2026届河南省郑州市九校联考九年级中考二模历史试题

适用年级:九年级 试卷类型:中考模拟 适用省份:河南省 试卷年份:2026年 题数:25 浏览数:26

一、选择题

1.

下图文物材质为陶土,高14厘米,口径17厘米,三足较长,便于在三足下的空间填充木材。据此推断,当时的先民已经(  )

贾湖出土的三足红陶鼎(距今约8000年)

A.出现阶级分化B.善于存贮粮食C.注重环境保护D.能够烧煮食物

2.

学者张帆研究发现,商朝青铜文化不仅出现在殷商统治的中心地区,北起辽宁,南到江西,西至甘肃,东抵江浙,都有很多青铜器出土。这些现象表明(  )

A.华夏文明逐渐四向延伸B.统一多民族国家建立C.诸侯征战推动文化交流D.分封制得以普遍推行

3.

湖北云梦睡虎地秦墓出土的竹简中,有一个名 的军官记录的《编年记》(内容见下图)该记录可用于研究(  )

十三年,从军。 ……

十七年,攻韩。 ……

十八年,攻赵。 ……

廿二年,攻魏粱

……

A.商鞅变法措施B.秦的统一过程C.秦的暴政影响D.楚汉之争起因

4.

据《资治通鉴》记载,唐太宗时期,回纥、铁勒等部族首领共同上表,尊奉唐太宗为 天可汗 ,并开辟 参天可汗道 以便朝贡往来。这一史实主要反映了唐朝(  )

A.商品经济活跃B.对外交往频繁C.民族关系和睦D.诗词文化繁荣

5.

某校历史社团准备对下列遗址进行研学,该社团研学的主题应该是(  )
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嵩阳书院(郑州登封)  花洲书院(南阳邓州)  应天书院(商丘)

A.春秋时期的百家争鸣B.魏晋时期的书法绘画C.宋朝时期的文化教育D.明清时期的通俗小说

6.

《元史·兵制》载: 于是四方往来之使,止则有馆舍,顿则有供帐,饥渴则有饮食,而梯航毕达,海宇会同。元之天下,视前代所以为极盛也。 由此可见元朝(  )

A.疆域空前辽阔B.交通极为便利C.科技达到高峰D.行政效率高效

7.

北京故宫的布局是明代形成的,清代仅作重修与补充,它严格对称的布局、层层门阙殿宇和庭院空间相链接组成了庞大建筑群。该 布局 意在凸显(  )

A.民族交融B.君权至上C.社会和谐D.百姓富足

8.

下面内容为学者对近代某条约危害的描述。该 条约 应该是(  )
中国民族危机加重,国民开始觉醒
日本大肆搜刮钱财,军国主义抬头
列强相互勾心斗角,加强远东争夺

A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》

9.

下面表格中的史实梳理呈现的主题是(  )

人物

年代

文章

特点

李大钊

1918

《布尔什维主义的胜利》

学术介绍

陈独秀

1922

《马克思学说》

社会改造

毛泽东

1928

《井冈山的斗争》

中国革命实践

A.新文化运动的号角B.新民主主义革命的开始C.民主和科学的呼声D.马克思主义的传入与中国化

10.

史学界认为:遵义会议由于中共中央和共产国际的电台联络中断,客观上摆脱了共产国际这根拐杖,根据中国的国情、红军的军情,做出了决策、决定、决议,开启了一个新的阶段。这里的 新阶段 指的是(  )

A.开始独立自主B.步入紧要关头C.坚持暴力革命D.实现国共合作

11.

日寇的铁蹄肆意蹂躏着中华大地,1935年10月,中国共产党发表《八一宣言》,呼吁国内各党派,停止内战,共同救国。在这一政策感召下的爱国行动是(  )

A.孙中山筹建黄埔军校B.杨靖宇组织抗日联军C.张学良发动西安事变D.彭德怀领导百团大战

12.

1956年,毛泽东在《论十大关系》中指出: 我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素,全部调动起来。 这一论述旨在(  )

A.总结新民主主义革命的经验B.探索适合国情的社会主义建设道路C.推动人民公社化运动D.确立改革开放的基本国策

13.

