2026届江苏省扬州市邗江区九年级下学期第一次中考适应性调研测试题

适用年级:九年级 试卷类型:中考模拟 适用省份:江苏省 试卷年份:2026年 题数:28 浏览数:40

一、选择题

1.

在我国新石器时代的遗址中,黄河流域的仰韶文化遗址有大量粟的遗存,长江流域的河姆渡遗址出土了丰富的稻谷遗迹,而东北地区的红山文化则以渔猎采集为主要生产方式。这反映出当时各区域(  )

A.自然环境完全相同B.先民都从事农业生产C.生产生活因地制宜D.手工业水平差异显著

2.

封泥是中国古代用于封缄并加盖印章的泥块。下图是我国出土的秦代 九江守印 封泥。而据《史记正义》记载,秦代 置九江郡 。由此可知(  )

A.九江守印 封泥属于文献史料B.不同史料中的信息可以相互印证C.此封泥可用来研究汉代书法艺术D.秦代地方行政管理机构非常完备

3.

东汉以后,北方游牧民族逐渐内迁:匈奴人发展冶铁、制陶等手工业;羯人从事农耕、擅长织布;鲜卑、匈奴铁弗部等纷纷自称黄帝、大禹后裔。这一现象主要说明(  )

A.黄帝是各民族共同祖先B.人口迁徙促进区域开发C.民族交融推动文化认同D.政权并立阻碍民族交流

4.

下表是同学们整理的学习资料清单。可知,他们学习的核心内容是(  )

资料类型

内容

视频

《北方人口南迁与江南农田水利设施的营建》

文献

《南朝江南稻麦复种耕作方式的推广》

图片

南朝青瓷莲纹盏、东晋丝绸彩纹布料残片

A.春秋时期的民族交融B.江南地区的开发C.战国时期的思想发展D.南方农业的进步

5.

大食(阿拉伯帝国)派遣使臣与唐朝通好,先后有40多次。大食的不少商人在中国长期定居,有的还在唐朝的朝廷中任职。这则材料适合用于了解盛唐(  )

A.开放的社会风气B.密切的民族关系C.完善的科举制度D.频繁的中外交流

6.

近代中国,先进的中国人著书立说,宣传救国主张。组图中著作的共同思想是(  )
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A.中学为体西学为用B.号召进行变法图强C.提倡实业救国道路D.主张民族民主革命

7.

戊戌变法期间,维新派通过创办报刊、组织学会、兴办学堂等方式,积极宣传变法思想,出现了 家家言时务,人人谈西学 的局面。这反映了戊戌变法(  )

A.促进近代科学技术发展B.推动民族资本主义发展C.开启中国近代教育历程D.起到思想启蒙的作用

8.

开辟新的革命道路是毛泽东在井冈山时期就特别关注的问题。他认为在中国特殊的环境下,必须通过健全和巩固湘赣边界党的组织,普遍建立各级工农民主政权,深入开展土地革命,运用工农武装割据的方式,中国的红色政权才能够存在。红色政权能够存在的主要原因是(  )

A.列强侵略中国B.北洋政府腐败无能C.符合中国国情D.黄埔军校人才辈出

9.

1947年,中国共产党颁布《中国土地法大纲》,提出没收地主土地,不分男女老幼,按人口统一平均分配。据此可知,这一时期的土地改革(  )

A.奠定了解放战争胜利的基础B.彻底废除了封建土地制度C.扫除了国家工业化建设的障碍D.促进了全国粮食产量增加

10.

在朝鲜战场上,志愿军将士以 钢少气多 力克 钢多气少 ,涌现出用胸膛堵枪眼的黄继光、烈火烧身岿然不动的邱少云等英雄功臣。这一 钢少气多 的精神本质是(  )

A.艰苦奋斗的创业精神B.保家卫国的革命英雄主义精神C.自力更生的科研精神D.无私奉献的雷锋精神

11.

1956年,长春第一汽车制造厂生产出第一辆国产汽车,沈阳飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机。这些成就的取得得益于(  )

A.土地改革的推行B.第一个五年计划的实施C.改革开放的启动D.社会主义市场经济体制的建立

12.

