2026届江西省重点高中协作体高三下学期第二次模拟联考历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:高考模拟 适用省份:江西省 试卷年份:2026年 题数:19 浏览数:37

一、单选题

1.

考古工作者在距今约4500年的江西修水山背遗址中,发现了大量磨制精细的石器,如石斧、石刀、石锛和石镞,同时出土了大量印有绳纹、方格纹的夹砂红陶和灰陶器具,其中不少陶器内壁残留有碳化谷物。在同一遗址的不同区域,还发现了半地穴式房屋和地面建筑两种不同类型的基址。这一考古发现最能印证该时期当地(  )

A.社会阶层分化已经较为明显B.氏族成员共同劳动平均分配C.原始农业与定居生活发展D.手工业技术处于领先水平

2.

里耶秦简记载,一户平民因家中粮食不足,向官府申请借贷,县令批复: 许之,秋熟以偿。 西汉中期,居延汉简中多见边郡士卒因衣物、日粮短缺而向官府 贷钱物 ,并注明 以月奉(俸)偿 。这可以用来说明秦汉时期(  )

A.地方官府重视维护社会稳定B.商品经济发展借贷趋于规范C.仁政思想已付诸实践D.小农经济呈现脆弱性

3.

《漫长的余生:一个北魏宫女和她的时代》依据墓志等史料还原了一位名叫王钟儿的宫女经历:她生于北燕贵族之家,北燕灭亡后入北魏宫廷,历经太武帝至孝文帝数朝,晚年出家为尼。其墓志称她 虽处宫掖,常怀谦挹;虽历艰辛,不改贞节 。王钟儿的人生轨迹折射出当时(  )

A.儒家道德在北方社会获得广泛传播B.少数民族贵族主动融入汉族文化C.个体命运与民族交融深度交织D.北魏对前朝贵族的怀柔政策

4.

不同史籍有关宋太祖的记载如下表所示。据此能够被认定的历史事实是(  )

出处

记载

《涑水记闻》

宋太祖对赵普说:五代方镇残虐,朕欲选儒臣干事者百余人,分治大藩。

《宋史·太祖本纪》

太祖令:今之武臣,欲尽令读书,贵知为治之道。

《宋论》

太祖惧武功之不可恃,欲以文治立国

A.宋太祖倚重文臣治国B.宋初确立文臣知州制C.宋太祖欲以文治取代武功D.宋太祖有意调整统治策略

5.

《两淮盐法志·科举志》载:明代两淮取进士137名,其中徽、晋、陕盐商子弟106名,土著仅31名;举人286名,盐商子弟占213名,土著仅73名。盐商多以巨资延师课子,鼓励子弟走科举仕进之途。这一现象侧面反映了明代(  )

A.商业发展助推社会流动B.户籍制度制约土著科举发展C.传统观念影响经济转型D.教育资源分布呈现明显失衡

6.

1868年,英国中亚探险队自印度进入新疆,沿途测量山川河流、考察矿产分布,并详细记载当地军政官员与清廷的关系。探险队归国后,其报告被英国外交部标注为 机密 ,随即英国驻华公使向清政府提出在喀什噶尔设立领事馆的要求。由此可知,当时(  )

A.清政府边疆治理体系已经出现了严重危机B.英国以科学考察为名对中国进行战略侦察C.英国对西北边疆的扩张转向经济渗透优先D.近代地理学的发展推动了西方殖民的进程

7.

1895年,严复发表《辟韩》一文,对韩愈《原道》中 君者,出令者也;臣者,行君之令而致之民者也 的观点提出批评,指出 斯民也,固斯天下之真主也 。1897年《时务报》转载该文后,湖广总督张之洞 见而恶之,谓为洪水猛兽 ,命人撰文驳斥,强调君臣之伦不可动摇。这一事件反映出当时(  )

A.洋务派与维新派对西方政体认知的差异B.传统伦理的权威地位因西学冲击而动摇C.中体西用思想与民权思想的体用之争D.西学传播中本土化与全盘西化的对立

8.

毛泽东在《论持久战》中指出: 战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中……动员了全国的老百姓,就造成了陷敌于灭顶之灾的汪洋大海。 最能体现毛泽东这一主张的措施是(  )

A.推行 合理负担 ,按照贫富程度分摊军粮军费B.实行减租减息,调动各阶层民众生产积极性
C.发动 大生产运动 ,实现根据地粮食自给自足D.推动国共合作,巩固扩大抗日民族统一战线

9.

