2025—2026学年度湖南省长沙市雅礼中学高一第二学期期末考试历史试题(16+3)【纲要下】

适用年级:高一级 试卷类型:期末考试 适用省份:湖南省 试卷年份:2026年 题数:19 浏览数:9

一、单选题

1.

古希腊的雕刻艺术追求一种 自然 的完美主义,作品多为人性化的神女或英雄,而古罗马的很多雕刻作品选取的是大型历史题材,掺杂了歌功颂德的诉求,艺术创造性上弱于古希腊。导致这一差异的重要因素是(  )

A.主流经济形态B.政治制度导向C.自然地理环境D.外来文化影响

2.

13世纪英国城市市民在国王与贵族的冲突中,往往选择支持能够给予他们更多自治权的一方。例如,1260年代的内乱中,伦敦市民支持了承诺扩大城市特权的西蒙·德·孟福尔。这种策略(  )

A.使市民阶层成为英国政治的决定性力量B.反映了城市与王权的同盟关系C.利于城市在封建格局中谋求利益最大化D.导致英国议会制度的早期萌芽

3.

有学者整理中古文明史料时记载:阿拉伯帝国时期,哈里发设立 迪万 财政机构,统一登记各地赋税、战利品与官俸开支,财政账目实行分类簿记管理,规范收支流程;南美印加帝国未创造成熟文字,依托 奇普 (结绳记事)记录人口、土地、粮食储备与贡赋数量,以此调配全国物资、管控基层社会。这反映了两大古代文明(  )

A.建立了完善的成文法律体系B.依托制度化管理维系国家统治C.均具备统一成熟的文字系统D.工商业发展推动国家治理转型

4.

哥伦布在日记中写道: 陛下决定派遣我前往印度……我受命不经陆路的寻常路线前往东方,而是经由西方的路线。 1492年10月中旬哥伦布登上了巴哈马群岛。他认为自己到了印度,故将当地居民称为印第安人。这次航行(  )

A.打断了美洲原有文明的进程B.使地圆学说得到了实践验证C.导致世界人口族群结构变化D.开启了欧洲殖民东方的时代

5.

下表所示为1660年成立的英国皇家学会的相关宣言及章程。由此可见,该学会的创办(  )

内容

出处

科学之伟大即民族之伟大,为外国人所敬仰,是吾辈探索之动力

皇家学会宣言(1660

再没有什么比提倡有用的科技和科学更能促进这样圆满的政治实现了……增加可以促进我国臣民的舒适、利润和健康的有用发明,发展自然实验哲学,特别是同增进贸易有关的部分

《皇家学会章程草案》(1662

A.顺应了英国经济社会发展需要B.标志着近代自然科学正式形成C.服务于殖民扩张与霸权的争夺D.旨在摆脱天主教会的思想束缚

6.

1793年,法国雅各宾派掌权后,国民公会通过法令,规定在巴黎和其他城市设立 理性庙 取代教堂,并推行新的共和历法,废除传统的基督教节日。这些措施的主要目的是(  )

A.彻底铲除天主教会的社会影响B.建立与共和制度相适应的文化体系C.回应欧洲反法同盟的军事威胁D.满足底层民众对教会财产的分配要求

7.

下图为绘于1862年的一幅名为《被禁锢的棉花》的漫画。该漫画反映了(  )

画面中一名法国军人一手握刀,一手指着被禁锢在木枷中的棉花包,愤怒地指责一位美国北方壮汉:这还要延续多久?要我们干涉吗?

A.南方邦联禁运棉花获得欧洲支持B.法国试图武力干涉美国独立战争C.联邦政府经济封锁引发外交冲突D.棉花短缺致欧洲工业化进程受阻

8.

下表为18世纪英国 月光社 部分成员的相关信息。这一社团的特点最能反映当时英国(  )

姓名

职业或身份

主要活动

马修·博尔顿

金属产品制造商

开办工厂,进行蒸汽机实验

伊拉斯谟·达尔文

家庭医生、科学家

进行医学实验,发表热学论文

约西亚·韦奇伍德

陶器制造商、化学家

开办陶器厂,发明高温计

詹姆斯·瓦特

工程师、发明家

改良蒸汽机,进行热学实验

A.科学与技术有结合的趋势B.启蒙运动推动了科学普及C.工业资产阶级垄断了科学D.大学成为科技创新的中心

9.

