2025—2026学年度甘肃省兰州市兰州新片区高一第二学期期末考试历史试题（16+4）【纲要下】

1．

在公元前2万年前后，近东地区发生了一次经济革命：当地人从对单一的蹄类哺乳动物的猎取，扩大到种类繁多的动植物的广泛开拓，这是包括了大大小小的野鸟类、鱼、无脊椎动物。具有决定意义的野果、坚果等野生植物的可食性第一次得到验证。这次经济革命（　　）

A．推动了狩猎经济的形成

B．反映了近东农业的起源

C．奠定了定居生活的基础

D．促进了人类文明的发展

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2．

公元前4世纪，亚历山大率军东征，从巴尔干半岛一直打到印度河流域，沿途兴建数十座希腊化城市，推广希腊语言、建筑与生活方式，同时吸纳东方君主专制与宗教文化。此举主要（　　）

A．破坏了东方本土文明传承

B．促进了东西方文明交融

C．确立了希腊世界霸权地位

D．实现了欧亚政治统一

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3．

11世纪后西欧城市多以工商业为主要功能，市民凭借特许状形成地缘共同体，逐步建立自治市政机构；商品经济发展中催生复式记账、汇票汇兑等新经营方式，市民阶层逐渐壮大并孕育新的社会诉求。这些现象说明（　　）

A．庄园制度彻底瓦解

B．孕育近代文明元素

C．城市掌控地方治理

D．宗教失去主导地位

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4．

启蒙思想家卢梭说： “主权在民，统治者权力来自契约，违约则人民有权推翻。 ”其核心意图是（　　）

A．宣扬君权神授

B．批判专制、倡导人民主权

C．维护封建等级制度

D．肯定一切社会契约

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5．

19世纪中期英国史料： “工厂取代工场，机器取代手工，人口向城市集中，工业产值远超农业。 ”材料表明工业革命（　　）

A．推动了英国城乡经济的均衡化发展

B．推动社会生产方式与结构的近代化转型

C．直接促成英国日不落殖民帝国的建立

D．推动资本主义世界市场最终形成

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6．

19世纪末，列强瓜分世界，亚非拉几乎全部沦为殖民地或半殖民地。这标志着（　　）

A．资本主义世界殖民体系最终形成

B．民族解放运动彻底结束

C．全球化进程陷入停滞

D．资本主义制度走向衰落

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7．

列宁指出： “十月革命不仅解放俄国无产阶级，更开启全世界无产者与被压迫民族解放斗争的新纪元。 ”该评价强调十月革命（　　）

A．推翻了沙皇专制统治

B．具有深远的世界历史意义

C．终结了帝国主义战争

D．建立了首个社会主义国家

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8．

有学者认为： “科学革命肇始于意大利，终结于英国，双方的杰出代表人物分别是伽利略和牛顿；而扮演欧洲经济领头羊角色的国家也随着这场科学革命主战场的转移而发生改变，英国取代了意大利成为领先的经济体。 ”该学者意在说明（　　）

A．工业革命由意大利扩展到了英国

B．世界经济中心与科技中心同步转移

C．近代自然科学助推社会经济发展

D．经济实力地位决定国家的科技实力

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9．

1813年英国取消了东印度公司对印度的贸易垄断权，1846年废除了保护英国免受外国低廉谷物进口竞争而实施强制进口关税的《谷物法》，1849年废除了保护英国本土航海贸易垄断的《航海条例》。1852年英国议会发表一项原则声明，称自由贸易是英国的国策。这些举措（　　）

A．引起了社会阶级结构变化

B．推动了生产组织形式变革

C．巩固了英国海上霸权地位

D．适应了资本主义经济发展

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10．

第一次世界大战后，美国经济实力跃居全球首位。总统威尔逊积极游说美国民众，主张德国战败后美国深度介入国际事务。威尔逊此举的根本目的是（　　）

A．谋求掌控国际事务主导话语权

B．强化国际联盟在全球的影响力

C．提前遏制法西斯势力对外扩张

D．主导构建战后雅尔塔国际体系

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11．

美国建国初期，政党政治被视为 “派系斗争 ”饱受争议；19世纪上半叶，政党更迭分化推动两党竞争成政治常态；内战前后，两党格局最终定型，政党运作机制也逐步成熟。这一演变过程表明美国两党制的发展（　　）

