某校历史社团开展以
“寻梦丝绸之路
”为主题的项目式学习,以下是该项目学习的部分环节,请你一起来参与。
【识图读图】
材料一
陆上丝绸之路图 【史料解读】
材料二 丝绸之路青海道初创于史前,约形成于东周时期,南北朝至唐朝时期因
“吐谷浑道
”
“唐蕃古道
”的兴起而进入鼎盛期,一度发挥了中西陆路交通主干道东段主线的作用。
——摘编自青海省地方志编纂委员会办公室编《丝绸之路青海道志》 【思考展望】
材料三 中共十八大以来,
“一带一路
”的深入实施,涉及60多个国家和地区,东牵亚太经济圈,西接欧洲经济圈,穿越非洲,环连亚欧,涉及人口约44亿。2013年以来,中国(上海)自由贸易试验区等多个自贸区相继成立。2015年12月,亚洲基础设施投资银行正式成立,旨在为亚洲国家的基础设施建设提供资金支持。
——摘编自沈传亮《新时代·中国梦的提出与新的开局》 (1)根据材料一并结合所学,指出丝绸之路的起点及为开辟这条路线作出重大贡献的人物的名称。
(2)根据材料二,概括丝绸之路青海道的发展特点。结合所学,分别列举一例丝绸之路上传入和传出的货物。
(3)根据材料三并结合所学,指出面对全球化潮流,中共十八大以来中国对外交流的举措和启示。 |