2026届江苏省盐城中学、丹阳高级中学、淮阴中学、扬州中学高三下学期4月联合调研考试历史试题

1．

图1为新石器时代马家窑文化出土的 “舞蹈纹彩陶盆 ”，内侧绘有三组手拉手、姿态一致的人物图案。人物头部的发辫与腰间的飘带均向两侧飘起，整体画面富有韵律感。对于该文物，下列解读最为准确的是（　　）

图1

A．再现了先民生产劳动的场景

B．体现了当时礼乐制度的成熟

C．可用于研究原始艺术的发展

D．反映了原始制瓷技术的发达

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2．

都江堰利用玉垒山和岷江的地势特点，用鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口等调节内江和外江水量，从而实现 “水旱从人 ”。据此可知，（图2）都江堰水利工程（　　）

图2 都江堰工程示意图

A．沟通了长江与珠江水系

B．蕴含 “天人合一 ”的观念

C．体现 “多元一体 ”格局

D．促进了关中平原农业发展

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3．

唐代文书工作的发展是古代行政制度成熟的重要体现。据载，随着三省六部制的完善，公文撰制机构分工明确，避讳、抬头等制度较前代更为严格，文书用纸趋于统一，贴黄、执论、一案一卷等制度应运而生。这体现唐代（　　）

A．官僚体制臃肿导致效率低下

B．文书规范影响国家治理效能

C．急递铺的设置提高文书效率

D．印刷技术进步推动制度创新

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4．

北宋时期，江南地区农民将低洼地改造，形成 “塘中养鱼，圩内种稻，圩上植桑 ”的生产模式。同时还在犁槃上添装了可以左右摆动的装置，使犁身能够自由调节进垄和转弯，极大提高了水田耕作效率。这表明，当时江南地区（　　）

A．农业多种经营兴盛

B．土地兼并导致生产关系变革

C．自然经济逐步解体

D．精耕细作农业生产模式发展

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5．

表1呈现了明清时期苏州部分义庄规条。该表反映当时（　　）
表1

吴县陈氏义庄记

族有争讼，不得越义庄而径诉官司。

延陵义庄规条

族中力不能嫁娶者，娶妇给七十制钱十两，嫁女七十制钱八两；族中仅能糊口不支请月米者，如遇丧葬婚嫁等事，仍准支取。

济阳义庄规条

族中子弟，如不孝不弟，流入匪类，玷辱祖先者，义当出族，连妻子，均不准支领赡米。

A．社会救济的主体是民间组织

B．政府鼓励民间力量救济穷人

C．义庄有一定的救助教化功能

D．宗族内部救助活动开始兴起

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6．

1902年，有官员向清政府提议在北京设立工巡局，并建议该机构 “应先修路，次查户口，再将城厢街市并大小胡同详细查明，绘具一图 ”。该提议得到清政府认可，工巡局的创办也推动了街道修治与城市巡察、公共卫生的联动。以上措施（　　）

A．加强了对民众的控制

B．推动城市治理的近代化

C．完善了北京交通系统

D．否定原有基层治理体系

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7．

表2为1912年与1933年中国制造工厂的动力设备结构与使用情况比较。该表反映（　　）
表2 （单位：%）

年份

动力设备结构比例

动力设备比例

单一设

备工厂

复合设

备工厂

使用蒸汽

机的工厂

使用内燃

机的工厂

使用电动

机的工厂

1912年

68

32

89

9

8

1933年

66

34

20

29

63

说明：部分工厂同时使用两种及以上动力设备，各类动力设备工厂比例在同一年份中可出现加总超过100%的情况。

A．动力升级助推近代工业发展

B．中国经济结构发生根本性改变

C．“实业救国 ”思潮开始兴起

D．中国独立完整的工业体系形成

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8．

1932年，中华苏维埃共和国临时中央政府发布《临时中央政府关于春耕的训令》，要求各地政府详查农村的耕牛、农具、种子的情况，指出： “应当在可能范围内，设立耕牛站，无代价或极低廉价租与无牛的农民使用。农民须尽可能的集股去买耕牛共用，亦可向信用合作社借资。 ”这（　　）

