2025—2026学年度广西壮族自治区贺州市高一第二学期期末考试历史试题(16+4)【纲要上下】

适用年级:高一级 试卷类型:期末考试 适用省份:广西壮族自治区 试卷年份:2026年 题数:20 浏览数:4

一、单选题

1.

广西贺州出土的春秋战国时期的牺尊,长竖耳,圆突眼,长鼻梁,宽平吻,口微启露6齿,双角为长颈鹿的角形,臀部附夔龙,盖上有一条浮雕盘蛇,蛇首高昂为钮,蛇身饰鳞纹。这一文物能够佐证当时(  )

A.百越文化与中原文化交汇融合B.南北经济发展水平趋于一致C.百越文化已经超越了中原文化D.少数民族完全效仿中原风格

2.

唐朝开元中期,曾 置朔方、陇右、河西、安西、北庭诸节度使以统之……设监牧,畜马牛 。安西都护府专门设置负责与突厥马匹交易的场所。726年,突骑施的交河公主派遣牙官前往龟兹,与安西都护府官员商讨千匹马的交易事宜。这说明当时的马匹贸易(  )

A.成为丝绸之路商贸重心B.具有鲜明的官方属性C.形成了完善的管理体系D.旨在促进民族间融合

3.

清代康、雍、乾三朝,皇帝不仅亲自组织编纂《春秋》等儒家经典的官方注本,还将理学核心的 五伦 关系次序进行调整,把 君臣之义 明确置于 父子关系 之前,并宣称 抚我则后,虐我则仇 的臣子权利观念大悖伦常。这些做法旨在(  )

A.矫正宋明理学弊端B.重塑封建伦理秩序C.推动满汉文化融合D.强化君主专制统治

4.

据地方县志记载,19世纪末, 川沙县黄彬,国学生,干练有才,上海招商局创办时,章程皆其手订;朱纯祖,监生,中年创设朱丽记花米行;姚光第,生员,就其家设机器轧棉厂 。这反映了(  )

A.科举制助推近代工业发展B.旧式人才影响社会变迁C.官督商办企业占主导地位D.实业救国思潮成为主流

5.

粤讴是流行于广东地区的民间曲艺,唱词灵活自由,通俗浅显,字句中常使用广东方言俚语。中国共产党领导的重要工人报刊《工人之路特号》从1925年8月到1926年10月共刊载了粤讴近四十首,评价道: 这么久来的观察,觉得歌曲最有成绩,且(全部)粤讴都是工友投来的,我们也尽量登载。 据此可知,当时中共(  )

A.致力于建立革命统一战线B.改造民间文艺作为宣传载体C.借地方文化开展革命动员D.积极发动工人进行武装斗争

6.

下图是1947年蔡若虹创作的山西农村生活漫画《人驴》,配文是: 他活了五十八,就给人拉了四十年的磨,走路总是团团转,头颈向地背高驼,老财们叫他是 人驴 该漫画(  )

A.反映山西土地改革的必要性B.体现出农村思想观念的保守C.旨在动员农民支援解放战争D.反映了农业生产方式的落后

7.

1951年唐韵笙基于传统戏《假途灭虢》(取材于《左传·僖公五年》等),创编了新型京剧,将其更名为《唇亡齿寒》并组织进行义演,取得了良好的社会效应和经济效益。据此可知(  )

A.传统戏曲艺术开始走向革新B.戏曲演出以盈利为主要目的C.文艺创作贴合时代现实需求D.得益于 双百方针 的推动

8.

1980年以后,深圳逐渐构建起以户籍制度为中心的人口管理基本框架,深圳主管部门会根据用人单位提出的需求,及时审批并按规定办理劳动力迁入。1982年,深圳更是率先建立起养老保险制度,允许非户籍员工享受基本的养老保险待遇。这些政策(  )

A.推动了国有企业改革全面展开B.有利于优化城乡间资源配置C.确立了社会主义市场经济体制D.完善了我国的社会保障体系

9.

据佛教文献记载,公元前6世纪至公元前4世纪,印度刹帝利中有人从事农业,有人从事商业,也有人从事手工业,甚至有一位刹帝利王子曾先后做过陶工、编篮匠、花匠、厨师等在当时被认为是低等的职业。这反映了当时印度(  )

A.等级制度产生动摇B.佛教平等观念盛行C.商品经济繁荣发展D.统治阶层内部分化

10.

