中华文化与外来文化在交流中不断发展。阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一
外族文化进入中原地区、外域文化进入中国后，大都逐步汉化、中国化，与汉族文化、中国文化融为一体，成为中国文化不可分割的一部分，如我国楚文化、吴文化、巴蜀文化、西域文化等少数民族文化和佛教文化。
春秋战国时期文化圈分布图
——摘编自吴承旺《弘扬中华优秀传统文化的现实意义》
材料二
明清之际，《崇祯历书》的编纂和应用，《几何原本》的引进，以及全国地图的测绘等标志性成果，开启了天文学、数学和地图测绘学等学科向近代科学的转变，突出经世致用思想方法……明清之际中西文化交流并不只是单向的西学东渐，与之相伴相随的还有一个中学西渐，葡萄牙在租借澳门后，中国产品如丝绸、陶瓷、茶叶等更多地输往欧洲，一些传教士推介孔子思想的同时，将儒家经典如
“四书
”及《周易》《书经》《孝经》《诗经》《礼记》等翻译为西文出版，葡国传教士曾德昭的《大中华帝国志》，全面介绍了中国地理和思想史等方面的情况。
——摘编自袁行霈严文明《中华文明史》、林延清《试论明清之际中西文化交流的分期、特点和历史作用》 （1）根据材料一，概括春秋战国时期中华文化的发展特点，并结合所学知识说明中华优秀传统文化的价值。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析
“明清之际中西文化交流并不只是单向的西学东渐，与之相伴相随的还有一个中学西渐
”产生的双向意义。（8分） |