2026届辽宁省沈阳市和平区九年级下学期学情调研历史试卷

适用年级:九年级 试卷类型:中考模拟 适用省份:辽宁省 试卷年份:2026年 题数:19 浏览数:28

一、选择题

1.

距今约5300—4300年的浙江良渚古城遗址,城内外的贵族墓地随葬品有数十件至数百件精美玉器,这和城外随葬品极少的普通墓葬对比鲜明。由此可知(  )

A.黄河流域最早进入文明社会B.中华文明具有多元一体特征C.中国历史上第一个王朝诞生D.当时社会阶级分化已很明显

2.

下面思维导图呈现了中国古代一位思想家的重要主张,他的思想主要收录在(  )

A.《道德经》B.《论语》C.《孟子》D.《资治通鉴》

3.

秦统一六国后,在全国普遍设郡,郡下辖县。郡守、县令都由皇帝直接任命,这一做法旨在(  )

A.选拔优秀人才B.强化思想控制C.推动经济发展D.加强中央集权

4.

南北朝时期,北方少数民族统治者大多采取与汉族士人合作的政策,学习汉族的典章制度。辽宋夏金时期,西夏和金朝仿效唐宋制度改革军政。这些现象体现了我国古代(  )

A.中原政局稳定B.民族交流交融C.少数民族内迁D.边境贸易发达

5.

历史史实是对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是(  )

A.鸦片战争是中国近代史的开端B.沙俄侵占了中国北方大片领土C.邓世昌在黄海海战中英勇牺牲D.义和团打出 扶清灭洋 的口号

6.

陈独秀在《新青年》中写道: 我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 这两位 先生 的提倡(  )

A.动摇了封建道德礼教的统治地位B.推动马克思主义在中国广泛传播C.标志中国新民主主义革命的开端D.改变半殖民地半封建的社会性质

7.

围绕下面四件史事,提炼一个恰当的观点是(  )

提出建立抗日民族统一战线

领导一二·九运动

主张和平解决西安事变

在敌后战场坚持游击战争

A.中国民主革命逐渐成为不可阻挡的时代潮流B.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
C.两个战场间相互配合构成了抗日战争的整体D.中国共产党在抗日战争中发挥中流砥柱作用

8.

同学们搜集到如下资料,它们共同印证的历史时期是 (  )
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中国人民志愿军勋章         沈阳风动工具厂           抚顺雷锋纪念馆藏雷锋日记

A.新民主主义革命时期B.社会主义革命和建设时期C.改革开放和社会主义现代化建设新时期D.中国特色社会主义新时代

9.

这里的领主拥有土地、司法权甚至铸币权,农奴在领主的土地上劳作,承担繁重的劳役,基本没有自由。 材料描述的是中世纪欧洲(  )

A.封建庄园制度B.城市自治制度C.行会管理制度D.大学教育制度

10.

下面是某同学学习《阿拉伯帝国》一课后整理的学习笔记,此内容反映了阿拉伯帝国(  )

数学:传播阿拉伯数字,创立代数学

医学:《医学集成》和《医典》长期被欧洲医学界奉为经典

文学:《天方夜谭》流传世界

天文:设置天文台,编制天文历表

A.对外来文化持完全排斥态度B.是当时世界疆域最大的帝国C.在多个领域里取得突出成就D.科技水平落后同时期的中国

11.

一位葡萄牙航海家的随行人员在回忆录中记述: 1522年9月,当我们回到西班牙时,原本五艘船只剩下了一艘,原本二百多名船员只剩下十八人。但我们完成了人类历史上从未有过的壮举。 这一 壮举 (  )

A.促进了思想大解放B.发现了美洲新大陆C.证明了地圆说的正确D.拉开了工业化的序幕

12.

下图漫画为法国大革命前期创作的《被压迫的法国农民》,漫画家的创作意图为(  )
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A.肯定波旁王朝的统治B.表达对封建制度不满C.支持拿破仑对外战争D.批判君主立宪制政体

13.

下面两位同学引用了一战前英德两国领导人的言论,据此分析,第一次世界大战是为了(  )

A.争夺世界霸权B.提高欧洲地位C.反抗殖民压迫D.维护世界和平

14.

为改变下表中出现的严峻国内形势,美国政府(  )

时间

国民收入亿美元

失业率

1929

828

3.2%

1933

402

24.9%

A.加快推动工业革命的进程B.颁布《解放黑人奴隶宣言》C.实施国家干预经济的政策D.调整凡尔赛—华盛顿体系

二、材料题

15.