公元646年,日本诏令规定: 凡六岁以上公民授给口分田,每隔六年调整,死后归公、不准买卖 凡受分田者,除向政府交纳田租外,每年到京城服徭役和交纳地方特产的手工业品。 该规定(  )

A.适应集权统治需要B.促进封建大土地所有制发展C.扩大赋税征收对象D.废除了贵族阶层的赋税特权

11.

15世纪意大利教育家维多里诺创办宫廷学校 快乐之家 ,主张通过优美环境与体育活动促进学生身心发展,采用游戏教学法与活动字母教具,反对机械背诵与体罚,招收贵族子弟及部分平民天才儿童。这种教育思想(  )

A.践行了有教无类的教育理念B.服务于封建教会的教育需求C.彰显了文艺复兴的人文理念D.奠定了近代科学教育的基础

12.

16世纪,德意志诗人汉斯·萨克斯在其对话作品《贪婪》中谴责商人压低工人工资,致使工人家庭深陷贫困。这一时期,德意志城市工人实际工资下降30%—50%,谷物价格涨幅显著高于工资增速。这可以说明当时(  )

A.价格革命加剧工人实际贫困B.圈地运动冲击市井劳作群体C.商业革命挤压工人阶级收入D.宗教改革关注底层民众疾苦

13.

19世纪初,法国逐步将星期日设为法定休息日,先后覆盖公务员、学徒、妇女与儿童。第三共和国持续推进相关立法,1906年相关法律正式生效,法国绝大多数劳动者实现每周一日休息。这主要反映了法国(  )

A.社会治理的进步B.福利国家的确立C.立宪政体的巩固D.政治革命的开展

14.

1921—1925年,苏俄(联)粮食产量与工业产值均大幅提升,但同时存在农户欠缴粮食税、工厂资金短缺、工人失业等问题。苏联理论界围绕 社会主义建设路径 展开激烈争论:一派主张 直接过渡 ,另一派强调 循序渐进适配生产力 。这些现象说明,当时苏俄(联)(  )

A.优先重工业造成工农业比例失衡B.计划经济体制尚未形成完整体系C.新经济政策蕴含一定的矛盾隐患D.战时共产主义仍然符合国情需要

15.

1945年,英国外交大臣贝文在同法国总理的谈话中,提到要加强除共同防务之外的经济与文化合作,这对遏制苏联和防止德国侵略十分必要,并且可以使西欧独立于美苏成为 第三力量 。贝文意在(  )

A.重建欧洲的集体安全防御体系B.应对美苏冷战格局C.推动西欧政治经济一体化进程D.维系英国大国地位

16.

2025年8月14日,非洲联盟宣布支持 纠正地图 运动,呼吁各国政府和国际组织停止使用16世纪的墨卡托投影法世界地图——该投影法会导致低纬度的非洲大陆面积被严重缩小,倡导采用能够更准确显示非洲面积的地图。非洲联盟此举旨在(  )

A.推动区域集团化B.适应世界政治多极化发展趋势C.扩大国际话语权D.实现第三世界国家的联合自强

二、材料阅读

17.

阅读材料,回答问题。(12分)
材料一

松江府

壤地广袤不过百里而遥,农亩之入非能有加于他郡邑也。所由供百万之赋……全赖此棉纺织一机一杼。“

——摘自徐光启《农政全书》

苏州府

郡城之东,皆习机业……计日受值;盛泽镇俱以蚕桑为业

——摘自曹时聘《苏州府民变疏》《吴江县志》

嘉兴府

王江泾镇多织绸,收丝缟之利,居者可七千余家

——摘自《秀水县志》

湖州府

俗皆织绢惟湖以蚕……官赋私负咸取足焉;南浔镇烟火万家

——摘自《湖州府志》《南浔镇志》

材料二
扬州大利首推盐,女惰男奢两弊兼。犹恐千金挥不尽,又抬飞轿学盐商。 这是清代竹枝词中对扬州的描写,扬州府在清代有独特的地位。清代扬州府共出348名进士(是各州府进士平均数的三倍左右),其中一甲进士11名。道光中叶,京城流传 苏州出状元,扬州出尚书 之美誉。
扬州还有相当著名的 三把刀 ,指的是厨师、理发师和剃脚匠。仅理发剃须头铺就有数百家。 求条签去修脚,嗅袋烟来剃须头。等戏开台先排凳,看汪班内老名优 。这描绘的就是扬州贩夫走卒的休闲生活。

