阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
18世纪的法国，面对猖獗的暴政与欺骗，社会亟需理智贤明的思想。受笛卡尔理性主义哲学启发，法国思想家们惊讶于物质世界的神奇，以带有数学形式的简明论证来表达对社会文明发展的信心。伏尔泰在英国流亡期间深受洛克和牛顿思想影响，写下近百卷关于哲学、历史、文学和自然科学的著作。
——摘编自杨荣基《法国启蒙运动评述—纪念法国大革命二百周年》
材料二
《人权宣言》序言确立了人权是
“自然的、不可剥夺的和神圣的
”。第二条指出：
“一切政治结合的目的都在于保护人的天赋的和不可侵犯的权利；这些权利是：自由、财产、安全以及反抗压迫
”。第三条提出，
“国民是一切主权之源；任何个人或任何集团都不具有任何不是明确地从国民方面取得的权力
”。宣言规定
“法律的制定是人民的事情，它应当是公共意志的体现
”。第十六条规定：
“凡权利无保障和分权未确立的社会，就没有宪法
”。1791年，国民议会通过以《人权宣言》为序言的1791年宪法，后又制定1795年宪法和1799年宪法，确立了资本主义法律关系原则。
——摘编自王雅楠《论<人权宣言>的理论渊源与历史意义》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析法国启蒙运动兴起的思想文化背景。（6分）
（2）根据材料二，指出法国《人权宣言》确立的政治原则。综合材料一、二并结合所学知识，简述启蒙运动在推动人类政治文明演进中的作用。（8分） |