2026届河北省邯郸市高三二模历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:高考模拟 适用省份:河北省 试卷年份:2026年 题数:20 浏览数:28

一、单选题

1.

距今4000多年的陕北石峁古城核心区的皇城台出土了60多件包含符号、人面、动物、 神面 神兽 等题材的石雕,原地还保留有神面纹圆形石柱;该地还出土了20多件骨质口簧,为祭祀祖先神祇时鼓奏之用。由此可推知,当时该区域(  )

A.权力传承依据血缘关系B.文明发展程度较高C.开始出现阶级分化局面D.人们开始定居生活

2.

孔子既主张以恩德、教化对待民众,使民众形成道德伦理观念而自我约束,也认为教化无效时可诉诸刑罚,还称赞叔向 治国制刑,不隐于亲 。上述思想体现了(  )

A.明德慎罚的治国理念B.朴素辩证法原则C.新兴地主阶级的追求D.德治与法治之争

3.

西汉时期,江陵作为楚国故都, 西通巫巴 ,溯江而上和巴蜀经济区保持联系;同时北上陈、宛(今河南南阳市);东通江、淮,江南所产梓、 楩柟、姜、桂、金、锡等物品通过江陵行销各地。而南北物产,亦通过江陵,散销江南腹地。这表明江陵的发展得益于(  )
①历史基础和交通优势 ②国家经济政策的调整
③区域性商品市场发展 ④地域性商人群体活跃

A.①②B.③④C.①③D.②④

4.

北宋中期的儒家学者不再满足于对经典文字的音韵训诂和名物考据,而是力图深入挖掘其中蕴含的关于宇宙、社会、人生的根本道理。他们追问 天理 人欲 的关系、 的分别、 王道 霸道 的差异。这表明,当时理学家(  )

A.强调学术为现实服务B.对传统儒学具有叛逆精神C.批判佛道思想的影响D.确立三纲五常的行为规范

5.

郑和到满剌加国(在今马来西亚马六甲一带), 乃为城栅鼓角,立府藏仓廪,停贮百物,然后分使通于列夷,……满剌加昔无名号,素苦暹罗。永乐初始建碑封城,诏为王焉。其内慕柔服,至率妻子来朝,实若藩宗之亲矣 。由此可知,郑和下西洋(  )

A.推动了东南沿海形势稳定B.拓展了海上丝路的范围C.扩大了中华文化的影响力D.增加了朝廷的财政收入

6.

雍正时期,以官方编订的《音韵阐微》所拟之音为 正音 标准,发布上谕要求各省学塾用官话教授,谕令闽粤等地官员、学子等熟练掌握,否则将停其各级科举考试。这一做法(  )

A.着力提升民众文化水平B.意在加强对基层社会教化C.强化了大一统国家认同D.适应了科举南北分卷要求

7.

1870年,直隶总督曾国藩对江南机器制造总局送呈的《再拟开办学馆事宜章程十六条》作出批示,强调 先致力于制器之器,尤为探本扼要之论 ,还肯定该局已能自制轮船、汽机等,认为未来应广造机器,不必依赖外洋。这表明,曾国藩(  )

A.重视培养新式学堂的师资B.致力民用工业的独立发展C.注重优化洋务企业的管理D.关注制造业对自强的作用

8.

中共广东区委农民运动委员会书记、国民党中央农民部组织干事阮啸仙曾在一次会议上做了《广东农民一年来奋斗之经过报告》。会议还通过了《农民合作运动决议案》等30个决议案。据统计,当时广东全省共计90个县中,建立农民协会的有66个。这表明,当时(  )

A.中共民主革命纲领得到践行B.国民革命已经席卷全国C.土地革命调动了农民积极性D.工农武装割据 局面形成

9.

1950年1月,中共山东博山市委提出党员发展要重点发展技术工人、熟练工人及工龄较长的老工人以及生产运动中的模范人物。中共河南郑州市委还要求1950年 五一 后在全面生产运动中有计划地发展党员,一年内 建设一个初具规模的党 。上述举措(  )

A.明确了党管干部的原则B.助推了党的工作重心的转移C.服务于城市经济的恢复D.意在加快社会主义改造进程

10.

