2026届广东省汕头市高三下学期第二次模拟考试历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:高考模拟 适用省份:广东省 试卷年份:2026年 题数:20 浏览数:14

一、单选题

1.

距今约9000年的浙江下汤遗址有壕沟环护和柱网结构的建筑,发掘出陶器堆20余处,灰坑500余处,浮选出的炭化稻米和小穗轴占出土植物遗存总数的87.12%。这说明,该聚落(  )

A.具备了部落联盟特征B.形成较稳定的定居形态C.摆脱了自然条件束缚D.获取食物的途径较单一

2.

秦始皇帝陵园出土的陶文中多处出现 大匠 职官名(图1),但秦代文献中却不见 大匠 一职。据《汉书》记载,秦有 将作少府 之职,掌治宫室,汉景帝曾改 将作少府 将作大匠 。据此得出的结论,合理的是(  )

图1

A.秦代已有 大匠 之职B.学者对陶文辨识有误C.陶文书写者记名有误D.《汉书》所载不可信

3.

据学者统计,汉代著录的人物传记有六门五十八部,至魏晋南北朝时期则达四百九十六种,其数量之多是各朝所无法比拟的, 著作郎始到职,必撰名臣传一人 成为惯例。这一风气的兴起反映了(  )

A.私学教育的发展B.豪强地主的兴起C.选官制度的流变D.南北政权的对峙

4.

图2为学者复原的唐太宗贞观年间发布敕旨的程式。反映了唐代中枢机关(  )

图2

A.行政效率低下B.机构相互掣肘C.职权日益萎缩D.决策机制成熟

5.

据宋代文献记载: 故大食国蔷薇水……洒着人衣袂,经十数日不歇也。至五羊(广州)效外国造香,则不能得蔷薇,第取素馨、茉莉花为之,亦足袭人鼻观,但视大食国真蔷薇水,犹奴尔。 由此可知,当时(  )

A.海上贸易促进技术传播B.阿拉伯垄断东西方贸易C.区域贸易加速物种交换D.中国在外贸中具有优势

6.

王守仁的弟子在会试归乡途中讲其学问,听者有信有不信。他对弟子说: 你们拿一个圣人去与人讲学,人见圣人来,都怕走了,如何讲得行。须做得个愚夫愚妇,方可与人讲学。 这反映了明代(  )

A.程朱理学失去活力B.心学遭到社会排斥C.儒学向世俗化转向D.八股取士禁锢人心

7.

图3为晚清时期在华外企雇用买办的担保文书样式。这反映了晚清时期(  )

立保单人大英公司×××,今保×××;在某轮船公司内管理帐房及水脚银两等事,担保英金××;镑,日后如×××;私用银两在××;元以内,自然照亏缺之数赔偿,决不推诿。此系当面言明,各无异说,恐后无凭,立此保单为据。

   

立保单人  ×××

图3

A.民族资本主义的产生B.近代产业工人的出现C.商事法律制度的进步D.西方国家的经济渗入

8.

表1为1927年《新时代地理教科书》对我国区域地理的介绍(节选)。由此可推知,该教材编写的宗旨是(  )

表1

区域

地理介绍

广西

镇南关这关左右皆山,势很雄壮,但关外有法人的瞭望台“

福建

自台湾割给日本后,福建失去屏蔽

东三省

被包围于日俄的势力中间

新疆

西接苏联,西南接英属印度

A.培养卫国戍边军事人才B.宣扬反帝反封建思想C.抨击北洋政府腐败无能D.唤醒国民的民族意识

9.

1960年,中国驻英国代办处在给外交部的电报中说:“(美国为首的西方)冷战重点首先是加紧挑拨中苏关系。在这种情况下,我们对有关中苏关系的问题应该十分慎重地处理。 毛泽东批示 此件说得很好 。这一批示的背景是,当时(  )

A.苏联积极支援中国建设B.中国面临美苏双重压力C.冷战前沿逐渐转向亚洲D.美国放松对华遏制政策

10.

1979—1982年发生世界性经济危机,西方国家为摆脱 滞胀 ,将钢铁、纺织、造船、服装等 夕阳工业 以及带有劳动密集特点的元器件的生产、装配转移到发展中国家。邓小平指示: 千万不要贻误时机 。对此,我国采取的对策是(  )

A.加快城市经济体制改革B.优化国有经济的布局C.实行沿海经济发展战略D.加快推进西部大开发

11.

图4为罗马帝国时期埃及亚历山大港铸币厂铸造的青铜钱币,币面中的古埃及主神伊希斯手握船帆,被赋予航海守护的职能,其右侧为亚历山大港地标法罗斯灯塔,钱币铭文使用希腊字母。由此可知,当时罗马帝国(  )

图4 罗马帝国钱币(148年)

A.延续了希腊文化传统B.实行文化同化政策C.促进了海上贸易发展D.推行殖民扩张政策

12.

有学者指出,由加那利寒流、几内亚暖流、北赤道暖流、墨西哥暖流、北大西洋暖流所组成的环流对于大帆船的航行极为有利。这可以用于解释(  )

A.欧亚航路开辟的可能性B.世界市场形成的原因C.全球航路开辟的必然性D.三角贸易形成的条件

13.