1951年,中央文化部与中国科学院联合举办 从猿到人 大型科学展览会,运用实物标本、考古模型、图解展板等方式,系统展示劳动在人类进化中的决定性作用,并组织工人、干部、师生集体参观,形成全国性科普热潮。这一活动旨在(  )

A.推广马克思主义应用范围B.确立劳动人民主体地位C.巩固新生政权的思想根基D.破除封建迷信思想影响

10.

下表为中国农村经济结构变化统计表(单位:%)。表中数据变化反映的主要趋势是(  )

年份

农业产值占农村总产值比重

乡镇企业产值占农村总产值比重

农村劳动力非农就业占比

农民人均纯收入中非农收入占比

1978

83.1

7.2

8.5

12.3

1988

62.4

28.5

21.3

28.7

1998

48.2

41.7

34.6

46.5

A.乡镇企业的崛起与农业基础地位弱化B.农村产业结构调整与劳动力转移互动C.非农化进程加速城乡二元体制的瓦解D.家庭承包经营制推动资源市场化配置

11.

公元前2000年左右,两河流域南部的乌尔城出土了大量银钱借贷文书。文书规定:借款人若以白银偿还债务,须按神庙制定的标准成色与重量支付;若以实物(大麦、椰枣等)抵偿,则须按神庙规定的比价折算。这一时期,该地区的神庙由王室直接管理,并履行税收等职能。上述借贷规则的制定(  )

A.体现了神庙对信贷市场的全面垄断B.反映了民众遵从神庙的信仰权威C.反映了国家通过统一标准调控经济D.推动了借贷文书的标准化与普及

12.

8—9世纪,阿拔斯王朝在巴格达设立 智慧宫 ,哈里发麦蒙以重金聘请各地学者,将希腊、波斯、印度的哲学、医学、数学典籍系统翻译为阿拉伯文,组织学者进行评注与研究,并保留了学者的批评性注释。这些著作被收藏于皇家图书馆供学者查阅。上述举措(  )

A.推动了跨区域知识体系的整合B.加强了王权对学术体系的掌控C.拓展了帝国对外交往的辐射面D.吸引了各地学者向巴格达迁徙

13.

1896年,俄勒冈州参议员共和党人乔纳森·伯恩在国会演讲中说道: 当我私下询问一位民主党同事为何投票支持某关税法案时,他坦率地回答:”因为那家公司承担了我们州党代表大会的全部费用。 我追问:”那选民的利益呢? 他笑了笑说:”选民会看到我为他们争取了就业机会。“”伯恩的这段回忆最适合用于说明当时美国(  )

A.利益集团干预立法B.政党分肥任人唯亲C.选民关注经济权利D.政党竞争拉帮结派

14.

1947年,英国启动坦噶尼喀 花生计划 ,拟投资2400万英镑,在非洲殖民地大规模种植花生以缓解国内油脂短缺。至1951年,该计划实际耗资超过3600万英镑,原计划种植320万英亩,最终仅完成约20000英亩,英国被迫宣布计划降级。这一案例表明(  )

A.民族独立运动打击英国殖民统治B.殖民地自然环境阻碍了技术移植C.殖民成本上升加速殖民体系瓦解D.遭受二战打击英国综合国力下降

15.

下图是冷战时期苏联的一幅宣传画,标题为《种族主义是美国的耻辱!》。画面中,美国自由女神像面露愁容,脸上的一块污渍是警察在抓捕黑人的场景。该宣传画反映出(  )

A.苏联支持美国的黑人开展民权运动B.美国国际形象因民权运动大受打击C.美国民权运动动摇资本主义统治基础D.苏联借助种族问题展开意识形态攻击

二、综合题

16.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
张骞首次开通西域之路,此后汉朝派往西域的使者络绎不绝。从大宛以西到安息一带,这些地方原本没有丝绸和漆器,也不懂得铸造铁器。后来汉朝使者及逃亡的士兵留居当地,教会了他们用铸铁制作兵器。汉使常常携带大量的黄金、丝织品和钱币出使西域,价值动辄数千巨万。

