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2025—2026学年度浙江省高一7月普通高中学业水平合格性考试预测(四)历史试题【纲要上下】
适用年级:高一级
试卷类型:合格考模拟
适用省份:浙江省
试卷年份:2026年
题数:25
浏览数:34
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一、单选题
1.
《礼记·王制》载:
“
大国三卿,皆命于天子;次国三卿,二卿命于天子,一卿命于其君;小国二卿,皆命于其君。
”
该条文体现周代政治制度特征是( )
A.官僚政治确立
B.分封制下等级隶属
C.郡县垂直管理
D.世官制唯才授官
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2.
南北朝贾思勰编撰农学著作,系统总结北方农牧生产经验,该书是( )
A.《齐民要术》
B.《农政全书》
C.《氾胜之书》
D.《天工开物》
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3.
第二次鸦片战争期间,英法联军攫取内河航行权,该特权破坏中国( )
A.领土主权
B.内河航运主权
C.关税自主权
D.外交主权
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4.
1905年中国同盟会在东京成立,其机关报是( )
A.《新民丛报》
B.《民报》
C.《国闻报》
D.《新青年》
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5.
1971年新中国外交重大突破,恢复联合国合法席位,促成该成果的关键因素是( )
A.中美正式建交
B.苏联鼎力相助
C.中日邦交正常化
D.第三世界国家大力支持
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6.
古希腊城邦中,实行贵族寡头统治、土地国有、全民军事化的是( )
A.雅典
B.斯巴达
C.米利都
D.科林斯
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7.
1861年俄国亚历山大二世改革,核心内容是( )
A.废除农奴制
B.全盘学习西欧文化
C.废除君主制
D.推行重商主义
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8.
1942年《联合国家宣言》签署,标志着( )
A.二战全面爆发
B.世界反法西斯同盟正式形成
C.苏德战争爆发
D.太平洋战争爆发
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9.
全球价值链分工、跨境产业链协作是当今哪种发展趋势的突出表现( )
A.经济全球化
B.政治多极化
C.社会信息化
D.文化本土化
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10.
红山文化出土玉龙、祭坛遗存,该文明分布区域为( )
A.黄河中游
B.辽西辽河流域
C.长江上游
D.华南沿海
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11.
北宋王安石变法中,旨在青黄不接时节接济农民、抑制高利贷的法令是( )
A.青苗法
B.募役法
C.方田均税法
D.保甲法
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12.
清朝专管边疆民族与外交事务的中央机构是( )
A.宣政院
B.理藩院
C.军机处
D.内务府
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13.
清末预备立宪期间颁布中国首部宪法性文件《钦定宪法大纲》,出台时间是( )
A.1898年
B.1912年
C.1908年
D.1915年
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14.
1935年遵义会议的核心历史作用是( )
A.确立全面抗战路线
B.挽救党、红军与中国革命
C.促成国共第二次合作
D.实现工作重心转向农村
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15.
1945年重庆谈判签署《双十协定》,达成的共识是( )
A.立即废除国民党一党专政
B.和平建国、召开政协会议
C.解放区政权合法化
D.国共合并组建联合政府
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16.
21世纪初,标志我国对外开放进入新阶段的事件是( )
A.设立经济特区
B.沿海开放城市设立
C.开发浦东
D.加入世界贸易组织
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17.
罗马帝国时期,适用于罗马境内一切自由民的法律体系是( )
A.公民法
B.万民法
C.习惯法
D.《十二铜表法》
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18.
卢梭在《社会契约论》中提出的核心主张是( )
A.三权分立
B.主权在民、社会契约
C.开明专制
D.教权依附王权
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19.
工业革命时期英国空想社会主义代表人物是( )
A.欧文
B.圣西门
C.傅立叶
D.孟德斯鸠
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20.
罗斯福新政中,以工代赈、兴建公共工程对应的法案是( )
A.《紧急银行法》
B.《联邦紧急救济法》
C.《农业调整法》
D.《全国工业复兴法》
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21.
美苏冷战中,马歇尔计划本质是( )
A.援助欧洲复兴
B.经济手段控制西欧、遏制苏联
C.无偿援助落后国家
D.消除欧洲贫富差距
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22.
第四次科技革命以人工智能、大数据为代表,依托的核心技术是( )
A.蒸汽机
B.电力技术
C.微电子与互联网
D.原子能
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23.
单边主义、贸易壁垒、地缘冲突持续冲击全球经贸秩序,背离( )
A.全球化发展潮流
B.多极化政治走向
C.信息化发展规律
D.文明多元理念
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二、材料阅读
24.
阅读材料,回答问题。(22分)
材料一
宋元时期棉花自海外传入闽广,元政府颁令推广植棉,黄道婆改良棉纺技艺,江南棉纺织业日渐兴盛。明朝中后期,松江成为全国棉纺中心,棉布取代麻布成为民众主要衣料。隆庆开关之后,江南棉布经马尼拉中转销往美洲、欧洲,美洲白银源源不断流入国内,棉花产业链成为明朝海外贸易支柱之一。明清两代既有厉行海禁的政令,又在时局变动中局部开放口岸,棉花外销规模随海禁政策松紧起伏变化。
材料二
工业革命率先在英国棉纺织行业起步,机器纺纱织布大幅降低生产成本。19世纪中后期,英国廉价机织棉布借助条约特权大量倾销中国本土市场,传统家庭棉纺手工业逐步衰败。同时印度依托殖民种植园大面积植棉,成为英国重要原料产地,全球棉花生产、加工、销售格局被资本主义世界市场重新重塑。
(1)根据材料一概括明清中国棉布大量外销的多重有利条件,写出材料包含两类纪年方式。(12分)
(2)结合材料二概括工业革命前后全球棉花产业格局变化,用凝练语句概括棉花贸易的历史象征。(10分)
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25.
阅读材料,回答问题。(18分)
材料一
1956年三大改造收官,社会主义制度落地生根。1956—1966年全面建设社会主义十年,我国建成兰新铁路、大庆油田等重大工程,填补多项工业空白;但经济建设片面冒进,大跃进与人民公社化运动违背客观经济规律,国民经济遭遇阶段性困难。1961年国家推行八字调整方针,逐步扭转经济颓势。
材料二
改革开放四十余年,从家庭联产承包解放农村生产力,到市场经济体制落地;从沿海局部开放,到共建
“
一带一路
”
联通全球。十八大之后,脱贫攻坚战全面打响,历史性解决绝对贫困问题,我国在现代化建设道路上不断攻坚克难,接续走好新时代长征路。
(1)依据材料一,概括1956—1966年这十年建设总体特征。(6分)
(2)围绕
“
代代接续,走好建设长征路
”
主题,结合改革开放史实自拟题目,撰写历史小论文。(12分,史论结合)
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