A．强化联邦集权权威

B．推动宪政民主完善

C．消除阶层利益分歧

D．引发美国南北内战

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12．

下表为两次大战之间亚非拉主要民族民主运动一览表。由表可推知这一时期的民族民主运动（　　）

地区

国家

主要事件

亚洲

中国

中国共产党探索革命新道路，领导人民进行新民主主义革命

印度

甘地领导国大党，进行非暴力不合作运动，与英国殖民者做斗争

非洲

埃及

在华夫脱党领导下英国被迫让步，埃及宣布为独立的君主立宪国家

埃塞俄比亚

与反法西斯同盟国军队一起，击败了意大利侵略军

拉丁美洲

尼加拉瓜

桑地诺领导游击队反对美国扶植的独裁政权，迫使美军撤出

墨西哥

卡德纳斯改革引导墨西哥走上现代化之路

A．具体内容和形式上呈现出多样性

B．都采用武装斗争的暴力方式进行

C．都是由本国资产阶级领导的斗争

D．导致资本主义世界殖民体系崩溃

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13．

两次世界大战之际，亚非拉民族民主运动高涨：如印度甘地领导的非暴力不合作运动、埃塞俄比亚反意大利法西斯侵略、墨西哥卡德纳斯引导墨西哥走上现代化之路等。这一时期的亚非拉民族民主运动（　　）

A．均以建立社会主义政权为斗争目标

B．因意识形态差异呈现分裂对抗态势

C．以西方模式为蓝本构建现代化道路

D．在反殖民反侵略中彰显民族自主性

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14．

二战结束后，美国政府借助经济援助、贸易制裁、政治施压等多重手段，为好莱坞影视海外发行保驾护航；美国军政部门还直接参与好莱坞影片制作提供支持。这一行为说明美国意在（　　）

A．牵头开展全球文化领域合作协调

B．打造由美国独霸的单极国际格局

C．依托影视输出进行全球意识形态渗透

D．对社会主义国家全面推行和平演变

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15．

二战后期，美、苏、英等国召开系列国际会议，规划战后世界秩序，最后形成以美苏为主导的雅尔塔体系。雅尔塔体系（　　）

A．推动了战后世界殖民体系的快速瓦解

B．奠定了战后两极格局的基础

C．实现了联合国对国际事务的绝对主导

D．标志着美苏冷战对峙局面的正式形成

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16．

中国提出 “人类命运共同体 ”理念，倡导各国合作共赢、共同发展。这一理念（　　）

A．否定了国家主权平等原则

B．顺应了和平与发展的时代潮流

C．主导了全球治理体系变革

D．消除了国家间的利益分歧

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17．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
新航路开辟后，西欧国家走上殖民扩张与掠夺之路，在美洲掠夺金银财富、发展种植园奴隶制经济；在非洲进行黑奴贸易；在亚洲抢占通商口岸、划分势力范围。大量财富流入欧洲，加速了西欧资本原始积累，推动封建制度解体和资本主义发展。同时，殖民掠夺给亚非拉地区带来沉重灾难，造成当地经济凋敝、文明受损、长期贫穷落后。
材料二
工业革命完成后，西方列强凭借强大的工业与军事实力，掀起瓜分世界的狂潮，商品输出、资本输出成为主要侵略方式。到19世纪末20世纪初，世界基本被瓜分完毕，资本主义世界殖民体系最终形成。亚非拉多数国家沦为殖民地或半殖民地，被迫卷入资本主义世界市场，传统经济结构逐渐解体，客观上也传播了先进生产方式与思想观念。
（1）根据材料一，概括新航路开辟后早期殖民扩张的特点及对欧洲和亚非拉地区的不同影响。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析19世纪末资本主义世界殖民体系最终形成的原因，并简要评价殖民体系的历史作用。（4分）

