2025—2026学年度福建省宁德市高一第二学期期末考试历史试题（20+4）【纲要下】

1．

古埃及新王国时期的壁画与浮雕中，常刻画如下经典形象：尼罗河神将象征上埃及的莲花和象征下埃及的纸莎草相互交缠，法老居中掌控这两组圣物。这一设计（　　）

A．彰显王权的统一与神圣

B．表达民众的自然崇拜

C．凸显古埃及的艺术成就

D．象征农耕文明的扩展

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2．

公元1—2世纪，罗马统治者在各行省以罗马城为模板 “复制 ”许多城市。罗马城的构成要素神庙、剧场、角斗场、浴场、水道等，在这些城市一应俱全。这有利于（　　）

A．区域经济的平衡

B．帝国疆域的扩张

C．行省制度的发展

D．文化认同的构建

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3．

据研究，玛雅人构建了两套并行的历法体系，一套为260日的卓尔金历，用于宗教祭祀活动；另一套为365日的太阳历，用于农业生产安排。这反映了古代玛雅历法（　　）

A．融合各地习俗

B．主导农业生产

C．超越时代水平

D．服务社会需要

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4．

1037年，《康拉德二世封建法令》确立原则：不管是主教、修道院院长、侯爵、伯爵或其他任何人的领地，都不得被剥夺，除非法庭认定他有罪，且经同级领主集体裁决。这一法令的颁布（　　）

A．推动了城市自治

B．否定了教会特权

C．维护了封建秩序

D．孕育了庄园经济

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5．

图1为1521年沃尔姆斯帝国会议场景：皇帝、教廷、诸侯代表端坐高位，出示路德著作，逼其撤回改革主张；路德独自站立，公开抗辩，拒绝妥协。这一场景可用于说明（　　）

图1 马丁路德与神圣罗马帝国皇帝辩论

A．人文主义的传播与发展

B．宗教改革催生民族国家

C．启蒙运动促进思想解放

D．经济发展导致阶层分化

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6．

16世纪中期以后，葡萄牙构建起满刺加（马六甲）—中国—日本三角贸易，以马来群岛胡椒交换中国丝绸，再以丝绸换取日本白银，循环周转。到17世纪20年代，葡萄牙每年从日本运回白银达350万—430万两。这佐证了当时（　　）

A．传统商路的日趋衰弱

B．印度洋贸易的兴起

C．葡萄牙建立殖民霸权

D．商品的世界性流动

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7．

1725—1741年间，丹麦航海家维图斯·白令奉俄国彼得大帝的命令远航。在第一次远航中，发现了连接美洲和亚洲的海峡，并命名为 “白令海峡 ”。在第二次探险中，发现了北美大陆的阿拉斯加。维图斯·白令的远航（　　）

A．助力俄国改革快速推进

B．完善世界地理认知版图

C．揭开新航路开辟的序幕

D．打破美洲与世隔绝状态

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8．

图2为法国大革命初期的版画，三角形框架内，教士、贵族与第三等级代表握手，横幅写有 “自由、财产、宪法 ”，下方标注 “所有公民 ”，底部配文 “迟到总比不到好 ”。这一版画反映了当时法国（　　）

