机器的轰鸣催生了思想的号角，时代变局孕育出科学的理论。阅读材料，完成下列要求。（11分）
材料一
是什么引发了工业革命？为什么它会发端于18世纪晚期的英格兰？这是两个历史谜团。……英格兰和苏格兰的优秀人才将他们的新想法和新发明运用于实践的速度比其他民族快，并运用得尽善尽美，但他们并不比外国人更有想象力……发明者可以从专利制度中获得高额回报，一个人因他的发明而变得富有，变得受人尊敬，这样的例子鼓励了其他人……工业革命颠覆了社会传统，拉大了贫富差距，强化了自由放任主义和社会主义理念，激起了工人的抗议。
——摘编自【美】理查德·W·布利特等著《大地与人：一部全球史（下册）》
材料二
18世纪晚期的革命理念与工业化息息相关，它带来了两项影响后世的运动：社会主义和工会。社会主义是由激进思想家提出的，他们质疑私有财产的神圣性，支持工人反抗资本家。……马克思在《共产党宣言》（1848年）中简要地表达了他的观点，在《资本论》（1867年）中又做了详细阐述。他将历史视为两个阶级的长期冲突，最近一次是财产所有者（资产阶级）和劳动者（无产阶级）之间的冲突。他认为，资本主义制度允许资本家剥削工人的 ▲ ，就是说，工人的工资不等于其所产商品的价值。
——摘编自【美】理查德·W·布利特等著《大地与人：一部全球史（下册）》 （1）根据材料一，概括工业革命发端于英国的条件，结合所学，指出英国自由放任主义的代表人物亚当·斯密的历史地位，并阐述他的主要观点。（5分）
（2）根据材料二，填写“ ▲ ”的内容。综合材料一、二，结合所学，阐述工业革命与马克思主义诞生的内在联系。（6分） |