20世纪80年代中后期, 摸着石头过河 下海 不管黑猫白猫,能捉到老鼠就是好猫 一部分人先富起来 等成为青年们热议的话题。这一现象产生的渊源是(  )

A.中国重返联合国B.中美关系走向正常化C.海峡两岸的交流D.改革开放的逐步推进

14.

近年来,长江生态环境加快修复,黄土高原萌生新绿,塞罕坝的林海郁郁葱葱,这些中华大地上的绿色传奇,有力诠释的理念是(  )

A.时间就是金钱,效率就是生命B.靠山吃山,靠水吃水C.绿水青山就是金山银山D.一带一路,合作共赢

15.

下列作品有助于我们了解(  )
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掷铁饼者        《荷马史诗》        《苏格拉底之死》

A.古代埃及B.古代印度C.古代希腊D.古代罗马

16.

有学者在研究西欧中世纪庄园时,引用了一份庄园法庭记录: 农民约翰因未在领主自营地上完成本周的劳役,被罚款2便士;同时,约翰指控邻居偷摘其苹果,经审理,邻居赔偿其3便士。 这最能说明庄园法庭(  )

A.只维护领主的利益B.依据罗马法进行审判C.兼具司法管理职能,并维护庄园习惯D.是农民反抗领主压迫的主要场所

17.

1799年,他发动政变,组成了一个新的政府。为了整理革命以来的立法成果,他主持制定了《民法典》。1804年,他加冕称帝。他是(  )

A.克伦威尔B.华盛顿C.拿破仑D.罗伯斯庇尔

18.

某同学为了探究19世纪60年代美国革命和俄国改革的影响,制作了下面集合示意图。图中集合交集处适合填写的内容是(  )

A.解决了劳动力问题B.摆脱了民族危机C.走上了资本主义道路D.保留了封建专制

19.

它是在经济大危机的背景下,通过国家干预这只 看得见的手 去弥补市场调节这只 看不见的手 的不足,两只手共同运作,在资本主义私有制框架内对生产关系进行局部调整,以挽救危机并缓和矛盾。材料评述的是(  )

A.日本明治维新B.苏俄新经济政策C.斯大林模式D.美国罗斯福新政

20.

2023年,欧盟对中国出口的电动汽车发起反补贴调查,并计划加征额外关税。中国商务部表示,此举缺乏事实依据,涉嫌违反世界贸易组织规则。2024年,中国向世界贸易组织提起诉讼,要求就欧盟的相关措施进行裁决。这表明世界贸易组织的基本职能是(  )

A.保障世界和平与安全B.维护资本主义世界体系C.保护全球的生态平衡D.解决成员国间贸易争端

二、材料题

21.

阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国五千年文明史,孕育了诸多因深厚文化底蕴与重大历史事件而彪炳史册的名城。它们中,有的曾为王朝都城,有的曾是当时的政治、经济重镇,有的则是关键历史事件的发生地……目前,全国共有143座国家历史文化名城,河南省独占8席,分别为洛阳、开封、商丘、安阳、南阳、郑州、浚县与濮阳。

——摘编自高义《赓续历史文脉建设魅力河南》

材料二

隋唐洛阳城国家遗址公园内的明堂、天堂建筑,在保护遗址本体的基础上,通过建筑结构与内部空间的数字化复原,结合声光电技术,让游客沉浸式体验盛唐气象。

——摘编自《当遗址遇见科技》

河南博物院推出的考古盲盒,将仿制的青铜器、玉器等微缩文物模型埋入土块中,让消费者亲手体验挖掘的乐趣。产品一经推出便迅速售罄,成为现象级文创。

——摘编自《考古盲盒为何火爆出圈》

材料三 城墙并不阻碍城市的发展,而且把它保留与发展北京为现代城市不但没有抵触,而且有利。……它的存在会丰富北京城人民大众的生活,将永远地成为我们可贵的环境。

——摘编自梁思成《关于北京城墙存废问题的讨论》

(1)据材料一并结合所学知识,任选一座河南的国家历史文化名城,简要说说它的 历史
(2)据材料二,指出河南如何让文化遗产 起来。
(3)据材料三,概括梁思成的观点。综上材料,你认为河南应当如何更好地保护和传承文化遗产。

22.