——摘自邹逸麟《中国历史人文地理》

(1)根据材料一,概括指出明清时期江南经济出现的新变化。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,多角度解读清代扬州的社会风貌。(6分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一
传统东亚秩序是一种共生体系,小国尊大,大国容小,基本保持了和平的地区秩序。中国统治者从来不借口册封而把自己的势力渗透到他国的政治体系之内。明代神宗皇帝对朝鲜国王说, 朕之视王,虽称外藩,然朝聘礼文之外,原无烦王一兵一役 存亡治乱之机,在王,不在朕。 诸小国统治者 依中华眷顾之恩,杜他国窥伺之患 ,进献贡物时接受给赐,使团 许附载货物与中国贸易 ,在经济上也有利可图。……各国无论大小、强弱,均能在这一体系中找到自己的适当位置。

——摘编自任晓《论东亚共生体系原理》

材料二
大西洋主义 代表了美国对欧洲的一种 使命观 ,这种使命观发端于威尔逊的 十四点基本原则 ,其外交理念改变了美国漠视欧洲事务的孤立主义传统。20世纪40年代,随着欧洲战火四起,从 援助盟国保卫美国委员会 的建立到《驱逐舰换基地协定》执行,再到美国国会最终通过《租借法案》支持欧洲抵抗法西斯,美国政府愈发坚信 大西洋主义 。二战后美国积极宣传 大西洋主义 ,成功搭建起以自身为主导,联结北美与西欧的军事、经济同盟体系,将世界清晰划分为两大意识形态对立的阵营。美国逐步掌控了西方事务的话语权,美欧形成 保护者与依附者 的不对等关系,由此引发法国、西德等欧洲国家的不满。

——摘编自王道《战后与当代美国外交战略欧洲观的传承与嬗变》

材料三
中国推进 一带一路 的努力,使全球化重心逐渐由欧美转向亚太,性质由资本主义利润至上转向公正平等、合作共赢,结构上将引起一大批欠发达国家地区从边缘、外围走向全球化舞台的中央。随着 一带一路 建设的推进,中国正在成为引领全球化和区域化的主要力量,推动全球化朝着更加开放包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。

——摘编自李丹《一带一路重构经济全球化与区域化动力》

(1)根据材料一,概括传统东亚 共生体系 的特点。(6分)
(2)根据材料二并结合所学,概述 大西洋主义 形成的历程。(6分)
(3)根据材料三并结合所学,阐述 一带一路 战略的世界性意义。(6分)

三、开放性试题

19.

阅读材料,回答问题。(12分)
材料
马克思、恩格斯在其著作中深入分析了技术对社会生产的巨大影响作用,并且对技术的未来发展趋势进行了预测,认为技术进步不仅是自然科学领域的巨大变革,更是推动人的发展和社会进步的重要因素。

1771年以来的六次技术革命划分

——摘编自李敏《人工智能:资本、技术与人的发展》

根据材料并结合所学知识,围绕 技术革命与社会发展 ,自拟论题,撰写一则历史短文。(要求:论题正确,论述合理,表述成文。)

20.

阅读材料,回答问题。(10分)
材料
古埃及浮雕是古埃及艺术的重要形式之一,承载着神祇崇拜、法老形象、战争场景、祭祀仪式、日常生活等记录功能。

埃及哈特谢普苏特女王(新王国时期)远征队浮雕

浮雕分为4个板块:

第一块上是帆船,每艘大约80英尺长,配备了帆和桨手;

第二块描绘了在蓬特卸载从埃及带来的谷物和纺织品;

第三块,大型植物或树木被装载上船;

第四块,描绘船只返航。

浮雕上方刻着如下铭文:

船上满载着蓬特国的奇珍异宝:芬芳馥郁的木材、成堆的没药树脂,连同鲜活的没药树、乌木、纯象牙、绿金鸸鹋、肉桂木、黑木柴、香薰、松香、眼妆,还有猿猴、狗、南方的黑豹皮、当地的成年人及其婴孩。有史以来,未曾有过第二位国君获得过这样的珍宝。

——摘编自【美】威廉·伯恩斯坦《伟大的贸易:贸易如何塑造世界》

如果你参加一项主题为 哈特谢普苏特女王时代的社会特征 的历史研习活动,请根据材料和所学知识,多角度为该活动提供合适的史实,并阐明其体现的社会特征。(要求:论从史出,史论结合,仅罗列史实不得分)(10分)