1848年《共产党宣言》写道: 资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用……它第一个证明了,人的活动能够取得什么样的成就。它创造了完全不同于埃及金字塔、罗马水道和哥特式教堂的奇迹;它进行了完全不同于民族大迁徙和十字军远征的远征。……但是,它使人与人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的 现金交易 ,就再也没有任何别的联系了。它把人的尊严变成了交换价值。 这种看似矛盾的论述,其内在逻辑是(  )

A.否定成就以此来凸显资本主义罪恶B.先扬后抑但是整体保持否定的态度C.区分历史作用与道德后果进行评价D.将资产阶级与封建贵族相等量齐观

10.

下表呈现了19世纪初期至20世纪40年代印度学者撰写的重要史学著作信息。据表可知,这一时期的印度(  )

著作名称

出版年份

写作语言

主要内容

诸王记

1808

孟加拉语

土邦诸王生平事迹

历史:黑暗的终结者

1864

印地语

世俗角度的印度史

英国和印度:百年进步录

1897

英语

英国攫取印度财富

印度的发现

1946

英语

探究印度民族的形成

A.史学研究完全摆脱殖民影响B.独立自主探索国家发展道路C.历史著述参与塑造民族意识D.非暴力不合作运动逐渐深入

11.

下图所示为19世纪晚期到20世纪早期欧美主要资本主义国家工业生产总值在世界工业生产总值中的占比状况。这可用于探究(  )

A.美国逐渐成为世界霸主B.英法两国的实力下降C.西欧奉行经济扩张政策D.一战爆发的经济根源

12.

苏联的经济重心一直在西部,但1942年东部地区的工业生产急剧增长,西伯利亚的军工产品比1940年增长26倍,工业生产总值所占的比重从1940年的17%提高到65%。同时,东部地区在粮食总收获量中的比重占89.1%,家畜中牛的头数的比重占93.3%,猪的头数占98.3%,羊的头数占95.6%。这反映了苏联(  )

A.改变经济布局实现均衡发展B.开发东部地区适应战争需要C.扩大国内市场应对经济危机D.提升东部实力提防日本侵略

13.

有学者指出,两次世界大战间,英、法的和平主义情绪通过民主政治催生了绥靖政策,德国的复仇主义情绪则借民主选举推希特勒上台,最终瓦解了欧洲国际秩序。这反映出当时(  )

A.民主政治失去存在的社会基础B.民众情绪影响国家政治走向C.国际秩序受到两极格局的制约D.绥靖政策使法西斯势力坐大

14.

1948年,美国联邦政府实施大规模书籍 译出 政策,成立新闻署专门负责制定和实施对外翻译政策。据统计,1953年到1956年,有2900册美国书籍被翻译成46种语言,在全球的发行量高达2.8亿册,内容主要是美国社会、政治制度、日常生活及思想观念等。美国的这一做法(  )

A.意在丑化社会主义国家B.注重应对外来文化的入侵C.旨在服务国家战略需要D.表明冷战聚焦于文化领域

15.

下图为二战后西方主要资本主义国家就业人口的分布变化(单位:%)。这种变化(  )

A.表明资本主义国家经济比例失衡B.反映日本经济在二战后的崛起C.导致资本主义国家社会矛盾尖锐D.源于二战后生产力的飞速发展

16.