A．保证了 “反围剿 ”斗争的胜利

B．适应了当时革命战争的需要

C．开辟了 “工农武装割据 ”道路

D．践行 “减租减息 ”土地政策

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9．

图3是创作于20世纪50年代《新中国儿童卫生习惯图》，以红领巾少先队员为行为示范，借助同伴效应引导儿童养成良好卫生习惯。这一作品可用于研究新中国初期（　　）

图3 《新中国儿童卫生习惯图》

A．城乡医疗卫生体系的形成

B．公共卫生政策促进儿童成长

C．义务教育取得突破性进展

D．国民教育与社会风尚的构建

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10．

1991年—2006年，我国农业科研经费显著增长，20世纪90年代上半期，经费增长主要依靠科研单位自身创收，90年代中期以后，政府资金占比持续攀升并逐渐占据主导地位，财政投入力度加大。这一变化反映我国（　　）

A．家庭联产承包责任制改革成效显著

B．农业科学研究水平领先世界

C．社会主义市场经济体制目标的确立

D．政府日益重视农业科技创新

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11．

图4为（6—7世纪）某一帝国疆域图，关于该帝国下列说法正确的是（　　）

图4

A．制定世界上首部太阳历

B．将中国的造纸术传入欧洲

C．深刻影响了俄罗斯文化

D．推动 “希腊化时代 ”到来

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12．

12世纪前后，西欧许多城市的教堂学校中，教师开始突破教会传统的 “圣俸 ”制度，转而向学生直接收取学费，并租赁民宅进行有偿授课，面向更广泛的社会需求教学，而非服务于培养神职人员的需要。这一变化反映（　　）

A．城市经济发展助推教育转型

B．人文主义思潮影响教育发展

C．天主教会权威遭到严重冲击

D．民族国家形成使教育世俗化

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13．

19世纪中期，英国伯明翰的工业监察员在报告中写道： “由于碱液制造业的无度扩张，当地空气中弥漫着刺鼻的氯化氢气体，导致周边植被枯萎，石材建筑被腐蚀。为处理这些有毒废气，工厂主们不得不投入巨资研发 ‘吸硫塔 ’，这不仅改变了当地的生态环境，也意外地促进了化学工业的萌芽。 ”这一现象表明，当时工业化进程（　　）

A．导致科学与技术的紧密结合

B．面临技术革新与社会治理挑战

C．引发环境治理领域的新变革

D．推动了化学工业成为主导产业

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14．

1922年英国考古学家卡特在埃及发现图坦卡蒙陵墓后，埃及政府与考古团队就文物归属产生争议。华夫脱党推动自主考古，1924年立法禁止外国人外运文物，1952年埃及完全掌控本国考古与文物管理。这说明（　　）

A．国家独立推动文化认同

B．殖民掠夺重心转向文化资源争夺

C．外交谈判捍卫文化主权

D．非暴力斗争成为独立的主要路径

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15．

1992年，《联合国气候变化框架公约》签署，以应对全球气候变化给人类带来不利影响，确立了发达国家与发展中国家之间 “共同但有区别的责任 ”原则。2015年《巴黎协定》重申了此原则，建立了尊重主权和国情、国家自主决定贡献力度的全球行动模式。这体现（　　）

