2025—2026学年度四川省广安市高一第二学期期末考试历史试题(16+3)【纲要上下】

适用年级:高一级 试卷类型:期末考试 适用省份:四川省 试卷年份:2026年 题数:19 浏览数:6

一、单选题

1.

1950年初,上海组建民营公助戏曲改进社,运营开支由上海军管会、进步文艺工作者与本地戏院商户共同筹措;旗下各演出团体兼顾两类剧目,既有《赤叶河》《小二黑结婚》等反映工农新生活的现代新戏,也上演《梁祝》《白蛇传》等越剧、沪剧传统经典剧目。这反映当时(  )

A.新民主主义文化建设的探索B.思想文化领域改造全面完成C.双百方针 得以贯彻落实D.传统戏曲成为文艺宣传主流

2.

1956年4月25日,毛泽东在中央政治局扩大会议作《论十大关系》讲话中指出: 最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路,你还想走?过去我们就是鉴于他们的经验教训,少走了一些弯路,现在当然更要引以为戒。 毛泽东此番讲话意在(  )

A.全面否定苏联建设模式B.自主探索本国建设道路C.根本调整国民经济结构D.指导社会主义三大改造

3.

20世纪80年代,内陆乡村随处可见 放下锄头闯南方,进厂打工奔小康 之类的宣传标语;进入中国特色社会主义新时代, 外出务工千般好,返乡创业家乡宝 等标语则遍布村里乡间。我国乡村标语变化折射出(  )

A.城乡经济结构持续调整优化B.人口流动主要由政策决定C.市场经济体制改革目标确立D.对外开放格局向纵深拓展

4.

苏美尔人以两河流域为天下核心,诸神塑造水土孕育城邦;华夏先民认为中原居天下之中,天地化生四时万物;古埃及人视尼罗河腹地为神造沃土,太阳主宰世间秩序。这反映了古代世界(  )

A.创世神话内容的一致性B.跨域文明交流的常态化C.先民认知世界的共通性D.早期文明发展的单一性

5.

罗马帝国时期,西班牙行省一些城市获得自治地位。当地法律规定,城市公职人员按罗马式职官体系任职,地方事务由市政机构处理;部分地方精英通过担任市政职务取得罗马公民权,并以罗马姓名参与公共生活。由此可见(  )

A.行省治理具有自治色彩B.公民身份促进阶层流动C.制度整合塑造国家认同D.文化传播推动民族交融

6.

8—10世纪,巴格达的学者大量翻译希腊、波斯和印度的医学、天文、数学著作。一些数学家在吸收印度数字和希腊几何学成果的基础上,编写代数学著作;医学、天文学等成果又经阿拉伯文著作流入欧洲。据此可知,这一时期(  )

A.学者著述主导科学发展B.政治统一消除文化差异C.商业扩张重构社会秩序D.文明交融助力学术创新

7.

据表1可知庄园(  )

表1 14世纪英国庄园法庭案件类型统计

案件类型

占比

主要处理内容

典型案例

土地纠纷

42%

佃农之间土地边界、租佃权争议

威廉与托马斯因半英亩耕地边界争执

违规放牧

23%

牲畜进入领主自营地或他人耕地

约翰的羊群啃食领主小麦田

手工业违规

15%

面包师缺斤短两、酿酒师掺水等

面包师罗伯特售卖不合格面包

婚姻与继承

12%

农奴婚姻许可、财产继承争议

农奴爱丽丝未经领主许可与自由人结婚

其他

8%

盗窃、斗殴等轻微刑事案件

汤姆偷窃邻居3只鸡

A.削弱教会经济地位B.推动王权深入乡村C.促进城市自治发展D.承担基层治理功能

8.

15世纪中后期,葡萄牙萨格雷斯航海学院依托中世纪传统寰宇图底本,整合本国远航船队带回的西非海岸、大西洋群岛、黄金贸易据点与远洋通商航道实测记录,整理绘制标准化海图,专供葡萄牙商人出海贸易使用。可见,当时欧洲人(  )

A.积极传承古典文化B.谋求海外商贸财富C.挣脱教会神学束缚D.重构地理知识体系

9.

图1为1789年法国版画。画面中,一位衣衫褴褛、拄着拐杖的老人背负着两位衣着华贵的人物,步履蹒跚。对该版画解读合理的是(  )

图1

A.大革命冲击了专制制度B.等级制度加剧阶级对立C.启蒙运动勾画社会蓝图D.海外拓殖引发社会危机

10.

19世纪30年代,英国学者安德鲁·尤尔在《制造业哲学》中写道: 工业制造业体系推动新兴市镇以前所未有的规模扩张。工厂主通过时间管控、规章制度与专职监工,将原本分散在乡村与家庭中的个体劳动者,统一纳入规范化的生产体系之中。 这表明当时英国(  )

A.自由主义政策盛行B.城市治理能力提升C.手工工场趋于成熟D.生产组织方式变革

11.

拉美各国获得独立后,美国奉行 门罗主义 排斥欧洲列强插手美洲事务;英国官员则直言,要制衡美国独霸美洲的企图,维持英国在拉美的经济优势。这表明(  )

A.列强博弈压制拉美自主发展B.新殖民主义肆虐拉美C.门罗主义 遭遇重大挫折D.列强在美洲均势失衡

12.

巴黎公社成立后,人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员;十月革命胜利后,全部政权归属工兵苏维埃,苏维埃代表选举产生人民委员会,代表工农群众行使行政权力。这体现无产阶级政权建设(  )

A.坚持科学理论指导B.彰显人民主体地位C.促进工人运动联合D.旨在巩固工农联盟

13.