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18．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
人类历史上，不同地区、不同民族创造了各具特色的文明。中华文明源远流长，以其独特的魅力影响着世界；古希腊罗马文明是西方文明的源头，对后世产生了深远影响；阿拉伯文明在东西方文化交流中发挥了桥梁作用；近代以来，西方文明在科技、制度等方面取得了巨大成就，推动了世界的现代化进程。
根据材料并结合所学知识，围绕 “文明的多样性与交流互鉴 ”这一主题，自拟题目，写一篇小论文。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，不少于200字）

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19．

阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料
二战后初期，美国依托超强经济实力，依托关贸总协定推行多边自由贸易，引领全球贸易自由化进程。20世纪70年代，西欧、日本经济复兴冲击美国产业优势，美国贸易理念发生转变，在坚持多边合作同时，强化区域布局与单边施策，政府加大法律、经济等手段对外贸的调控力度，形成自由与保护并存的贸易格局。冷战后，美国频繁动用贸易制裁、反倾销等工具施压他国，将贸易政策与高新产业、科技战略深度绑定，推行竞争性自由化，在多边、双边与区域贸易中多方布局，竭力维护自身经济霸权。这一政策演变，深刻影响美国自身发展与全球经贸秩序走向。
——摘编自李远《二战后美国对外贸易政策的特点及其评价》
（1）指出二战后美国对外贸易政策演变的三个阶段并说明其核心内容。（8分）
（2）谈谈你对二战后美国贸易政策演变的认识。（8分）

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20．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
第一次世界大战爆发初期，美国对外宣告保持中立。它借着中立的特殊身份，与战争对立双方开展大规模商贸往来，单单给协约国提供的物资援助与贷款数额就高达200亿美元。随着战争持续消耗，交战各国国力损耗严重，均陷入疲惫状态。美国为了抢夺战后利益瓜分的份额、谋求世界霸权，认定此时参战时机成熟。随后美国以德国实施无限制潜艇战、袭击本国商船为借口，打着捍卫公海航行自由的旗号，先在2月3日与德国断绝外交关系，最终于4月6日正式对德国宣战。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
材料二
二战后形成的国际秩序——雅尔塔体系具备一定的历史积极意义。体系下的各大国都秉持共识，竭力规避直接军事冲突，主张以和平协商的方式处理国际分歧，和平共处也成为各国处理彼此关系的基本准则。由此，不同社会制度的国家和平共处原则，被正式确立为国际关系体系的重要内容。
——摘编自徐蓝《试论雅尔塔体系对战后国际关系的影响》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析美国参加一战的影响。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，评价 “雅尔塔体系 ”。（8分）

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2025—2026学年度甘肃省兰州市兰州新片区高一第二学期期末考试历史试题（16+4）【纲要下】

1．

2．

公元前4世纪，亚历山大率军东征，从巴尔干半岛一直打到印度河流域，沿途兴建数十座希腊化城市，推广希腊语言、建筑与生活方式，同时吸纳东方君主专制与宗教文化。此举主要（ ）

3．

11世纪后西欧城市多以工商业为主要功能，市民凭借特许状形成地缘共同体，逐步建立自治市政机构；商品经济发展中催生复式记账、汇票汇兑等新经营方式，市民阶层逐渐壮大并孕育新的社会诉求。这些现象说明（ ）