1984年,邓小平说到 这次我到深圳一看,深圳的建设速度相当快……深圳的蛇口工业区更快,原因是给了他们一点权力,五百万美元以下的开支可以自己做主。 材料中的 自己做主 体现了(  )

A.双百 方针的贯彻实施B.家庭联产承包责任制的推行C.经济特区的先行先试D.西部大开发战略的全面实施

13.

德国学者斯宾格勒在《西方的没落》中提出: 每一种文明都根植于其独有的土壤,不同的地理环境、生产方式与社会结构,造就了文明各自的样貌 。这句话表明古代世界文明的产生和发展具有(  )

A.排斥性B.创新性C.差异性D.统一性

14.

公元前3000至前1500年,尼罗河流域、印度河流域与爱琴海地区相继出现了金字塔、哈拉帕文明和米诺斯宫等标志性文明成果,呈现出不同的制度、艺术和宗教。这说明早期世界文明(  )

A.孤立发展B.多元并存C.同步兴起D.同源同质

15.

古希腊雅典城邦规定,全体成年男性公民须参加公民大会,对城邦重大事务进行投票表决;同时公民可担任陪审法庭陪审员,参与案件审理。据此可知,材料反映了雅典(  )

A.民主政治的广泛基础B.民主政治的运作方式C.城邦决策机制的缺陷D.奴隶主贵族的政治特权

16.

12世纪,法国琅城市民组建商人行会,联合抵制领主、争取自主征税权,最终获得领主承认。这反映了(  )

A.封建庄园走向没落B.城市行会力量壮大C.商业推动城市自治D.市民领主矛盾缓和

17.

1461—1600年期间,在新思想的刺激下,欧洲人勇气十足,航行到地球的尽头去探索新的航线和贸易机会。 材料中 新思想 的核心是(  )

A.提倡人文主义B.积累原始资本C.反抗殖民统治D.宣传理性主义

18.

列宁对巴黎公社的评价, 胜利的社会革命至少要有两个条件,生产力高度发展和无产阶级准备成熟,但是在1871年这两个条件都不具备 。以上是关于巴黎公社(  )

A.兴起的背景B.失败的原因C.深远的影响D.主要的目的

19.

18世纪中期以后,越来越多的英国妇女走出家庭,成为工业劳动者。这一变化(  )

A.加剧了贫富差距B.适应了工业化需要C.降低了妇女地位D.加速了城市化进程

20.

英国首相撒切尔夫人说: 社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。 这里的 安全网 指的是(  )

A.西方 和平演变 战略B.以工代赈 措施C.国家垄断资本主义制度D.社会保障制度

21.

清顺治二年(1645年),清军围攻扬州,史可法率部坚守拒降。他在《复多尔衮书》中写道: 法处今日,鞠躬致命,克尽臣节······城亡与亡,我意已决。 扬州城破后史可法被俘,不屈就义。史可法的行为集中体现了(  )

A.维护国家统一的坚定意志B.忠君爱国的民族气节C.反对君主专制的斗争精神D.抗击外来侵略的爱国主义

22.

《梦溪笔谈》记载,北宋天圣年间,真州(今扬州仪征)排岸司陶鉴主持修建了复闸,使船只载运量从300石增至400石,后官船达700石,私船达1600石。据此可知,复闸修建(  )

A.导致扬州农业人口减少B.主要目的是美化运河景观C.显著提高了运河运输效率D.使扬州成为北宋漕运枢纽

23.

《明史·河渠志》记载: 万历三年,扬州知府吴桂芳自湾头至宜陵河,长六十里,以泄湖水,便漕运。 形成了著名的 运河三湾 。据此可知,吴桂芳开河的主要目的是(  )

A.发展农田灌溉B.保障漕运畅通C.改善城市饮水D.防御倭寇侵扰

24.