A．国际政治经济新秩序的正式建立

B．全球治理与国际合作的发展

C．发展中国家国际话语权全面提升

D．世界各国国家利益趋于一致

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16．

阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料
秦朝统一币制，发行圆形方孔半两钱。汉承秦制，汉武帝始铸五铢钱， “五铢 ”铜钱的形制一直使用到唐朝初年。汉朝加强与西域联系，设河西四郡、西域都护府。考古发现新疆和田、罗布淖尔、龟兹故城等地出土大量五铢钱及西汉半两等。在西域古国于阗地区（今新疆和田一带）发现汉文与佉卢字的合璧钱，称 “和田马钱 ”，一面为汉文篆字，另一面为马或骆驼图案，周围是佉卢字母，为国王名称。这种钱币与五铢钱有密切联系，反映中原王朝在这一带影响深广，以及当时汉族和少数民族在经济、文化上的密切关系。龟兹地区有汉文和民族文字合璧的钱币，如汉文、龟兹文 “二体文字钱 ”，外形仿汉代五铢，圆形方孔，正面铸汉文篆书 “五铢 ”二字，背面铸有龟兹文符号。这类钱币也见证了汉朝经济、文化在西域的影响力。在合浦、贵县、贵州、云南、四川等南方少数民族地区的汉墓中，也出土大量五铢钱及钱范。秦汉时期，中原王朝货币成为全国主要交易货币，促进了经济文化交流、边疆稳定与民族亲和力和向心力，加强了中华民族的整体性与统一性。秦汉时期货币体系的国家化，为后世树立了范式。
——摘编自史金波《从中国历史上流通货币的演变透视中华民族共同体的形成与发展》等
（1）根据材料指出 “和田马钱 ”和 “二体文字钱 ”在形制与文字上的共同特点，结合所学知识分析这类 “合璧钱 ”出现原因。（7分）
（2）根据材料并结合所学知识，阐明秦汉货币在边疆地区流通的意义。（7分）

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17．

阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料
1958年，柳州动力机械厂顺应国家农业机械化政策应运而生。改革开放后，企业抓住时代机遇转向汽车生产，1985年五菱品牌正式诞生。此后五菱凭借高性价比微车迅速占领市场，并实现产品出口，成为微车出海先行者，但因管理粗放一度陷入经营困境。1999年起，企业推行管理革新，引进质量管理体系，并与上汽、通用组建合资公司引进先进技术，陆续推出多款实用型民生车型，有力助推了中国城镇化进程。2011年以来，五菱紧跟产业发展趋势，实施多元化战略，积极布局新能源汽车领域，将电动汽车回归国民代步工具的定位。从农机制造到自主造车，再到合资升级与新能源转型，五菱在数十年发展中历经曲折与调整，走出了一条立足民生、融合自主创新与对外合作、不断转型升级的发展道路。
——摘编自林雪萍《五菱之光：一部造车史》等
（1）根据材料，概括五菱品牌发展的主要特点。（5分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析五菱品牌发展的原因。（6分）
（3）结合五菱品牌发展历程，指出其对中国现代企业发展的借鉴意义。（3分）

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18．

阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料
二十世纪五六十年代独立的非洲国家，赶上了现代化进程的第三个高潮。非洲国家独立后重视发展教育，不少非洲国家在制定国民经济和社会发展计划时，把发展教育视为 “立国之本 ”，将其作为强国的战略投资。非洲国家还参加或组织全洲性发展教育的会议，1961年非洲国家参加联合国教科文组织举行的非洲教育发展会议，决定将把教育发展的重点放在 “硬件 ”上，如增建学校，提高学龄儿童入学率，建议优先发展中等教育和高等教育，关注初等义务教育。1976年拉各斯会议研究教育的非殖民化问题。非洲国家认识到发展教育应注重教育质量与效益，须对教育进行结构性改革，以利非洲经济和社会发展。非洲国家在经济困难情况下加大教育投资，教育拨款数额一般在其国民总产值和开支预算中占较大比重。随着投入增加，学校数量扩充，校舍与设备改善，初等、中等、高等教育在校生人数与毛入学率增长。在成人教育方面，近30国扫盲成效显著，文盲率下降；部分国家发展技术与职业教育，取得一定的成绩。
——摘编自陆庭恩《非洲现代化与教育发展》等
（1）根据材料概括非洲独立后发展教育的主要举措及其取得的成果。（9分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析非洲独立后教育发展产生的影响。（5分）

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19．

阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料
表3 晚清广州口岸知识人的身份及成就

时间

人物

成就

鸦片战争前后

梁进德

（译员）

参与林则徐主持的翻译活动，是《四洲志》《华事夷言》《各国律例》《澳门新闻纸》的主要译者。

鸦片战争后

陈修堂

（医学书籍译者）

与英国医生共同编撰《全体新论》。该书是第一部由中文写就的西方解剖学著作，后来成为一些西医院校的教材。

第二次鸦片战争之后

邝其照

（本土报人）

应张之洞之召在总督府任职，创办以捍卫国家主权利益为目标的《广报》。该报介绍了近代西学和西方军事器物，并提倡商务、宣扬教育。

——摘编自杨汤琛《晚清广州口岸知识人的身份变迁与文化实践》
根据材料并结合所学知识，就表中的内容进行阐述。（要求：主题明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文）