图2

A．君主权威的至高无上

B．延续等级制度的现实

C．重构政治秩序的诉求

D．共和制度的建立巩固

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9．

据表1可知，当时英国（　　）
表1 伦敦每百万居民注册死亡数（单位：人/周）

周时段

死因

死亡人数

超过正常死亡数

1866年7月29日—8月4日

霍乱

874

426

1873年12月14日—20日

烟雾

713

243

A．工业化引发社会治理挑战

B．殖民扩张带来疾病传播

C．环境污染导致生态的破坏

D．医疗落后影响民众健康

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10．

1852年，马克思认为，美国 “没有把阶级斗争发展到一目了然的地步 ”；1871年则表示，美国工人问题迅速上升为社会首要问题。这一变化源于美国（　　）

A．政治制度的成熟

B．工业革命的推进

C．工人运动的发展

D．经济危机的爆发

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11．

1901年的印度全国人口普查，登记了英属印度全体印度教人口的种姓，并对各类种姓的社会地位进行等级排序，为不同种姓设定差异化财产税率。这一举措旨在（　　）

A．维系殖民统治

B．推动阶层流动

C．尊重民族传统

D．增加财政收入

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12．

图3可用于说明（　　）

图3 1914—1917年英国男女就业人数统计

A．战争对劳动力结构的影响

B．社会教育的普及发展

C．资本主义福利国家的建设

D．妇女参政运动的成果

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13．

一战后，美国总统威尔逊积极倡议建立国联，试图借此主导国际事务。但1920年国联成立时，美国因参议院否决未能加入，国联实际被英法操纵。这一现象反映了当时（　　）

A．美国霸主地位遭遇挑战

B．欧洲主导国际秩序

C．凡尔赛体系已名存实亡

D．国联具备普遍权威

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14．

20世纪20年代，埃及华夫脱党、印度国大党、印尼共产党和民族党采取不同的策略，主导本国的反殖民主义斗争。这些政党的活动（　　）

A．唤醒亚洲国家民族忧患意识

B．推动民族民主运动的高涨

C．巩固无产阶级革命的领导权

D．采用暴力革命的斗争方式

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15．

表2中的纪念日体现的共识是（　　）
表2

名称

类型

时间

九一八事变纪念日

事件纪念

9月18日

珍珠港事件纪念日

事件纪念

12月7日

德国纳粹受害者纪念日

灾难哀悼

1月27日

卫国战争胜利日

胜利纪念

5月9日

朝鲜祖国解放日（韩国光复节）

胜利纪念

8月15日

A．纪念战争胜利，彰显民族自信

B．反对种族歧视，倡导多元文化

C．维护战后秩序，反对霸权主义

D．强化历史记忆，捍卫和平正义

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16．

1952年，埃及提出收回苏伊士运河。1956年，英法出兵埃及，苏联公开支持埃及，美国外交施压英法，最终英法撤军。这反映了二战后（　　）

A．民族独立运动的开展

B．国际格局的变化

C．资本主义阵营的分裂

D．美苏冷战的发展

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17．

20世纪下半叶，日本缩小了阶层收入差距，建成号称 “一亿总中流 ”的 “全民中产 ”社会。但20世纪末以来，其社会结构逐渐由橄榄型向金字塔型转变。这反映出日本（　　）

A．中间阶层力量的崛起

B．贫富差距逐渐缩小

C．资本主义制度的弊端

D．社会矛盾日益激化

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18．

1960年，马里、尼日尔、塞内加尔等十多个原法属殖民地国家独立，但仍使用非洲法郎为流通货币，由法国掌控其发钞权、汇率决定权。这可用于说明（　　）

A．发展中国家经济结构单一

B．法国丧失海外影响力

C．世界殖民体系的深远影响

D．非洲独立后发展迅速

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19．

21世纪初，玻利维亚宪法将36种原住民语言列为官方语言，规定各级政府公务使用本土语言；墨西哥也立法承认纳瓦特尔语等62种原住民语言为国家语言，设立专门机构保护语言传承。这些举措利于（　　）

A．社会的信息化

B．政治的多极化

C．文化的多样性

D．经济的全球化

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20．

据统计，2026年5月全球有超过50场活跃武装冲突，从欧洲、中东到非洲、拉美多点爆发，武装冲突的数量达到二战结束以来的历史新高。这表明（　　）

A．全球南北差距的持续扩大

B．大国冲突推动秩序重构

C．非传统安全威胁不断增长

D．世界和平面临严峻挑战

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21．

阅读材料，完成下列要求。（8分）
材料
20世纪五六十年代，英国推行国家主导的科技人才政策，通过科研体系重构和技术教育改革强化科技竞争力。20世纪70年代，为优化科研发展结构，英国政府区分基础科研和应用研究，应用研究市场化。20世纪80年代，撒切尔政府减少政府干预，削减基础科研经费，促使高校与企业合作，强力推动产学研结合。20世纪90年代，英国以 “知识经济 ”为导向，吸引国际人才，促进企业创新，力图将行业潜力转变为国力。
——摘编自张瑾《20世纪下半叶英国科技人才政策的演进及其影响》
根据材料，概括20世纪下半叶英国科技人才政策的特点，并结合所学知识分析其时代背景。（8分）