阅读下列材料,回答问题。
材料一
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大革命时期的武汉农民运动讲习所

1926年,毛泽东以湖南、河南等地农民运动为工作重点。1927年1月,湖南农民协会会员激增到200万人。毛泽东在当时就指出:国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动,所以失败了。现在有了这个变动,乃是革命完成的重要因素。
材料二
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抗日战争时期,冀中妇女参加挖地道

毛泽东在《论持久战》中指出:战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中。动员了全国的老百姓,就造成了陷敌于灭顶之灾的汪洋大海,造成了弥补武器等缺陷的补救条件,造成了克服一切战争困难的前提。

——摘编自金冲及《20世纪中国史纲》

材料三
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(1)据材料一和材料二,指出两个阶段毛泽东对农民的认识有何相似之处,结合所学知识,说明两个阶段农民分别发挥了怎样的作用。
(2)据三则材料,概括中国共产党激发农民革命或建设热情的主要方式。
(3)你从近现代中国的发展历程中获得了对农民的什么认识?

23.

阅读下列材料,回答问题。
材料一 集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础······

——摘自《发展国民经济的第一个五年计划》

洛阳第一拖拉机厂为第一个五年计划重点建设项目,1958年建成投产,生产出第一批拖拉机,谭震林同志庄严宣布: 中国人民耕地不用牛的时代来临了! 中国农机工业从此实现了零的突破。
材料二

坚持以科学发展观统领经济社会发展全局……把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。

——摘自《国民经济和社会发展第十一个五年规划》

2006—2010年,河南粮食总产量连续五年稳定在1000亿斤以上(2010年达1087.4亿斤,占全国粮食总产量的1/10,小麦产量占全国1/4,成为国家重要的大粮仓大厨房

材料三 国民经济和社会发展规划
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十五五规划宣传画

(1)据材料一和材料二,分别指出河南在两个历史阶段的突出贡献。
(2)对比材料一和材料二,两个指导性文件的理念发生了什么变化。
(3)综上材料并结合家乡的实际,你认为家乡在 十五五 期间该如何抓住机遇实现振兴?

24.

阅读下列材料,回答问题。
材料一

新航路开辟示意图局部

威廉和玛丽加冕

瓦特改良的蒸汽机

材料二 19世纪70年代以后,英国工业进入低迷状态。19世纪80年代,英国出现了电力工业,1900年,开始试制人造纤维,但到1907年,新兴工业产值只占整个工业总产值的6.5%;工业部门中,纺织、煤炭等传统工业依然占据主导地位,且设备陈旧、技术停滞。工厂制确立后,英国工厂主仍然把学徒当廉价劳动力,依靠传统的手工学艺方式来造就技术力量,1851年,政府才准许建立工人夜校。据1907年对13个欧洲国家统计,英国大学生在人口中的比例只高于俄国,为倒数第二。在19世纪后期举办的历届国际博览会上,英国获奖项目呈下降趋势。

——摘编自王斯德《世界通史》

(1)材料一反映的事件发生后,使当时的英国分别获得了哪些优势?
(2)据材料二,分析英国 低迷 的原因。
(3)综上材料,你从英国发展中获取了什么启示?

25.

请阅读下面材料,从中提炼一个观点,结合相关史实,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,史实正确,条理清晰,语句通顺,表述完整)
材料 20世纪以来,人类在享受科技革命带来的巨大福祉时,也开始面临日益严峻的全球性挑战。1945年,联合国成立,旨在维护国际和平与安全。1992年,联合国环境与发展大会通过《21世纪议程》,倡导可持续发展。2015年,联合国通过以17个可持续发展目标为核心的《2030年可持续发展议程》。这些努力表明,应对全球性挑战需要国际社会的共同行动与制度创新。

——摘编自徐蓝《世界近现代史》