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2026届江苏省盐城中学、丹阳高级中学、淮阴中学、扬州中学高三下学期4月联合调研考试历史试题

1．

图1为新石器时代马家窑文化出土的 “舞蹈纹彩陶盆 ”，内侧绘有三组手拉手、姿态一致的人物图案。人物头部的发辫与腰间的飘带均向两侧飘起，整体画面富有韵律感。对于该文物，下列解读最为准确的是（ ） 图1

2．

都江堰利用玉垒山和岷江的地势特点，用鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口等调节内江和外江水量，从而实现 “水旱从人 ”。据此可知，（图2）都江堰水利工程（ ） 图2 都江堰工程示意图

3．

唐代文书工作的发展是古代行政制度成熟的重要体现。据载，随着三省六部制的完善，公文撰制机构分工明确，避讳、抬头等制度较前代更为严格，文书用纸趋于统一，贴黄、执论、一案一卷等制度应运而生。这体现唐代（ ）

4．

5．

6．

7．

8．

9．

图3是创作于20世纪50年代《新中国儿童卫生习惯图》，以红领巾少先队员为行为示范，借助同伴效应引导儿童养成良好卫生习惯。这一作品可用于研究新中国初期（ ） 图3 《新中国儿童卫生习惯图》

10．

1991年—2006年，我国农业科研经费显著增长，20世纪90年代上半期，经费增长主要依靠科研单位自身创收，90年代中期以后，政府资金占比持续攀升并逐渐占据主导地位，财政投入力度加大。这一变化反映我国（ ）

11．

图4为（6—7世纪）某一帝国疆域图，关于该帝国下列说法正确的是（ ） 图4

12．

12世纪前后，西欧许多城市的教堂学校中，教师开始突破教会传统的 “圣俸 ”制度，转而向学生直接收取学费，并租赁民宅进行有偿授课，面向更广泛的社会需求教学，而非服务于培养神职人员的需要。这一变化反映（ ）

13．

14．

1922年英国考古学家卡特在埃及发现图坦卡蒙陵墓后，埃及政府与考古团队就文物归属产生争议。华夫脱党推动自主考古，1924年立法禁止外国人外运文物，1952年埃及完全掌控本国考古与文物管理。这说明（ ）

15．

16．

17．

18．

19．

图1为新石器时代马家窑文化出土的 “舞蹈纹彩陶盆 ”，内侧绘有三组手拉手、姿态一致的人物图案。人物头部的发辫与腰间的飘带均向两侧飘起，整体画面富有韵律感。对于该文物，下列解读最为准确的是（　　）

图1

都江堰利用玉垒山和岷江的地势特点，用鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口等调节内江和外江水量，从而实现 “水旱从人 ”。据此可知，（图2）都江堰水利工程（　　）

图2 都江堰工程示意图

图3是创作于20世纪50年代《新中国儿童卫生习惯图》，以红领巾少先队员为行为示范，借助同伴效应引导儿童养成良好卫生习惯。这一作品可用于研究新中国初期（　　）

图3 《新中国儿童卫生习惯图》

1991年—2006年，我国农业科研经费显著增长，20世纪90年代上半期，经费增长主要依靠科研单位自身创收，90年代中期以后，政府资金占比持续攀升并逐渐占据主导地位，财政投入力度加大。这一变化反映我国（　　）

图4为（6—7世纪）某一帝国疆域图，关于该帝国下列说法正确的是（　　）

图4

12世纪前后，西欧许多城市的教堂学校中，教师开始突破教会传统的 “圣俸 ”制度，转而向学生直接收取学费，并租赁民宅进行有偿授课，面向更广泛的社会需求教学，而非服务于培养神职人员的需要。这一变化反映（　　）

1922年英国考古学家卡特在埃及发现图坦卡蒙陵墓后，埃及政府与考古团队就文物归属产生争议。华夫脱党推动自主考古，1924年立法禁止外国人外运文物，1952年埃及完全掌控本国考古与文物管理。这说明（　　）