2026届福建宁德市九年级中考二模历史试题

适用年级:九年级 试卷类型:中考模拟 适用省份:福建省 试卷年份:2026年 题数:32 浏览数:5

一、选择题

1.

图1至图3所示陶器反映了(  )
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A.远古先民的定居生活B.贫富分化现象的出现C.大禹治水的历史传说D.早期国家政权的建立

2.

春秋晚期,晋国卿大夫赵卿墓出土27鼎,大大超越周礼规定的5鼎;齐国卿大夫田氏控制的土地和人口超越诸侯。这表明春秋时期(  )

A.诸侯之间纷争不断B.分封等级秩序瓦解C.土地私有制已确立D.礼乐制度得到维护

3.

对下列史料的解读,最为全面的是(  )

史料1

秦,四塞之国也,被山带渭,东有关河,西有汉中,南有巴蜀,北有代马,此天府也。

史料2

孝公任用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强

史料3

王不如远交而近攻,得寸则王之寸也,得尺则王之尺也。

A.商鞅变法的背景B.秦灭六国的条件C.秦国的外交策略D.秦统一后的疆域

4.

汉景帝下诏由中央任免封国官吏,汉武帝颁布推恩令。以上措施的共同目的是(  )

A.按照军功授爵B.加强中央集权C.结束藩镇割据D.实行盐铁官营

5.

《齐民要术》征引古籍近200种,摘存了《氾胜之书》等前代的农书。据此可知,该书的内容具有(  )

A.和平性B.统一性C.继承性D.通俗性

6.

敦煌莫高窟出土了大量波斯风格织锦,其中有外来输入品,也有中国工匠仿制品。这可以用来佐证(  )

A.中外文化的交流B.西域都护的设置C.海上丝路的兴盛D.经济重心的南移

7.

下图所示文物反映了(  )
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A.勤俭治国的理念B.开放的社会风气C.崇文抑武的政策D.严格的坊市制度

8.

元代天字拾二号夜巡铜牌是元大都巡逻官兵的公务身份凭证,牌上刻有汉文、蒙文、藏文等六种文字。此铜牌折射出元代(  )

A.民族的交融B.行省制的推行C.印刷术的改进D.澎湖巡检司的设立

9.

明末的《醒世恒言》中记载:城市街巷,木偶皮影、蹴鞠斗鸡,朝夕不绝;酒肆歌楼,唱曲宴饮,日夜喧闹。这一记载直接反映了当时(  )

A.城市人口的增长B.地域商帮的兴起C.科举制度的发展D.市民生活的丰富

10.

19世纪40年代上海传教士记载: 沪上通商既久,西人设女塾,贫家女子亦有入塾读书者,粗识文字,不复专事女红。 这表明鸦片战争后(  )

A.小农经济已经瓦解B.独立主权受到破坏C.传统观念受到冲击D.新式教育蓬勃发展

11.

1877—1897年间,福州船政学堂派出四批学生赴欧洲学习舰船制造、军舰驾驶、军工工程等。据此可知,他们主要学习西方的(  )

A.器物技术B.政治制度C.经济思想D.语言文字

12.

下图所示数据变化反映了当时(  )

A.民族意识不断增强B.工人数量急剧增多C.维新运动持续高涨D.民主共和深入人心

13.

毛泽东指出: 既要革命,就要有一个革命党,没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党,就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗。 此语旨在说明(  )

A.辛亥革命的必然性B.五四运动的先进性C.中共成立的必要性D.国民革命的可能性

14.

据图判断,该图是(  )

A.北伐战争形势图B.南昌起义示意图C.红军长征路线图D.淞沪会战示意图

15.

下图可用于研究(  )
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A.井冈山会师B.遵义会议C.中共七大D.重庆谈判

16.

屠呦呦带领科研团队采用低温乙醚萃取法,成功提取出能够有效抵抗疟疾的青蒿素;袁隆平在运用 三系法 培育杂交水稻的基础上,成功培育出 两系法 杂交水稻。从中可见,其共同品质是(  )

A.助人为乐B.不怕牺牲C.亲民爱民D.勇于创新

17.

以下标题中,属于评论下图所示历史事件的是(  )
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A.中国人从此站起来了 B.跨越太平洋的握手 C.东方风来满眼春 D.同一个世界,同一个梦想

18.

1982年,河南鄢陵县领导为当地首个靠花卉种植自主经营致富的姚银钊颁发 勤劳致富 光荣匾。这可以佐证我国(  )

A.农业合作化基本完成B.农村经济体制改革见成效C.国有企业改革已启动D.对外开放的格局逐步形成

19.

截至2023年,中国已与150多个国家、30多个国际组织签署了200多份共建 一带一路 合作文件。这体现了中国(  )

A.打赢脱贫攻坚战B.全面建成小康社会C.推进 五位一体 布局D.推动构建人类命运共同体

20.

古代世界多地先后出现成文法,如两河流域的《汉谟拉比法典》、中国春秋时期的郑国铸刑书、古罗马的《十二铜表法》。这说明(  )

A.法制历史源远流长B.古代法律制度完备C.法家思想广泛流传D.君权神授观念盛行

21.

13世纪,剑桥大学可自主审理学生案件、核定商品价格,师生还享有司法豁免权。可见,当时剑桥大学(  )

A.拥有自治权力B.实行班级授课C.摆脱王权控制D.实现学术平等

22.

文艺复兴时期,画家们精细刻画人物肌肤纹理、衣物质感、器物触感,用触觉细节表现人性情感与社会风貌。这佐证了当时(  )

A.封君封臣制度确立B.人文主义成为潮流C.阿拉伯帝国的崛起D.近代自然科学产生

23.