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22．

阅读材料，完成下列要求。（8分）
材料
国家领土范围内土地与水流之所有权本属国家……
国家在任何时候皆有权利对私产加以限制……应采取必要措施以分散大地产；发展小土地持有制……
一切矿物，或存在于矿脉、矿层、矿块或矿床中构成矿藏之物质……其所有权皆直接属于国家……
——1917年墨西哥宪法，周一良、吴于廑总主编，蒋相泽主编《世界通史资料选辑·近代部分》
（1）根据材料，概括1917年墨西哥宪法体现的原则。（4分）
（2）有学者仅依据该宪法条文，研究20世纪初拉丁美洲民族民主运动，结合材料和所学知识分析其研究的局限性。（4分）

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23．

阅读材料，完成下列要求。（22分）
材料一
18世纪，基于启蒙理念的开明专制是德国现代化的历史起点。受政治分裂影响，德国19世纪30年代才开始工业革命。但德国以大规模铁路建设拉动煤钢和机器制造业发展，使工业革命重心迅速转移到重工业领域。19世纪70年代后，德国依托电能、内燃机、化学等新技术，大力发展新兴工业部门。20世纪初，德国成为世界工业强国。此外，德国社会现代化同步发展，城市化水平提升。德国政府陆续颁布疾病、工伤、养老三类社会保险法律，率先建立现代社会保障体系。
——摘编自邢来顺《德国现代化道路的独特性及其历史反思》等
材料二
十月革命后，苏俄继承并推进俄国长期未完成的工业化建设。1928—1937年，苏联先后实施两个五年计划，用行政办法对资源、劳动力进行重新配置，优先发展重工业。1937年，苏联工业产值位居欧洲第一、世界第二。二战后，苏联不断完善社会保障，缩短劳动时长、提高养老待遇、普及免费教育。但是在高度集中的政治经济体制下，苏联现代化体系日益丧失活力和竞争力。1991年，苏联解体，苏联社会主义现代化进程中断。
——摘编自刘显忠《俄罗斯现代化的历程及启示》等
（1）根据材料一，概括推动德国现代化进程的因素。（6分）
（2）根据材料一、二，比较苏联和德国现代化的共同之处，并结合所学知识分析苏联现代化的意义。（12分）
（3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈德国和苏联的现代化对中国的启示。（4分）

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24．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
某电视台拟策划制作一档历史文化专题纪录片，聚焦古代亚洲文明发展的多元面貌，展示不同区域文明的演变特质，讲述古代亚洲文明独立发展、交流互鉴的故事。《华夏肇始：中华文明的起源与发展》《大汉风华：凿空西域，丝路初开》《熠熠生辉的隋唐帝国》都是这一系列纪录片的单集选题。
请你以节目编导的身份，选取古代亚洲（除中国外）的任一区域文明，拟定该纪录片某一集的标题，并撰写一段开篇导语。（要求：主题明确，史实准确，表述清晰）

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2025—2026学年度福建省宁德市高一第二学期期末考试历史试题（20+4）【纲要下】

1．

古埃及新王国时期的壁画与浮雕中，常刻画如下经典形象：尼罗河神将象征上埃及的莲花和象征下埃及的纸莎草相互交缠，法老居中掌控这两组圣物。这一设计（ ）

2．

公元1—2世纪，罗马统治者在各行省以罗马城为模板 “复制 ”许多城市。罗马城的构成要素神庙、剧场、角斗场、浴场、水道等，在这些城市一应俱全。这有利于（ ）

3．

据研究，玛雅人构建了两套并行的历法体系，一套为260日的卓尔金历，用于宗教祭祀活动；另一套为365日的太阳历，用于农业生产安排。这反映了古代玛雅历法（ ）

4．

1037年，《康拉德二世封建法令》确立原则：不管是主教、修道院院长、侯爵、伯爵或其他任何人的领地，都不得被剥夺，除非法庭认定他有罪，且经同级领主集体裁决。这一法令的颁布（ ）