4．

启蒙思想家卢梭说： “主权在民，统治者权力来自契约，违约则人民有权推翻。 ”其核心意图是（ ）

5．

19世纪中期英国史料： “工厂取代工场，机器取代手工，人口向城市集中，工业产值远超农业。 ”材料表明工业革命（ ）

6．

19世纪末，列强瓜分世界，亚非拉几乎全部沦为殖民地或半殖民地。这标志着（ ）

7．

列宁指出： “十月革命不仅解放俄国无产阶级，更开启全世界无产者与被压迫民族解放斗争的新纪元。 ”该评价强调十月革命（ ）

8．

9．

10．

第一次世界大战后，美国经济实力跃居全球首位。总统威尔逊积极游说美国民众，主张德国战败后美国深度介入国际事务。威尔逊此举的根本目的是（ ）

11．

美国建国初期，政党政治被视为 “派系斗争 ”饱受争议；19世纪上半叶，政党更迭分化推动两党竞争成政治常态；内战前后，两党格局最终定型，政党运作机制也逐步成熟。这一演变过程表明美国两党制的发展（ ）

12．

13．

两次世界大战之际，亚非拉民族民主运动高涨：如印度甘地领导的非暴力不合作运动、埃塞俄比亚反意大利法西斯侵略、墨西哥卡德纳斯引导墨西哥走上现代化之路等。这一时期的亚非拉民族民主运动（ ）

14．

二战结束后，美国政府借助经济援助、贸易制裁、政治施压等多重手段，为好莱坞影视海外发行保驾护航；美国军政部门还直接参与好莱坞影片制作提供支持。这一行为说明美国意在（ ）

15．

二战后期，美、苏、英等国召开系列国际会议，规划战后世界秩序，最后形成以美苏为主导的雅尔塔体系。雅尔塔体系（ ）

16．

中国提出 “人类命运共同体 ”理念，倡导各国合作共赢、共同发展。这一理念（ ）

17．

18．

19．

20．

公元前4世纪，亚历山大率军东征，从巴尔干半岛一直打到印度河流域，沿途兴建数十座希腊化城市，推广希腊语言、建筑与生活方式，同时吸纳东方君主专制与宗教文化。此举主要（　　）

11世纪后西欧城市多以工商业为主要功能，市民凭借特许状形成地缘共同体，逐步建立自治市政机构；商品经济发展中催生复式记账、汇票汇兑等新经营方式，市民阶层逐渐壮大并孕育新的社会诉求。这些现象说明（　　）

启蒙思想家卢梭说： “主权在民，统治者权力来自契约，违约则人民有权推翻。 ”其核心意图是（　　）

19世纪中期英国史料： “工厂取代工场，机器取代手工，人口向城市集中，工业产值远超农业。 ”材料表明工业革命（　　）

19世纪末，列强瓜分世界，亚非拉几乎全部沦为殖民地或半殖民地。这标志着（　　）

列宁指出： “十月革命不仅解放俄国无产阶级，更开启全世界无产者与被压迫民族解放斗争的新纪元。 ”该评价强调十月革命（　　）

第一次世界大战后，美国经济实力跃居全球首位。总统威尔逊积极游说美国民众，主张德国战败后美国深度介入国际事务。威尔逊此举的根本目的是（　　）

美国建国初期，政党政治被视为 “派系斗争 ”饱受争议；19世纪上半叶，政党更迭分化推动两党竞争成政治常态；内战前后，两党格局最终定型，政党运作机制也逐步成熟。这一演变过程表明美国两党制的发展（　　）

两次世界大战之际，亚非拉民族民主运动高涨：如印度甘地领导的非暴力不合作运动、埃塞俄比亚反意大利法西斯侵略、墨西哥卡德纳斯引导墨西哥走上现代化之路等。这一时期的亚非拉民族民主运动（　　）

二战结束后，美国政府借助经济援助、贸易制裁、政治施压等多重手段，为好莱坞影视海外发行保驾护航；美国军政部门还直接参与好莱坞影片制作提供支持。这一行为说明美国意在（　　）

二战后期，美、苏、英等国召开系列国际会议，规划战后世界秩序，最后形成以美苏为主导的雅尔塔体系。雅尔塔体系（　　）

中国提出 “人类命运共同体 ”理念，倡导各国合作共赢、共同发展。这一理念（　　）