美国学者大卫·科茨在《苏联解体的原因》中提出: 20世纪70—80年代,西方资本主义国家通过新自由主义改革,完成了从福特主义到后福特主义的转型,以信息技术为核心的新经济快速崛起,全球经济进入 创新驱动+市场主导 的新阶段。而苏联仍在高度集中的计划经济体制下,将80%以上的科研资源投向军事国防领域,民用科技与市场经济改革被长期搁置,既无法为经济增长提供新动力,也难以回应民众对生活品质的诉求,最终导致体制的系统性崩溃。 据此可知,该学者认为苏联解体的关键在于(  )

A.戈尔巴乔夫改革措施过于激进B.西方和平演变及意识形态渗透C.未顺应全球经济与科技的转型D.计划经济体制固有的弊端累积

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
中世纪西欧,封君与封臣之间相互有义务,但这种君臣关系并不是平等的。因为封臣的义务是具体的,有详细的规定,其核心是奉召自备马匹、武器服军役;而封君的义务则缺乏细化的刚性约束。封君和封臣的关系与封土封授相结合。随着封土成为世袭领地,君臣关系也就世代相传。但是,封君封臣关系是私法关系,不具备行政系统那样上下级之间的统治与服从关系,即 我的封臣的封臣,不是我的封臣 。此外,若封君违背其应尽的义务,封臣可以撤回对封君的效忠,解除双方的君臣关系。

——摘编自马克垚《西欧封建经济形态研究》

材料二
御家人是在源平战争中同源赖朝结成主从关系的武士,为得到他们的长期效忠,源赖朝明确宣布 私领本宅,领掌如故 ,即承认并保护他们原有的土地所有权;同时,还根据战功授予其新的领地,即所谓的 新恩给与 。此外,幕府将军还会任命御家人担任各地的守护或地头等官职。作为回报,御家人须率领自己的随从定期前往京都或镰仓,担任警备的任务,其费用完全由自己承担。御家人以对将军的绝对忠诚为第一要义,构成了幕府武家统治的核心支柱。

——摘编自王新生《日本简史》

(1)根据材料一、二和所学知识,归纳西欧封君封臣制与日本御家人制的共同特征。(6分)
(2)根据材料一、二和所学知识,概括西欧封君封臣制与日本御家人制在权利义务关系上的核心差异,并分析其形成的原因。(8分)

三、开放性试题

18.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料
钱乘旦教授在《世界现代化历程》一书中对世界现代化模式总结为:温和渐进型、先发后至型、剧烈变革型、防御发展型。

现代化模式

主要内容

温和渐进型

通过相对温和和平的方式过渡到现代化,避免出现剧烈动荡。

先发后至型

开始较早,但受制于各种因素而未能持续发展或达到预期目标。

剧烈变革型

通过剧烈的社会变革推动现代化,通常伴随较大的动荡和冲突。

防御发展型

又称防御性现代化模式。是落后国家在面临西方先进国家挑战时,为维护自己生存而被迫加强自身防御而发动的现代化运动。

任选一种模式,自拟论题,结合中外历史加以论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰)(14分)

四、材料阅读

19.

阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一
20世纪30年代,一些资本主义国家为应对经济危机,加强了国家对经济的干预。美国通过《全国工业复兴法》设立国家复兴管理局,制定行业生产标准与价格政策;英国放弃自由贸易传统,推行帝国特惠制以保护国内市场。二战后,欧洲国家进一步建立 福利国家 体系,通过高税收、社会保障立法确保公民医疗、教育、养老等基本权利,形成 从摇篮到坟墓 的社会保障网络。

——摘编自【英】艾瑞克·霍布斯鲍姆《极端的年代》

材料二
20世纪50年代后,东欧社会主义国家在坚持计划经济的同时,尝试引入市场机制以提升经济活力。南斯拉夫实行工人自治制度,企业自主经营并自负盈亏;匈牙利推行 新经济体制 ,允许部分商品价格由市场调节。20世纪90年代后,中国逐步确立社会主义市场经济体制,鼓励私营经济与外资参与竞争。这些改革在保持公有制主体地位的前提下,探索计划与市场结合的多元模式。

——摘编自沈志华《冷战中的盟友:社会主义国家关系史》

(1)根据材料,分别指出20世纪资本主义与社会主义国家在经济政策调整中的主要方向,并概括其共性特征。(10分)
(2)根据材料并结合所学知识,评析两类国家经济政策的调整。(要求:史论结合,逻辑严密,表述清晰)(10分)