表1为1988—2017年《人民日报》有关海南报道标题高频词提取结果。这反映了(  )

表1

高频词

词频

高频词

词频

建设

133

生态

37

发展

102

企业

35

旅游

72

干部

35

开发

59

特区

35

国际

56

农民

34

经济

54

农垦

33

改革

39

市场

32

投资

39

公司

32

农业

39

开放

30

A.城市改革开始全面展开B.改革开放的不断深化C.社会舆论影响国家政策D.综合国力的持续增强

11.

图1是罗马的兴起与扩张示意图。据图可知,在这一过程中(  )

图1

A.行省制得到推广B.贵族寡头制日渐巩固C.希腊化范围扩大D.日耳曼文化影响拓展

12.

13世纪中期的英国贝克修道院某庄园惯例册记载,农奴约翰·布特瑞持有1维尔格特土地,每年要缴纳租金15便士,自天主教的圣米迦勒节到圣彼得节,每周要为领主脱粒谷物3天,或者根据领主意愿付出其他劳动。上述史料可佐证当时英国庄园(  )
①存在货币地租与劳役地租 ②由英国教会掌控
③存在较强的人身依附关系 ④封君封臣制瓦解

A.①②B.①③C.②④D.③④

13.

表2为17世纪英属北美殖民地学院课程核心内容简表。其课程设置(  )

表2

课程类别

核心内容示例

课程目标关联

语言类

希伯来语、希腊语、拉丁语

解读圣经、学习古典文献

神学类

圣经阅读、神学教理问答

培养基督教信仰

思辨类

雄辩术、逻辑、辩证法

训练思维与表达能力

A.实现了移民社会文化认同B.旨在延续人文主义传统C.契合传播美利坚文化要求D.保留和传播了欧洲文化

14.

巴黎公社在存续期间,通过法令将逃亡企业主的工厂交给工人协作社接管,推行八小时工作制,宣布政教分离、免费教育。巴黎公社这些举措(  )

A.打碎了资本主义国家机器B.受到马克思主义直接指导C.明确了无产阶级革命任务D.带有一定的社会主义倾向

15.

图2是1943年英国《笨拙》杂志刊发的漫画《火与剑》。画面中,一个德国将军对希特勒说: 请看,我的元首,这是我们在意大利驻军的新制服。 左侧人物为罗马帝国时期入据意大利半岛的日耳曼人形象。这幅漫画(  )

图2

A.暗示了欧洲战争策源地的形成B.揭示纳粹德国驻军意大利的后果C.抨击意大利和德国结成轴心国D.讽刺纳粹德国重建罗马帝国野心

16.

21世纪以来,技术滥用与伦理失范、数字鸿沟、人工智能治理缺位等问题逐渐成为各国面临的新挑战。在人工智能技术浪潮带来的非传统安全冲击下,任何国家都无法独善其身。这可说明人工智能的发展(  )

A.催生全球治理新议题B.淡化了各国国家主权C.加速世界多极化趋势D.降低了国际法的效力

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。
材料
给事中(四人),掌陪侍左右,分判省(门下省)事。凡百司奏钞,侍中审定,则先读而署之,以驳正违失。凡制敕宣行,大事则称扬德泽,褒美功业,复奏而请施行;小事则署而颁之。凡国之大狱,三司详决;若刑名不当,轻重或失,则援法例退而裁之。凡发驿遣使,则审其事宜与黄门侍郎给之。其缓者给传,即不应给罢之。凡文武六品以下授职官所司奏拟,则校其仕历浅深,功状殿最①,访其德行,量其才艺;若官非其人,理失其事,则白侍中而退量焉。若宏文馆图书之缮写雠校②,亦课而察之。凡天下冤滞未申,及官吏刻害者,必听其讼,与御史中书舍人同计其事宜而申理之。

——摘编自《旧唐书·职官志》

①功状殿最:政绩的优劣。②雠校:校勘、核对书籍文字。
(1)根据材料,概括唐代给事中的职权。(6分)
(2)任选上述职权中的一项,结合所学知识,指出唐代与之相关的一项制度,并简析其实施的影响。(6分)

三、开放性试题

18.

