( )
①三权分立学说 ②君主立宪学说 ③人民主权学说
A.①
B.②
C.①②
D.③
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34.
在第二次鸦片战争中,清政府和英法美俄四国代表就《天津条约》的条款进行了谈判。四国代表认为容易达成一致的
“
外国公使进驻北京
”
条款遭到清政府的极力反对,而四国代表认为可能需要进行艰苦谈判的
“
外国军舰可以在长江各口岸自由航行
”
条款清政府很快就同意了。对这一现象的理解最为恰当的是( )
A.清政府对近代国际交往惯例不了解,抱定
“
天朝上国
”
思想
B.四国代表和清政府在谈判中思考问题的角度不一致
C.清政府认为
“
华夷有别
”
,拒绝外国公使进驻
“
天子脚下
”
D.清政府认清了列强侵略本质,防范可能发生的侵略行为
答案详解
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35.
布莱克在《二十世纪欧洲史》写到:
“
这是一种苛刻的和平。各种和平条约总是由战胜国拟订,并且表现出战时的激怒之情。惩罚敌人是和平条约中惯用的手段。和平条约很可能都是片面之词的文件,这可以由人们总是假定只是战败国才犯了破坏作战规则的罪行或犯了产生战犯的罪行一点来表明。凡尔赛条约对这一切也不例外。
”
布莱克的主要观点是( )
A.凡尔赛条约太过于苛刻
B.凡尔赛条约具有片面性
C.只有德国犯了严重的罪行
D.德国不应承担全部责任
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二、材料题
36.
文化的民族性与世界性(24分)
问题:(12分)
(1)结合所学知识,说明孔子从
“
鲁国人—中国人—东亚人
”
的历史内涵是什么?(7分)
(2)如何理解
“
苏格拉底是希腊人也是欧洲人,最后成为世界人
”
?(3分)
(3)谈谈你对文化的民族性与世界性的认识。(2分)
答案详解
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37.
宋朝
“
面面观
”
(26分)
史学界有人认为,宋代是
“
积贫积弱
”
的时代,
“
弱宋
”
几乎成了这个王朝的代名词。但也有许多学者主张宋代是中国历史上
“
文艺复兴
”
和
“
经济革命
”
的时代。
问题:(13分)
(1)为什么
“
弱宋
”
几乎成了宋朝的代名词?造成
“
弱宋
”
的原因是什么?(6分)
(2)你是否同意宋代是中国历史上
“
文艺复兴
”
和
“
经济革命
”
时代的观点,并说明理由。(7分)
答案详解
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38.
两会部长
“
好声音
”
(26分)
问题:(13分)
(1)请对
“
一战前的英德关系
”
进行分析。(5分)
(2)
“
现在的中日关系与一战前的英德关系
”
能相提并论吗?为什么?(3分)
(3)谈谈你对
“
2014不是1914,2014更不是1894”的认识。(5分)
答案详解
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三、简答题
39.
“
双重革命
”
(12分)
北大历史学教授钱乘旦认为:
“
工业革命一旦启动,就立刻对周边造成巨大压力,而法国是最早受到压力的地区,也最早体会到必须追上英国的步伐,……所以法国在19世纪面临着双重革命,……虽然历经曲折、遭遇困难,但从结果看,到19世纪末法国还是做得相当不错
”
。请以
“
双重革命
”
为主题,叙述法国19世纪的发展之路。(12分)
答案详解
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四、材料题
40.
“
她
”
字背后的故事(50分)
在西方众多语言中,区分男女性别的历史由来已久。以英语为例,表示女性第三人称单数词的符号“she”,大约形成于12—13世纪。在东方的中国和日本,表示女性第三人称单数代词的
“
她
”
和
“
彼女
”
(かのじょ),则产生的历史都很短。
“
彼女
”
在日本流行开来不过120年左右的时间,而
“
她
”
字在中国的现代认同史,总共也还不到90年。
1823年,第一个来华传教士马礼逊在其出版的首部中文英语语法书《英国文语凡例传》里,就已将汉语中没有字与“She”相对应的困境凸显了出来,该书译He、She、It分别为
“
他男
”
、
“
他女
”
和
“
他物
”
。1878年,广州人郭赞生翻译出版英文语法著作《文法初阶》一书,就在
“
伊
”
字的女性专用限定方面,迈出了具有创造性的一步。书中不仅多次自觉地将
“
伊
”
与
“
他
”
在性别上加以区分使用,明确译He、Him为
“
他
”
,译She、Her为
“
伊
”
,不过值得注意的是,此书出版于香港。
从1917年起,在《新青年》的编辑圈内部,在怎样对待西方的第三人称代词的性别区分,以及如何翻译“She”的问题上,表现出了不回避的积极态度和勇敢的创新精神,刘半农等人最早提出了创一个
“
她
”
字的建议,并由此引发了一场关于
“
她
”
字存废问题的激烈争论……。1924年前后,一些重要的文学家、教育家和学者对
“
她
”
字的自觉选择与实践,产生了不容忽视的社会影响。如胡适,从1922年起就已经开始使用
“
她
”
字,此后两三年间,虽有时仍然使用
“
伊
”
字,但
“
她
”
字的使用显然逐渐增多;鲁迅,1924年在小说《祝福》中开始自觉使用
“
她
”
字取代
“
伊
”
字。
虽然,女权运动者对
“
她
”
字的政治性抗议还在继续,如1929年创刊、影响很大的《妇女共鸣》杂志,就始终拒绝使用
“
她
”
字,认为该字的构造去掉了
“
人
”
字旁,是不把妇女当人看,是对妇女人格的公然侮辱,因而旗帜鲜明地表明了将坚持把
“
伊
”
字使用到底的态度。但也有人认为,
“
他
”
、
“
她
”
等字,体现了中国文字在文法上更进一步接近严密的努力,而人旁女旁原没有什么重男轻女的意思,
“
她
”
字的造出,也谈不上
“
有辱女性
”
。
1932年5月,当时的教育部下令全国通行《国音常用字汇》,为
“
她
”
字敲下了定音之槌,
“
她
”
由知识界的自觉选择,获得了官方的首肯。
——节选自黄兴涛(中国人大史学专家)《
“
她
”
字的文化史》
问题:(25分)
(1)东西方在女性代词产生的时代差异上,可能激发你怎样的历史联想?(4分)
(2)
“
她
”
字从无到有,再到普遍使用,反映了近代中国社会哪些方面的变化?(6分)
(3)你如何理解
“
她
”
字背后的故事?(15分)
答案详解
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