5．

图1为1521年沃尔姆斯帝国会议场景：皇帝、教廷、诸侯代表端坐高位，出示路德著作，逼其撤回改革主张；路德独自站立，公开抗辩，拒绝妥协。这一场景可用于说明（ ） 图1 马丁路德与神圣罗马帝国皇帝辩论

6．

16世纪中期以后，葡萄牙构建起满刺加（马六甲）—中国—日本三角贸易，以马来群岛胡椒交换中国丝绸，再以丝绸换取日本白银，循环周转。到17世纪20年代，葡萄牙每年从日本运回白银达350万—430万两。这佐证了当时（ ）

7．

1725—1741年间，丹麦航海家维图斯·白令奉俄国彼得大帝的命令远航。在第一次远航中，发现了连接美洲和亚洲的海峡，并命名为 “白令海峡 ”。在第二次探险中，发现了北美大陆的阿拉斯加。维图斯·白令的远航（ ）

8．

图2为法国大革命初期的版画，三角形框架内，教士、贵族与第三等级代表握手，横幅写有 “自由、财产、宪法 ”，下方标注 “所有公民 ”，底部配文 “迟到总比不到好 ”。这一版画反映了当时法国（ ） 图2

9．

据表1可知，当时英国（ ） 表1 伦敦每百万居民注册死亡数（单位：人/周） 周时段 死因 死亡人数 超过正常死亡数 1866年7月29日—8月4日 霍乱 874 426 1873年12月14日—20日 烟雾 713 243

10．

1852年，马克思认为，美国 “没有把阶级斗争发展到一目了然的地步 ”；1871年则表示，美国工人问题迅速上升为社会首要问题。这一变化源于美国（ ）

11．

1901年的印度全国人口普查，登记了英属印度全体印度教人口的种姓，并对各类种姓的社会地位进行等级排序，为不同种姓设定差异化财产税率。这一举措旨在（ ）

12．

图3可用于说明（ ） 图3 1914—1917年英国男女就业人数统计

13．

一战后，美国总统威尔逊积极倡议建立国联，试图借此主导国际事务。但1920年国联成立时，美国因参议院否决未能加入，国联实际被英法操纵。这一现象反映了当时（ ）

14．

20世纪20年代，埃及华夫脱党、印度国大党、印尼共产党和民族党采取不同的策略，主导本国的反殖民主义斗争。这些政党的活动（ ）

15．

16．

1952年，埃及提出收回苏伊士运河。1956年，英法出兵埃及，苏联公开支持埃及，美国外交施压英法，最终英法撤军。这反映了二战后（ ）

17．

20世纪下半叶，日本缩小了阶层收入差距，建成号称 “一亿总中流 ”的 “全民中产 ”社会。但20世纪末以来，其社会结构逐渐由橄榄型向金字塔型转变。这反映出日本（ ）

18．

1960年，马里、尼日尔、塞内加尔等十多个原法属殖民地国家独立，但仍使用非洲法郎为流通货币，由法国掌控其发钞权、汇率决定权。这可用于说明（ ）

19．

21世纪初，玻利维亚宪法将36种原住民语言列为官方语言，规定各级政府公务使用本土语言；墨西哥也立法承认纳瓦特尔语等62种原住民语言为国家语言，设立专门机构保护语言传承。这些举措利于（ ）