15世纪末,哥伦布从美洲将玉米带回西班牙,又携带小麦、甘蔗、马牛羊前往美洲。据此可知,哥伦布远航(  )

A.证实了 地圆说 B.缩小了城乡差距C.促进了物种传播D.缓解了经济危机

24.

19世纪60年代,俄国废除农奴制,允许农奴自由转换职业和迁徙;日本废除身份壁垒、放宽择业经商限制;美国建成了第一条横贯大陆的铁路。以上举措都有利于(  )

A.资本主义的扩展B.封建残余的铲除C.工业革命的起步D.黑人奴隶的解放

25.

英国伦敦东区工人街区曾出现如玛丽·史密斯的职业 敲门人 —— 豌豆射手 (见图),她们将干豌豆通过吹管精准发射,以豌豆敲击窗户玻璃的声响叫醒工人。这反映了当时英国(  )
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A.殖民霸主地位的确立B.工人社会地位的提高C.现代工厂制度的需要D.社会福利制度的完善

26.

德黑兰会议决定,1944年春实施 霸王行动 。为此,反法西斯国家发动了(  )

A.百团大战B.斯大林格勒保卫战C.诺曼底登陆D.柏林战役

27.

埃及于1922年独立,1956年从英国手中收回苏伊士运河;巴拿马于1903年独立,1999年从美国手中全部收回巴拿马运河主权。这共同反映了(  )

A.非洲民族解放运动的曲折B.世界殖民体系的彻底崩溃C.欧洲老牌帝国主义的衰落D.民族独立与发展的艰巨性

28.

下图所示国际组织标识反映了当今世界的发展趋势是(  )
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A.区域集团化B.社会信息化C.合作国际化D.人口老龄化

二、材料题

29.

阅读材料,完成下列要求。
材料 从20世纪30年代的救亡歌咏运动,到建国后的革命现实主义创作,音乐家们始终以社会现实、人民生活和民族命运为创作主旨。

歌名

歌词摘选

《松花江上》(1936年创作

我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,有那满山遍野的大豆高粱。

……

九一八“”九一八,从那个悲惨的时候……脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!

……

哪年,哪月,才能够收回我那无尽的宝藏

爹娘啊,爹娘啊,什么时候,才能欢聚在一堂?

《胜利进行曲》(1945年创作

起来,不愿做奴隶的人们!把我们的歌颂,献给我们新的胜利。中华民族,到了大胜利的时候,每个人从心里发出最大的欢声,起来,起来,起来!我们万众一心,迎接人们的胜利,前进!欢迎人民的胜利, 前进!前进!前进!进!

——摘编自孙继南、周柱铨主编《中国音乐通史简编》

任选材料中的一首歌,根据材料并结合所学知识说明其创作主旨。

30.

阅读材料,完成下列要求。
材料一 唐代白银部分用途对照表

用途类别

文献记载

考古成果

白银用途1

朝廷赏赐勋臣、将士、宗室,多赐银铤、银器。

——《旧唐书·玄宗本纪》

__________

白银用途2

边镇衣赐、粮料、犒军之费,常以白银折算支给。

——《通典·食货典》

__________

白银用途3

朝野权贵囤积银铤银饼为家产。

——《资治通鉴·唐纪》

__________

材料二
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——改编自徐瑾《白银帝国》

(1)选择下列考古成果,对应材料一中关于唐代三种白银用途的文献记载。(用序号作答)
成果①:唐代官造赏赐银铤传世实物。
成果②:唐代多处贵族窖藏大批量银铤、银饼出土。
成果③:敦煌文书、吐鲁番唐代军镇文书多见支银充军资记载。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明康雍乾时期清朝白银货币存量增长的原因。

31.

阅读某同学撰写的《近代德国体育小史》,完成下列要求。
材料 近代德国体育小史
随着文艺复兴运动扩展,德国城乡传统体育活动趋于活跃,游泳、跳远、跑步等广泛开展。16世纪初,改革家马丁·路德主张将体操纳入学校教育,认为体育可强健体魄、矫正惰习,由此开启德国近代体育的先声。18世纪末,启蒙运动倡导理性教育,工业革命对国民体质提出更高要求,社会对体育的需求显著上升。近代德国体育奠基人古茨穆茨于1793年发表《青年体操》,系统推动体育进入学校教育体系。19世纪初,德意志长期分裂,民族危机加剧。弗里德里希·路德维希·扬创立德国体操体系,发明单杠、双杠等器械,借体操凝聚民族精神,深刻推动近代体育发展。1871年德意志帝国统一后,国家推行强国战略,体育被正式纳入国家政策体系,现代体育迅速发展。纵观近代德国体育史,其发展始终与社会变迁紧密相连。
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体操社团训练课(约1885年)

(1)根据材料,概括促进近代德国体育发展的因素。
(2)根据材料,概括撰写 小史 的方法。

32.

某校九(2)班同学利用课余时间制作了不同时期新中国发展的展板,现挑选以下内容,请你参与完成相关任务。

展板

时期

主题

素材

A

一五“计划(1953—1957)

B

九五计划(1996—2000)

C

十一五规划(2006—2010)

参考范例,任选展板AB的一个,根据提供的素材确定一个主题,并结合所学知识对该展板进行解说。(要求:价值观正确,主题明确,解说紧扣主题,史论结合,逻辑严谨)
【范例】
选择:展板C。
主题:夺取全面建设小康社会新胜利。
解说:在全面建设小康社会阶段,我国面貌发生新的历史性变化,经济实力大幅提升。2006至2010年,我国实施 十一五 规划,推动经济社会协调发展。中共十七大的胜利召开,凝聚发展共识,为全面建成小康社会筑牢坚实基础。 十一五 期间,我国成为世界第二大经济体,民生持续改善,汽车逐步进入千家万户。