2026届甘肃省武威市天祝藏族自治县九师联盟高三下学期期中考试历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:高考模拟 适用省份:甘肃省 试卷年份:2026年 题数:20 浏览数:11

一、单选题

1.

右面是辽宁牛河梁红山文化遗址中的一尊泥塑女神头像。其面部涂红彩,眼眶内嵌抛光玉片,神态庄重而温和,被考古学界认定为部族的始祖女神。该考古发现可用于说明当时(  )

A.女性群体社会地位提高B.神灵崇拜融入人文因素C.艺术创作服务审美意识D.宗法血缘体系雏形形成

2.

春秋中期,葵丘会盟盟约强调 无曲防 (禁止擅自筑堤截河)。春秋晚期,江淮之间已出现邗沟等运河工程,全长150余里,沟通长江与淮水。战国时期,齐、赵、魏竞相沿黄河筑堤, 以邻为壑 成为常态。这反映出春秋战国时期(  )

A.诸侯博弈加剧缘于礼崩乐坏B.诸侯争霸重心转向经济领域C.精耕细作农业加速水利变革D.权力秩序与利益格局的重构

3.

唐开元十年(722年),庭州轮台县府兵牒载: 轮台县折冲府,领府兵三百,兼管西域健儿,其兵籍申庭州都督府,汇奏兵部 。《唐六典》记载,开元二十五年(737年)敕: 诸军镇量闲剧、利害,置兵防健儿……愿充健儿长住边军者,每年加常例给赐 。这说明当时(  )

A.折冲府职能逐步扩展B.民族交融推动边疆治理C.边疆军事体制的转型D.边军管理纳入中央体系

4.

北宋大中祥符元年(1008年), 置京新城外八厢……特置厢吏,命京府统之 ;天禧五年(1021年),进一步细化城外九厢的官吏配置。南宋乾道三年(1167年),临安府奏请在东、西郊增设城东厢和城西厢,并 置巡检使二员措置盗贼 。这折射出宋代(  )

A.城市经济辐射力增强B.基层社会控制体系完备C.城乡行政体制一体化D.社会治安问题日益恶化

5.

下表是明朝殿试前三名的户籍情况统计(单位:人)。由此可推知,明朝(  )

户籍类型

民籍

军籍

官籍

匠籍

儒籍

灶籍

站籍

状元

48

18

2

5

1

1

0

榜眼

51

15

4

2

1

2

0

探花

47

18

3

1

4

1

1

合计

146

51

9

8

6

4

1

A.统治基础具有相对广泛性B.户籍身份影响政府取士倾向C.阶层固化的问题逐步缓解D.民籍在科举考试中优势显著

6.

晚清时期,俄文记录对内陆边疆传闻多强调中国军事活动引发沙俄疑虑,或以科学探险为借口介入;而对海疆传闻,则详细记录其他列强对中国的刁难。这种差异(  )

A.体现了列强在华均势与竞争态势B.表明俄国外交档案的客观性不足C.源于中国对陆海疆域控制力不同D.折射出沙俄陆权扩张的战略导向

7.

下表是1887~1930年新加坡《叨报》与《南洋商报》中闽茶广告数量的统计情况(单位:条)据此可推知,当时闽茶(  )

季节

18871900

19011910

19111920

19211930

0

6

7

10

2

8

3

7

3

2

1

18

0

5

4

22

A.生产运销体系日益完善B.广告投放呈现季节性波动C.茶商营销理念趋向多元D.海外市场竞争力不断提升

8.

1925年,国民党人士戴季陶指出:中国社会 既然不是很清楚的两阶级对立,就不能完全取两阶级对立的革命方式……中国的革命与反革命势力的对立,是觉悟者与不觉悟者的对立,不是阶级的对立;所以我们是要促进国民全体的觉悟,不是促起一个阶级的觉悟 。这一论述(  )

A.迎合了国民革命的发展B.加剧了国共间的思想分歧C.旨在推动工农群众觉醒D.正确剖析了中国现实国情

9.