阅读材料,完成下列要求。
材料
发展中国家应广泛借鉴发达国家在工业化进程中主导产业更替的成功经验,以增强自己在主导产业选择过程中的判断能力、选择能力和创造能力,避免走不必要的弯路。我们知道,在工业化进程中,每一个阶段都存在着不同的主导产业。这种主导产业的特征,首先表现为其本身具有较高的增长率,其次表现为通过其前向和后向关联,能够带动其他产业的增长。工业化进程发展阶段的更替表现为主导产业按一定的次序变化。纵观世界经济发展史,后进国家超越先进国家的现象比比皆是。而后起的国家都是运用科技的手段来实现后发效应的。发展中国家要想在经济全球化中占据有利地位,摆脱被动局面,就必须发展高科技,特别是大力加强高新技术产业的开发。

——摘编自祖强、肖平《世界产业结构调整和发展中国家主导产业的更替》

从材料中提取一项或几项信息,围绕 工业化中的经验 自拟论题,结合世界近现代史知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)

四、材料阅读

19.

阅读材料,完成下列要求。
材料一
正定隆兴寺始创于隋开皇六年,宋初更名龙兴寺。宋太祖一改后周灭佛政策,敕令在寺内铸造金铜大悲菩萨像、盖大悲阁,开宝四年动工,3000多名工役经夯实地基、栽熟铁柱、注生铁水、制模铸像等工序,分七段浇铸出高21.3米的千手观音铜像。皇祐四年新建摩尼殿,元丰年间又建大觉六师殿。寺院采用中轴线对称布局,契合中国传统建筑 中庸 秩序 理念;千手观音 救苦救难,普渡众生 的寓意,也与儒家 仁爱 思想、道家 济世 观念相呼应。
——摘编自桑世博《雄伟壮丽的古建筑群——正定隆兴寺》等
材料二
2014年正定县实施隆兴寺天王殿修缮工程,2016年至2017年敦煌研究院对其开展保护项目,均遵循 最小干预 不改变文物原状 原则,注重保留不同时期构件、工艺,最大限度利用原有材料,坚持传统工艺。摩尼殿保护中布设多个温湿度及水汽监测探头监测环境对壁画的影响,壁画修复采用局部分段施工,游客可现场观摩修复技艺,吸引了众多慕名而来的参观者。
——摘编自崔伟丽《正定隆兴寺摩尼殿壁画保护纪事》等
材料三
摩尼殿内槽背壁北面,迎壁塑有一座玲珑典雅的五彩悬山,群峰叠嶂、祥云缭绕,山下泉水喷涌,山中静修的罗汉和护法神形态各异,整座壁塑动中取静、静中犹动。隆兴寺在河北乃至全国名胜古刹中极具代表性,吸引包括国外游客在内的各类人群前来参观学习。
——摘编自正定县文管所《隆兴寺》等
(1)根据材料一并结合所学知识,说明宋代隆兴寺扩建所反映出的时代特征。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析改革开放以来隆兴寺得以保护与发展的原因。(6分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,阐述隆兴寺在传承中华优秀传统文化中的价值。(4分)

20.

阅读材料,完成下列要求。
材料
一·二八 事变爆发后,国民政府援引《国联盟约》第十条与第十五条申诉,要求国联采取一切适当和必要的行动。日军升级事变后,外务省推诿战争责任引发国联反感,且上海作为远东重要经贸中心,西方列强在沪有巨额利益和侨民,英、美等国遂推动国联调处。12个理事会成员国单独向日本发送停战劝告书,严厉批评其侵略行为。
面对日本谈判中的强硬态度,国联压缩国民政府外交诉求,1932年4月30日国联大会通过决议,促成《淞沪停战协定》签署。5月5日,在国联调处及英、美斡旋下,中日签署该协定结束战事。协定规定上海至苏州、昆山一带中国军队不得驻扎,仅由警察接管,而日本可在多地驻军,此举遭到全国人民强烈反对。日本表面不反对国联,实则加强对抗并将退出国联作为预案。协定签订后,日本看清国民政府 攘外必先安内 的妥协政策和国联的软弱,1933年初制造 山海关事件 ,并于1月3日攻占山海关。

——摘编自陈海懿《国际联盟与(淞沪停战协定》的签订》等

(1)根据材料并结合所学知识,说明国际联盟调处 一·二八 事变的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析《淞沪停战协定》的签署对中国和国际联盟的影响。(6分)