——摘编自司马迁《史记·大宛列传》(白话译文)

材料二
唐代丝绸之路达到鼎盛,长安成为各国商旅汇聚的国际都会。西域的胡商带来香料、珠宝、珍禽异兽,中原的丝绸、瓷器、茶叶则西输波斯、阿拉伯乃至地中海沿岸。伴随着商贸往来,佛教、景教、伊斯兰教相继传入中原,中国的造纸术、纺织技术也向西传播。1970年西安何家村出土的唐代窖藏中,既有本土的金银器,也有来自波斯萨珊、东罗马的器物。

——摘编自《新唐书·西域传》及《经济观察报》

材料三
两千多年来,丝绸之路始终主宰着人类文明发展的进程。丝绸之路让中国的丝绸和文明风靡全球;罗马和波斯在路边缔造了各自的帝国;佛教、基督教和伊斯兰教沿着丝绸之路迅速崛起并传遍世界;成吉思汗在带来杀戮的同时促进了东西方文明的交融;大英帝国通过搜刮丝绸之路上的财富铸就辉煌;从张骞通西域到 一带一路 ,翻开这部包罗万象的史诗巨著,我们或将发现,丝绸之路不仅塑造了人类的过去,更将主宰世界的未来。

——摘编自彼得·弗兰科潘《丝绸之路:一部全新的世界史》

(1)根据材料一、二,从汉代丝绸之路到唐代丝绸之路,发生了怎样的变化?(4分)
(2)材料三对丝绸之路的历史地位进行了高度评价。你是否认同材料三中 丝绸之路主宰人类文明发展进程 这一观点?请结合三则材料及所学知识,谈谈你的看法。(10分)

三、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
1931年,梁漱溟在山东邹平开展乡村建设实验。他主张中国社会可以通过改良而非暴力革命实现拯救农村的理想,将农村破坏的原因归结为中国社会缺乏科学技术和团体组织,因而在实验中致力于传播科学技术、培养农民团体精神。他提出 必走振兴农业以引发工业 的道路,但回避了对土地所有权问题的直接解决。实验至1937年因日本侵华而中止,其覆盖范围和实际成效均有限,未能从根本上改变农村面貌。

——摘编自《三十年代乡村建设运动》等

材料二
1930年,南京国民政府颁布《土地法》,规定土地属于国民全体,地主保留所有权,佃农缴纳地租不得超过收获总量的37.5%。然而,由于地主阶层抵制,加上抗战爆发后土改被迫停顿,该法在各地实际执行中收效甚微。有学者指出,国民党土地政策的根本问题在于 民生主义的土地政策在国民党内并没有得到真正的认同,只是少数人的主义 ,多数地方官员与地主利益捆绑,政策难以真正落地。

——摘编自《中华民国土地法》、《中华民国经济发展史》

材料三
1947年,中共中央颁布《中国土地法大纲》,明确规定 废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度 ,将没收的土地按乡村人口统一分配给农民,并发给土地所有证。到1948年底,解放区约1.5亿农民分得了土地。土地改革的完成,激发了农民的革命热情。据统计,仅1946年下半年三个月内,全解放区就有30万名翻身农民参加人民解放军,三大战役中支前民工达880余万人次。费正清在《剑桥中华民国史》中指出,土地改革 使共产党人把通过财产的再分配而激发起来的阶级觉悟,转变成为城市战争所必不可少的支持

——摘编自人民网《第四讲 最后的决战》

(1)根据材料一、二、三,指出为何只有中国共产党的农村政策取得了成功?(6分)
(2)对于上述分析,你还可以搜集哪些方面的资料予以拓展?并说明理由。(6分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(17分)
材料一
19世纪中叶,英国仍自诩为 世界工厂 ,但其科学事业已显露衰颓之象。牛津、剑桥两所古典大学长期主宰英才培养,却固守神学、古典学与数学的旧课程体系,对实验科学和自然哲学的新进展反应迟钝。直至1870年代,两校才勉强设立自然科学荣誉学位考试。在工业界,企业主更信赖工匠世代相传的技艺改良,而非实验室里的系统研究。英国虽早在1624年颁布《垄断法》,但19世纪中叶的专利法却因审查流程冗长、申请费用高昂(平均花费约300英镑,相当于工人十年工资)而沦为 创新者的枷锁 。此外,英国科学促进协会始终未能像德国同类机构那样获得政府持续资助,其年会逐渐沦为社交集会。英国皇家化学学院教授访德后哀叹: 在吉森,李比希的实验室里有三十个学生同时在燃烧瓶前工作;而在伦敦,我连一间像样的通风橱都申请不到。