《旧唐书》记载: 扬州地当冲要,多富商大贾,珠翠珍怪之产。 清代《嘉庆重修扬州府志》记载: 扬州繁华以盐盛。 据材料可知,从唐代到清代,推动扬州持续繁荣的共同因素是(  )

A.扬州是全国政治中心B.扬州长期处于战争前线C.扬州的地理位置优越,商业发达D.扬州是历代王朝的都城

25.

扬州中国大运河博物馆坐落于三湾古运河畔,设有 大运河——中国的世界文化遗产 等专题展览,馆藏文物从春秋至当代,涵盖古籍、书画、陶瓷等。据此可知,该博物馆(  )

A.以展示扬州本地农业发展历史为主B.重点陈列现代工业产品与科技成果C.集中呈现大运河文化的整体面貌D.仅收藏清代以后的文物展品

二、材料题

26.

【宋代经济的发展】
材料一 自宣德(指北宋开封皇宫正门宣德门)东去东角楼,乃皇城东南角也……南通一巷……并是金银彩帛交易之所。屋宇雄壮,门面广阔,望之森然,每一交易,动即千万,骇人闻见。……潘楼东去十字街,谓之土市子,又谓之竹竿市。又东十字大街,曰从行裹角茶坊,每五更点灯,博易(指交易)买卖衣物、图画、花环、领抹之类,至晓(指早上)即散,谓之 鬼市子

——孟元老《东京梦华录》卷二

材料二 商贸的繁荣也促进了货币交易量的增长,但长期以来市场上流通的是金属货币,携带很不方便。北宋前期,四川地区出现 交子 ,这是世界上最早的纸币。南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币。

——摘自人民教育出版社《中国历史》七年级下册

(1)根据材料一,概括宋代商业繁荣的表现。
(2)根据材料二,归纳纸币出现的原因。结合所学知识说明宋代经济发展的结果。

27.

阅读下列材料,回答问题。
材料一 二十世纪五十年代中国外交成就

时间

成就

1953

周恩来首次提出和平共处五项原则

1954

中华人民共和国第一次以五大国的身份参加日内瓦会议

1955

周恩来率中国代表团参加万隆会议,提出求同存异方针

材料二 新中国成立以来《与中国建交国家数量增长折线图》
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材料三 2023年的世界,多重矛盾凸显,地区冲突不断,维护和平稳定成当务之急。中国继2022年提出全球安全倡议后,2023年2月发布《全球安全倡议概念文件》,阐释倡议核心理念原则,明确倡议重点合作方向,就倡议合作平台和机制提出建议设想,展现中国维护世界和平的责任担当和守护全球安全的坚定决心。

——《大国外交2023》

(1)有人说,新时代外交是对新中国成立以来外交的继承与发展,据三则材料和所学知识予以说明。
(2)结合所学,概括影响外交成就取得的因素。

三、综合题

28.

阅读材料,完成下列要求。
材料一 单元主题

时间

事件

时间

事件

1947

杜鲁门主义出台

1964

勃列日涅夫改革

1949

北约成立,德国分裂

1967

欧共体成立

1953

赫鲁晓夫改革

1985

戈尔巴乔夫改革

1955

华约成立

1900

1955

万隆会议召开

1991

1960

非洲独立年

1993

欧盟成立

1961

不结盟运动

1999

巴拿马收回运河

——《世界历史》(九年级下册)绘制

材料二 如果说发展是20世纪人类所创造出的世界历史的主题,那么代价则是这一主题下难以割舍的衍生物。发展的辉煌与代价的深重造成20世纪世界历史进程中最令人瞠目的巨大反差。发展与代价是一对孪生双胞胎,在20世纪世界历史进程中它们已表现出一种从非同步运动到同步运动的发展趋势。发展与代价成为贯穿20世纪世界历史的主线,20世纪世界历史正是以发展与代价这对矛盾的同步运动过程展现在21世纪人类的回眸与反思的视野中。

——程洪《20世纪世界历史进程:发展与代价的同步运动》

(1)据材料一,补充①②③的内容,并归纳这一时期历史发展的线索。
(2)据材料二并结合世界近现代史的相关知识,提取材料中的任意一种观点加以论述。(要求观点明确,史实准确,史论结合,表述清晰)