1792年7月14日,在庆祝攻占巴士底狱三周年的纪念活动上,王室作为法国王权的象征参加了庆典,战神广场上有6000人的卫队保障秩序,有人在喊 国王万岁 ,也有人高喊 国民万岁 。这反映了当时法国(  )

A.封建专制复辟B.社会分裂严重C.阶级矛盾缓和D.社会秩序混乱

14.

19世纪40年代初,伊朗传统手工业制品在出口货物总额中占70%,到19世纪50年代下降到32%,而农产品和原料在出口总额中的占比至1913年已上升到58%。与此同时,进口商品中纺织品、金属制品、玻璃器皿等产品占比升至76%。这反映出,当时伊朗(  )

A.现代工业逐渐成长B.半殖民地化程度加深C.立宪革命取得成效D.成为列强争夺的焦点

15.

图5转绘自1958年苏联《真理报》登载的一幅题为《 执行 波茨坦协定》的漫画。该漫画所揭示的国际状况表明,当时(  )

图5

A.阵营对抗削弱了西方B.两极格局逐渐形成C.战后国际秩序遭破坏D.美国霸权地位动摇

16.

1988年,联邦德国总理科尔访问莫斯科,并向苏联提供了30亿马克贷款。1989年,戈尔巴乔夫回访,两国签署了多项协议,声明建设 共同欧洲家园 克服欧洲的分裂 。这(  )

A.为德国统一创造了条件B.为欧盟成立奠定了基础C.导致资本主义阵营分化D.加速了苏联经济的崩溃

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
我中国乃天下大国也,行省则二十有二,地方数万里兆,民之多亦莫多于我中国也。

——据上海《画图新报》(1891年)

材料二
今世界惟有五大国,英美法俄德是也,之数国者,有管理全球之势力。日本尚未完全一世界大国,因其无关系全世界之举动,仅能保护一国人民之权利而已。

——引自《今世界之大国》载于《时报》(1907年)

材料三
中国既不是小国,又不像苏联,是一个大而弱的国家。这一个大而弱的国家被另一个小而强的国家所攻击,但是这个大而弱的国家却处于进步的时代,全部问题就从这里发生了。

——毛泽东《抗日游击战争的战略问题》(1938年)

(1)概括指出材料一与材料二对 大国 的界定标准有何不同,并分别说明其背景。(8分)
(2)综合以上材料,结合所学知识,简析毛泽东对中国国情认识的进步性及历史意义。(6分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
中古世界,城市繁荣与商业扩张并非仅见于欧洲,农本社会在很大程度上可以兼容工商。中古欧洲不是中古世界的 异已 例外 ,而是中古世界的一部分。它同样是以农为本的世界,充斥大土地所有者和农民的矛盾与对立的世界,君主政治占主导地位的世界,个性或个体独立人格遭受主流价值观压抑和排斥的世界。这是中古欧洲的 基本面 。当人们紧盯那些似乎孕育现代文明的 种子 时,不应当忘记这个 基本面

——摘编自侯树栋《中古欧洲与中古世界—历史多样性统一视野下的探讨》

材料二

——据何顺果《全球化的历史考察》

(1)有人认为中古欧洲是 现代文明的原点 ,另有人认为是 黑暗的中世纪 ,根据材料一及所学知识阐述你的见解。(6分)
(2)根据材料二,指出现代世界三大趋势之间的关系,并结合史实予以说明。(8分)

三、开放性试题

19.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
盖此种比较研究方法,必须具有历史演变及系统异同之观念。否则古今中外,人天龙鬼,无一不可取以相与比较。荷马可比屈原,孔子可比歌德,穿凿附会,怪诞百出,莫可追诘,更无所谓研究之可言矣。

——陈寅恪《与刘叔雅论国文试题书》

请运用中国古代史知识,自行选定比较对象,拟定一个论题,从时间或空间维度加以比较,从而把握中国历史的 变与常 异与同 。(说明:所选对象具有可比性,不得套用本卷内容;观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)(12分)

四、材料阅读

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一

表2 美国出口总额中各区域所占比重(%)

年份

欧洲

北美洲

南美洲

大洋洲

非洲

亚洲

1900

76.6

13.45

2.78

3.11

1.79

1929

44.7

26.6

10.3

3.7

2.5

12.3

——【美】福克讷《美国经济史》

材料二

表3 美国出口总额中食品与制成品所占比重

年份

食品占比(%)

制成品占比(%)

出口总额亿美元

1900

39.8

35.38

13.94

1920

25.18

51.52

82.28

1929

14.63

63.22

51.57

——据美国《1933年统计摘要》等

材料三

图7 1900—1929年美元的购买力与一般物价(1926年=100)

——据【美】根米尔等《经济学的原理与问题》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,概述20世纪前期美国出口贸易发生的变化,并分析其原因。(6分)
(2)综合以上材料并结合所学知识,指出20世纪20年代美国经济存在的隐患,并说明你的判断依据。(6分)