1941—1942年,延安地区民兵动员人数由6万余人减至2.8万人,民兵服务时间由每月7—10天压缩至2—4天,年度训练总量缩减至1个月以内。这一调整主要是基于(  )

A.战略相持下军事压力减轻B.抗日民族统一战线的发展壮大C.应对经济困境的务实调整D.保障大生产运动的劳动力需求

10.

1950年代,防暑降温成为我国劳动卫生学的研究重点。我国在引入苏联配方的基础上,研制出盐汽水片及盐汽水,并向各地企业公开配方。1956年,国务院正式将盐汽水纳入工人防暑降温措施体系,盐汽水由此成为各地国营工厂的一项 福利 。盐汽水的研发推广(  )

A.助推了社会主义工业化建设B.反映了工人群体生活水平的提升C.体现了医疗卫生体系的完善D.解决了社会民生发展的现实问题

11.

是亚欧文明交流的枢纽、普适性宗教全球化的载体、多元艺术的熔炉; 打破了东亚、南亚、西亚、地中海文明的地理壁垒,以丝路为纽带实现物质与精神文明的深度交融,为后世中亚、印度及东亚文明发展奠定了一定基础。由此可推知, 是指(  )

A.罗马帝国B.贵霜帝国C.笈多王朝D.唐王朝

12.

下表是14—15世纪法国三级会议的发展历程。据此可知,这一时期法国三级会议(  )

时间

主要内容

1302

国王腓力四世召开首次三级会议,确立了国王有权征税的原则

1357

查理太子被迫同意征税必须得到三级会议同意的条款

1439

三级会议通过决议,允许国王可在不经议会同意的情况下征收新税,以供养常备军

A.推动了封建专制王权的持续强化B.是王权与贵族权力博弈的核心C.助推了法国近代民族国家的构建D.因维护等级特权而失去了民心

13.

18世纪,德国梅森瓷厂误将中国瓷器上的石榴花认作洋葱,仿制出 蓝色洋葱 瓷器。该瓷器初为德国皇室专属,是贵重的外交礼物;19世纪以后,进入中产阶级家庭,并被多国仿制;20世纪至今,它仍是欧洲最畅销的经典瓷器系列之一。这一历程反映出(  )

A.文化符号传播深受时代语境的影响B.皇室审美观念引领社会消费潮流C.商品输出是东西文明交融主要载体D.工业革命推动社会消费结构变革

14.

1884年,德国宰相俾斯麦主持召开柏林会议,英、法、德等15国与会商讨非洲事务。俾斯麦在会上宣称,德国在非洲 没有领土要索取 ,愿担任 诚实掮客 ,以 解放非洲内陆贸易 。他还力主承认比利时利奥波德二世的 刚果自由邦 ,并坚持刚果河、尼日尔河自由通航与贸易。俾斯麦此举旨在(  )

A.规划非洲殖民版图B.介入海外殖民角逐C.重塑欧洲政治格局D.掩盖列强侵略本质

15.

下图是1915年美国漫画《被战争的恐怖养肥》。画中描绘了大腹便便的山姆大叔,手持标有 雷明顿军火 字样的鞭子,其腹部被 战争的恐怖 所填满。该漫画意在(  )

A.讽刺垄断资本借战争牟取暴利B.揭露美国政府孤立主义的虚伪C.颂扬社会批判思潮的进步意义D.批判美国军事工业的恶性膨胀

16.

1964年,联合国教科文组织启动编写《非洲通史》项目,指出 非洲的真实面貌长期以来被各种神话和偏见所遮蔽 ,该项目为人们理解非洲作为一个整体的过去照亮前路。非洲民族主义史学家进一步强调: 在非洲漫长和多事的历史中,殖民主义只是非洲历史的一个插曲。 这反映出当时(  )

A.联合国主导非洲史学新发展B.非洲民族解放斗争方式的调整C.非洲历史研究视角根本转向D.非殖民化进程向文化领域延伸

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
凡耕之本,在于趣时、和土、务粪泽、早锄早获……夏至后九十日,昼夜分,天地气和。以此时耕田,一而当五,名曰膏泽,皆得时功。
种麦得时无不善。夏至后七十日,可种宿麦。早种则虫而有节,晚种则穗小而少实……秋锄以棘柴耧之,以壅麦根。故谚曰: 子欲富,黄金(沤肥)覆 ,即秋锄麦曳柴壅麦根也。