读书以明志,行路以砺心,守土以报国。阅读材料,回答下列问题。
【读万卷书】

材料一  太宗日阅《御览》三卷,因事有阙,暇日追补之。尝曰:开卷有益,朕不以为劳也。

——摘自《渑水燕谈录》

材料二  李时珍……读万卷书,潜心八年,三易其稿,成《本草纲目》五十二卷。

——摘自《明史·李时珍传》

(1)材料一 开卷有益 倡导的读书风气是宋代哪一治国理念的体现?(1分)结合所学知识,概括材料二《本草纲目》一书的价值。(2分)
【行千里路】
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图1                                            图2

(2)观察图片,写出一处张骞与玄奘都曾穿越的山脉或地域名称。(1分)从两幅图片中任选其一,为其撰写解说词。(要求:从朝代和事件影响两方面作答)(2分)
【守一寸土】

精忠报国,还我河山

南宋初年,金军大举南下,      统率岳家军在郾城大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤。他的抗金事迹,一直被民众所传颂。

封侯非我意,但愿海波平

1561年,倭寇大举侵犯浙江,戚继光率军英勇作战,在台州九战九捷。戚继光领导的抗倭战争是一场      性质的战争,他是我国历史上的民族英雄。

台湾者,中国之土地也

1661年,郑成功率领25000名将士进军台湾。经过8个月的封锁,1662年郑成功发动总攻,      殖民者被迫投降,被占据38年的台湾重新回到祖国怀抱。

(3)将上面人物小传中①②③处补充完整。(3分)他们身上体现的精神品质在今天有什么现实意义?(1分)

16.

民生所系,在于土地。某班同学以 土安则民安,民安则国昌 为主题进行探究性学习,请你参与完成。
【梦寐以求的愿望】
纲领1:凡分田照人口,不论男妇。算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡……凡天下田,天下人同耕。

——摘自《天朝田亩制度》

纲领2:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。

——1905年中国同盟会政治纲领

(1)简述纲领1颁布的意义。(2分)纲领2是哪一阶级提出的政治主张?(1分)
【翻身解放的喜悦】
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图1 解放区农民在丈量分配土地                 图2 人民解放军强渡长江

(2)写出图1和图2两个事件所处的时期。(用世纪、年代的方式表示,1分)结合所学知识,分析它们之间的内在联系。(2分)
【激动人心的数据】

(3)指出上面图表中数据变化的共同趋势,(1分)并分别写出相应的举措。(2分)

17.

心中有信仰,脚下有力量。阅读材料,回答下列问题。
【信仰引领】
材料一 1921年7月,中共一大在上海召开,因为共同的信仰,13位代表从全国各地汇集在这里。平均年龄还不到28岁的他们在这个夏天必将彻底地改变中国革命的进程。

——摘编自《中学历史教学参考》

(1)材料一中 彻底地改变中国革命的进程 的历史事件具有怎样的意义?(2分)
【攻坚克难】

卡片1

事例:      

群体:军人

克难事迹:飞夺泸定桥、爬雪山、过草地等。

伟大意义:使中国革命转危为安。

卡片2

事例:两弹一星研制

群体:科学家

克难事迹:在戈壁荒漠和深山老林中自主研制成功两弹一星

伟大意义:      

(2)把卡片中①②处补充完整。(3分)
【开拓前行】
材料二 实现中国梦必须走中国道路……这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的。

——习近平(2013年3月)

(3)我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是谁?(1分)为实现中国梦,中国共产党带领人民必须走的 中国道路 是什么?(1分)
(4)结合上述内容,谈谈青少年应怎样坚定理想信念、争做时代新人?(2分)

18.

某班同学以 鉴往知来,向新而行 为主题开展项目化学习,请你参与完成。
【任务一 探生存之境】

1古代两河流域示意图

材料一  公元前5世纪,希腊人面对地少山多的自然环境,积极向海外寻求生存空间。他们在地中海和黑海沿岸建立了众多殖民城邦。这种探索不仅缓解了希腊本土的人口压力,还促进了不同文明之间的交流与融合。

——摘编自《古代的希腊与罗马》

(1)图1文明的产生和发展依托怎样的地理环境?(1分)根据材料一,概括古希腊人向外殖民的主要原因。(1分)
【任务二 察时代之变】
材料二 新型动力机的广泛应用,使第一次工业革命得以更快向纵深发展。英国到处都建立起大工厂,庞大的厂房发出隆隆的轰鸣,历史已经跨入了一个新的时代。

——摘编自《义务教育历史课程标准(2022年版)》

材料三 十月社会主义革命不只开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元。影响到世界各国内部的变化,同样的且还特别深刻地影响到中国内部的变化。

——摘自《毛泽东选集》

(2)工业革命给生产方式带来怎样的变化?(2分)结合所学知识,说明十月革命 开创了世界历史的新纪元 的理由。(2分)
【任务三 论图强之道】
(3)请以 民族独立是立国之本 改革创新是强国之路 为观点,从下面史实中任选两项对所选观点加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)(6分)

商鞅变法                            美国独立战争

抗日战争                            明治维新

中华人民共和国成立           新经济政策

三、选择题

19.

课上同学们进行探究性主题学习的汇报,某小组同学展示了如下内容,其中“▲”处应放入的图片是(       )

A.四羊方尊B.唐三彩C.曲辕犁D.秧马