——摘编自【英】A.J.汤因比《工业革命与科学衰落》

材料二
德国近代科学的崛起源于教育体制的深层变革。1810年洪堡创建柏林大学,宣告 大学的首要使命在于追求纯科学 ,将研究功能提升至核心,与英法大学以知识传授为主的传统形成根本分野。至1860年代,德国已有二十余所大学建立常态化研讨班。与此同时,一批高等工科学校在卡尔斯鲁厄等地兴起,虽被古典大学鄙视为 缺乏学术尊严 ,却率先将电化学、机械设计等新兴领域纳入课程,并与工业企业形成专利共享和人才输送协议。19世纪下半叶,德国数学领域有高斯、黎曼、希尔伯特等,化学领域有李比希、霍夫曼,物理学领域有欧姆、伦琴、普朗克、爱因斯坦。德国成为无可争议的世界科学中心。

——摘编自《德国科学:从洪堡到威廉皇帝学会》

材料三
19世纪后期,德国依靠强大的科技实力,在电气、化工、机械制造等领域领先欧洲。德国政府和企业重视将科研成果转化为生产力,建立了系统的工业实验室,培养了大批工程师和熟练工人。至20世纪初,德国已成为欧洲第一工业强国,其化学工业占世界市场份额的90%以上,电力工业、汽车工业等新兴部门蓬勃发展。这一系列成就极大地改变了德意志民族的精神风貌,德国民众普遍为自己是一名德国人而感到自豪。与此同时,德国大学成为世界各国学者向往的圣地,大批外国留学生赴德学习科学和工程技术,德国科学模式被广泛效仿。

——摘编自《德国工业史》等

(1)根据材料一,分析19世纪中叶以来英国科学 显露衰颓 的原因;根据材料二,概括德国近代科学发展的特点。(7分)
(2)根据材料三并结合所学,分析科学发展对德国产生的影响。综合上述材料,谈谈你对 科学兴衰 的认识。(10分)

四、开放性试题

19.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
2026年央视春晚的歌咏创意秀《贺花神》选取十二位历史人物化身花神,呈现 四时有序、生生不息 的东方生命哲学。节目中的花神人物及其主要事迹节选如下:

月令

花神人物

主要历史事迹

正月

林逋

北宋初年隐居西湖孤山,终身不仕不娶,惟喜植梅养鹤,人称梅妻鹤子。其疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏成为咏梅绝唱。

二月

陆游

一生力主抗金,虽屡遭贬黜而志不衰。晚年写下王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的遗愿。亦酷爱杏花,有小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花名句。

五月

张骞

西汉使者,奉命出使西域,打通了丝绸之路,带回了葡萄、核桃、石榴等作物,促进了中外文明交流。石榴花即由其引入中原。

六月

周敦颐

北宋理学家,开宋明理学之先河。其《爱莲说》以出淤泥而不染,濯清涟而不妖赞颂莲花的高洁品格,成为千古名篇。

八月

李清照

南宋婉约派女词人。词作情感真挚、语言清丽,前期多写闺中生活,后期融入国破家亡之痛。有何须浅碧深红色,自是花中第一流咏桂名句。

九月

陶渊明

辞官归隐,躬耕田园,开创了田园诗派。采菊东篱下,悠然见南山成为淡泊名利、回归自然的精神象征,菊花因此被赋予隐逸高洁的文化意蕴。

十月

王昭君

她的出塞不仅换来了汉匈之间数十年的和平,更开启了长城内外民族交往、文化交融的新篇章。后世将她视为民族友好与融合的象征。

请从以上花神人物中选取一个或数个,结合其历史事迹,自主拟定一个主题(示例:选取张骞,主题为 张骞—文明交流的先驱 ),撰写一篇历史小短文。(要求:主题明确,不得再重复示例选择张骞;史论结合,能够运用所选人物进行论证;逻辑清晰,表述成文)