——摘编自(西汉)《汜胜之书》

材料二
冬季劳动的奴隶要给四摩底小麦,夏天四摩底半小麦,管家、女管家、工头、牧羊人三摩底,戴脚镣的奴隶冬季四利布鲁姆面包,开始在葡萄园翻地时,五利布鲁姆面包。
耕谷物地时,要及时且精耕,不能犁出不同的垄沟。其它的耕作就是多锄地,仔细取出秧苗,根部要多带土及时运走;根部盖好后,要踩实,这样就不受水害。
橄榄一经成熟就得采摘。要尽量少放在地上和板架上,以避免腐烂。用越绿的橄榄榨油,油就越好。对主人来说,用成熟的橄榄榨油获得的最多。

——摘编自(罗马共和国)加图《农业志》

(1)根据材料并结合所学知识,分别指出西汉与古罗马农业 精细化管理 的核心目标及其形成的经济根源。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,从 经济形态与国家治理 的角度,分析两种农业模式对古代中国与罗马历史发展的不同影响。(8分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料

1958年年画《晒干拣净卖给国家》:村民分工协作,或分拣棉花、或称重、或装筐、或运输

1984年年画《富富裕裕》右侧老妇清点纸币,面露喜悦中间儿媳怀抱孩童,家庭氛围和睦富足

2026年年画《茶山新事,直播助农》翠绿的茶园中,主播通过直播推介茶叶村民则进行采茶、加工、包装等活动

(1)根据材料并结合所学知识,从生产方式、分配方式、价值追求三个角度中任选两个,简述三幅年画反映的农村社会变革。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,从国家与农民关系演变的角度,谈谈你对中国共产党农村工作实践的认识。(6分)

19.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
《周礼》载:西周时期 大国三军,次国二军,小国一军 。春秋战国时期,《战国策》载赵国 地方二千里,带甲数十万,车千乘,骑万匹 ,方堪称大国。至秦汉大一统王朝形成, 大国 成为封建王朝彰显实力与正统地位的自称,强调 中原之大国 天朝大国 ,其评判标准既以广土众民等物质要素为基础,更融入 天下观 王道 德化 等人文理念,如《资治通鉴》所言: 一邑一乡不可以无信义,况大国乎!

——摘编自苏全有等《论大国概念在近代中国的历史演进》

材料二
1815年,维也纳会议后, 大国 概念在欧洲外交中日益 流行 。当时学者指出 大国 必须对抗所有其他国家,即使它们是联合起来。二战后,美国政治学家杰克·莱维于对近现代大国体系中战争的考察,认为以军事安全为核心的安全问题主导着 大国 评判标准,财富并非其主要因素。但二战后日、德的崛起,则使 大国 的定义成为 难题 。2004年,学者巴瑞·布赞指出,使一个大国在21世纪获得成功的原因已经发生变化;一个真正成功的大国的标志,在于它围绕自身所创立的安全共同体有多么广泛和持久,在于促进分享的共同价值和稳定的国际秩序。

——摘编自刘德斌《关于大国兴衰研究的三个问题》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出古代中国 大国 在不同时期的定义标准。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析20世纪以来西方 大国 概念演变的动因。从 大国 概念的历史演变规律出发,说明当代中国应如何界定大国身份、履行大国担当。(8分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
近年来,依托红色文化资源(文物、场景、事件、人物等)开发的文创产品备受社会追捧。如《中国共产党章程》楷书字帖套装(见图1),让购买者在庄重而富有仪式感的硬笔书法练习中深化对党章的理解; 井冈山精神 魔方(见图2),以益智休闲玩具为载体,用画面形式展现 坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利 的井冈山精神内涵。红色文创既承载历史记忆,又以年轻化、生活化方式实现革命文化的当代传播。

1

2

结合中国近代史的相关知识,选择一红色文化资源,设计一件(套)文创作品,并从历史依据、创意设计、现实意义三个角度阐述你的设计方案。(要求:主题明确,史论结合;设计新颖,具有实用性;逻辑严谨,表述清晰;不能和材料重复。)