20．

据统计，2026年5月全球有超过50场活跃武装冲突，从欧洲、中东到非洲、拉美多点爆发，武装冲突的数量达到二战结束以来的历史新高。这表明（ ）

21．

22．

23．

24．

古埃及新王国时期的壁画与浮雕中，常刻画如下经典形象：尼罗河神将象征上埃及的莲花和象征下埃及的纸莎草相互交缠，法老居中掌控这两组圣物。这一设计（　　）

公元1—2世纪，罗马统治者在各行省以罗马城为模板 “复制 ”许多城市。罗马城的构成要素神庙、剧场、角斗场、浴场、水道等，在这些城市一应俱全。这有利于（　　）

据研究，玛雅人构建了两套并行的历法体系，一套为260日的卓尔金历，用于宗教祭祀活动；另一套为365日的太阳历，用于农业生产安排。这反映了古代玛雅历法（　　）

1037年，《康拉德二世封建法令》确立原则：不管是主教、修道院院长、侯爵、伯爵或其他任何人的领地，都不得被剥夺，除非法庭认定他有罪，且经同级领主集体裁决。这一法令的颁布（　　）

图1为1521年沃尔姆斯帝国会议场景：皇帝、教廷、诸侯代表端坐高位，出示路德著作，逼其撤回改革主张；路德独自站立，公开抗辩，拒绝妥协。这一场景可用于说明（　　）

图1 马丁路德与神圣罗马帝国皇帝辩论

1725—1741年间，丹麦航海家维图斯·白令奉俄国彼得大帝的命令远航。在第一次远航中，发现了连接美洲和亚洲的海峡，并命名为 “白令海峡 ”。在第二次探险中，发现了北美大陆的阿拉斯加。维图斯·白令的远航（　　）

图2为法国大革命初期的版画，三角形框架内，教士、贵族与第三等级代表握手，横幅写有 “自由、财产、宪法 ”，下方标注 “所有公民 ”，底部配文 “迟到总比不到好 ”。这一版画反映了当时法国（　　）

图2

据表1可知，当时英国（　　）
表1 伦敦每百万居民注册死亡数（单位：人/周）

周时段

死因

死亡人数

超过正常死亡数

1866年7月29日—8月4日

霍乱

874

426

1873年12月14日—20日

烟雾

713

243

1852年，马克思认为，美国 “没有把阶级斗争发展到一目了然的地步 ”；1871年则表示，美国工人问题迅速上升为社会首要问题。这一变化源于美国（　　）

1901年的印度全国人口普查，登记了英属印度全体印度教人口的种姓，并对各类种姓的社会地位进行等级排序，为不同种姓设定差异化财产税率。这一举措旨在（　　）

图3可用于说明（　　）

图3 1914—1917年英国男女就业人数统计

一战后，美国总统威尔逊积极倡议建立国联，试图借此主导国际事务。但1920年国联成立时，美国因参议院否决未能加入，国联实际被英法操纵。这一现象反映了当时（　　）

20世纪20年代，埃及华夫脱党、印度国大党、印尼共产党和民族党采取不同的策略，主导本国的反殖民主义斗争。这些政党的活动（　　）

1952年，埃及提出收回苏伊士运河。1956年，英法出兵埃及，苏联公开支持埃及，美国外交施压英法，最终英法撤军。这反映了二战后（　　）

20世纪下半叶，日本缩小了阶层收入差距，建成号称 “一亿总中流 ”的 “全民中产 ”社会。但20世纪末以来，其社会结构逐渐由橄榄型向金字塔型转变。这反映出日本（　　）

1960年，马里、尼日尔、塞内加尔等十多个原法属殖民地国家独立，但仍使用非洲法郎为流通货币，由法国掌控其发钞权、汇率决定权。这可用于说明（　　）

21世纪初，玻利维亚宪法将36种原住民语言列为官方语言，规定各级政府公务使用本土语言；墨西哥也立法承认纳瓦特尔语等62种原住民语言为国家语言，设立专门机构保护语言传承。这些举措利于（　　）

据统计，2026年5月全球有超过50场活跃武装冲突，从欧洲、中东到非洲、拉美多点爆发，武装冲突的数量达到二战结束以来的历史新高。这表明（　　）