一、选择题
主题
史实
A
美苏冷战
杜鲁门主义、德国的分裂
B
二战后资本主义的新变化
《九国公约》、日本的崛起
C
社会主义的发展与挫折
马歇尔计划、东欧剧变
D
二战后亚非拉国家的新发展
印度民族大起义、“非洲年”
二、材料题
——陆羽《茶经》
——威廉·乌克斯《茶叶全书》
——摘自新飞《极简日本茶道史》
——摘编自巫鸿《中国绘画:远古至唐》
《蒙娜丽莎》是达·芬奇融汇艺术与自然科学的巅峰之作。该画中借助解剖学刻画神秘的微笑,应用光影使人物眼睛可随观众移动,独创“晕涂法”塑造出立体鲜活的人物形象,既反映出他日臻完善的绘画技巧,又是他作为科学家和人文主义者毕生探求知识的成果。
——摘编自沃尔特·艾萨克森《列奥纳多·达·芬奇传》
阶段
概况
20世纪初
1912年,政府教育总长蔡元培强调美育教育,认为美术可以提高国民素质;陈独秀主张美术革命,“用西洋技法改造中国画”成为一时口号。
20世纪30、40年代
延安绘画题材直接针对侵略者,画家亲赴前线、将作品作为宣传单散发到敌占区;1947年以后,批斗地主的题材成为农民喜闻乐见的内容。
20世纪50年代
年画作为党在艺术领域的宣传工具,成为反映新社会的一面镜子;苏联画家专门培训中国画家,以苏联油画教学体系推动高等教育“正规化”。
——整理自吕澎《美术的故事:从晚清到今天》
——万明《明代中国的大航海:郑和下西洋论稿》
—— 【英】约翰·达尔文《帖木儿之后:全球帝国史》
——《习近平外交思想和新时代中国外交》