一战后建立的凡尔赛—华盛顿体系主要内容包括:德国及其盟友承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分;拆分奥匈、保加利亚、土耳其等战败国领土;列强同意将 门户开放 机会均等 作为侵略中国的共同原则。其体现的原则是(  )

A.集体制裁B.有效占领 C.强权政治D.全体一致

14.

中国作为联合国的发起国之一,同美、苏、英、法等国一道参加了制定《联合国宪章》的旧金山会议,并为旧金山会议的成功作出了积极贡献。1945年10月联合国成立,中国成为联合国安理会五个常任理事国之一。这表明(  )

A.此时中国已经摆脱半殖民地国家地位B.旧的世界政治秩序彻底崩溃C.中国大国地位事实上得到承认并确立D.全球民族解放运动高潮涌现

15.

表2中的变化源于(  )

表2 第二次世界大战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化

经济部门

年份

美国

联邦德国

日本

农业

1950

12.2%

23.2%

50.7%

1990

2.8%

5.1%

7.2%

工业

1950

34.7%

42.2%

22.2%

1990

25.8%

40.5%

33.6%

服务业

1950

48.9%

32.4%

26.6%

1990

71.4%

54.4%

59.2%

A.科学技术的新发展B.国家的宏观调控C.社会结构的新变化D.社会运动的推动

16.

2021年,非洲大陆自由贸易区正式启动,成员国将分阶段取消绝大多数货物关税,推动区域内贸易自由化与要素自由流动。这利于(  )

A.非洲国家应对发展进程中的挑战B.国际格局多极化趋势出现C.遏止大国在非洲的地缘战略竞争D.推动非洲政治经济一体化

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一
公元前8世纪—前6世纪,古希腊因人地矛盾突出、商贸发展需要,在地中海、黑海沿岸开展海外殖民。殖民城邦承袭母邦政治、宗教与文化传统,拥有独立自治权,母邦与子邦平等交往、双向交流,是古代相对和平的拓殖模式。近代以来,新航路开辟、资本主义发展与工业革命彻底改变了殖民形态。西方列强依托航海、军事与工业优势,以武力征服为核心开展殖民活动:早期通过金银掠夺、黑奴贸易完成资本原始积累;工业革命后,以商品倾销、原料掠夺、资本输出为主,摧毁亚非拉传统社会与文明体系。近代殖民打破世界隔绝状态,客观传播了近代生产方式,但本质是资本驱动的霸权扩张,造成全球发展失衡,构建了不平等的世界殖民秩序。

——摘编自李永斌《殖民运动与希腊城邦的兴起》(《首都师范大学学报》2020年)等

材料二
两次世界大战极大削弱了西方殖民列强实力,动摇了世界殖民体系根基。战后亚非拉殖民地民族民主意识觉醒,民族解放运动高涨,大批国家实现民族独立。万隆会议凝聚新兴国家力量,推动发展中国家联合自强,加速了全球殖民体系的彻底瓦解。当今世界,霸权主义、单边主义与 文明冲突论 依然存在,文明对立、发展失衡、全球治理困境等问题突出。中国秉持协和万邦、包容互鉴的文明传统,提出人类命运共同体理念,摒弃西方殖民扩张与文明霸权的旧模式,倡导文明平等、多元共生、合作共赢,依托 一带一路 、金砖合作等平台深化国际协作、助力南方国家发展,推动全球治理体系朝着公正合理方向转型,为人类文明交往提供了全新发展路径。

——摘编自夏立平、云新雷《构建全球南方命运共同体的中国方略》(《南亚东南亚研究》2024年第5期)等

(1)根据材料一并结合所学知识,分阶段概括西方殖民活动的主要特征,并任选两个阶段特征简析其成因。(14分)
(2)综合材料,概括人类文明交往模式演变的总体趋势;结合所学知识,分别指出文明交往在不同历史发展阶段的时代表征。(8分)
(3)综合材料并结合所学知识,提炼文明交往模式转型带来的历史启示。(3分)

三、开放性试题

18.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
一切历史人物的活动都受制于所处时代客观存在的社会矛盾,顺应时代发展诉求、回应时代核心难题的历史人物,方能推动社会转型;脱离时代客观条件的个人行动,难以产生长久历史效用。

——摘编自于沛《历史的慧眼——今天我们怎样读历史》(湖南人民出版社,2019)

根据材料,提取一个观点,并结合世界近现代史知识予以阐述。(12分)(要求:价值观正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文。)

四、材料阅读

19.

阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一
20世纪80年代,随着城市经济体制改革全面推进,我国打破计划经济下封闭固化的单位制社会管理模式,现代化城市社区逐步取代传统单位大院。改革初期的社区治理方式简单粗放,以政府单向行政管理为主,公共资源匮乏,配套设施简陋老旧,仅能够满足居民基本居住需求。90年代后,市场经济蓬勃发展,市场化便民服务逐步进驻社区,日用商超、社区门诊、基础幼教等配套业态陆续普及,居民日常生活便利度得到初步提升。

——摘编自王雅楠《改革开放以来中国城市社区治理演变研究》等

材料二
中国特色社会主义进入新时代,依托国家民生惠民政策,我国社区建设迈入高质量发展新阶段。各地创新基层治理模式,完善网格化治理体系,吸纳居委会、社会组织、居民志愿者多方参与,落实基层居民自治。同时国家加大基层资金投入,大范围开展老旧小区翻新、绿化升级、排污整改等工程,补齐社区养老、托育、文体健身等公共服务短板。基层民生普惠属性持续强化,改革发展成果下沉至千家万户,全方位提升城乡居民的获得感、幸福感与归属感。

——摘编自李建国《当代中国社会发展史》等

(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括20世纪80年代以来我国城市社区发展的主要变化。(8分)
(2)结合材料与所学知识,简析新时代社区发展变迁的现实意义。(7分)