2025—2026学年度江苏省镇江市实验中学高级中学、扬州市第二高级中学等四校高一第二学期期中考试历史试题（20+3）【纲要下】

1．

古代文明从环境来看，有的分布在大江大河的平原地带，有的分布在沿海岛屿山地；文明产生的时间跨度相对大一些，在公元前3500年到公元前500年左右；政治体制有奴隶制、君主专制和民主制。这体现了当时（　　）

A．人类文明的多元发展

B．农耕文明的不断扩展

C．地理环境起决定作用

D．不同文明间交流互鉴

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2．

苏格拉底提出 “认识你自己 ”，主张通过理性思考探求真理；柏拉图提出 “理念论 ”，构建起西方哲学史上首个完整的哲学体系；亚里士多德则创立逻辑学，秉持 “吾爱吾师，吾更爱真理 ”拓展了学术边界。三者的思想（　　）

A．奠定了西方哲学的基础

B．标志着西方古典文学的兴起

C．确立了基督教会的权威

D．推动西方近代化的历史进程

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3．

据考古与文献研究，公元前6世纪，波斯帝国统治区域内广泛兴修坎儿井等水利工程，有效缓解了农业用水紧张状况，推动农业生产发展；同时，帝国大力构建贯通西亚、中亚、埃及及印度等地的水陆交通网络，促进了区域间经济文化往来与工商业繁荣。这一历史现象表明（　　）

A．农业技术革新是经济发展的核心动力

B．水利设施的完善直接促进商业繁荣

C．武力扩张推动了区域文明交流与融合

D．古代帝国的统一治理推动社会发展

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4．

伴随农耕文明的发展，古代世界崛起了一系列帝国。下表中描述的帝国是（　　）

◎经历10年征战，灭亡波斯帝国

◎建立了地跨欧亚非三大洲的帝国

◎宣布君权神授，地方实行行省制

◎任用马其顿人和希腊人担任官职，推广希腊文化

A．亚述帝国

B．拜占庭帝国

C．亚历山大帝国

D．罗马帝国

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5．

“尽管说欧洲中世纪的封君封臣制散发着腐朽而恶劣的臭味，但是从本质上来说，它的存在使得欧洲社会从早期尚武的个人英雄主义精神渐渐转化为服从法律、忠诚守纪的近现代西方法律精神。 ”这句话揭示了封君封臣制（　　）

A．直接催生了近现代西方民主制度

B．在欧洲中世纪起到了过渡作用

C．强化了欧洲国家的中央集权体制

D．导致欧洲中世纪晚期政治黑暗

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6．

被誉为 “欧洲大学之母 ”的巴黎大学创建于1200年，目前有800多年的历史，是培养人才的重要基地，是当时欧洲的哲学研究中心，是法兰西民族的荣耀。巴黎大学得以创建主要得益于（　　）

A．人文主义思潮的复兴

B．工商业和城市的发展

C．教会精神独裁的削弱

D．专制王权的普遍加强

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7．

7世纪中叶，日本政府行班田收授法，所授之田不准买卖，若受田者死亡，田地由国家收回。到10世纪，日本的豪族经常将其土地进献给有权势的地方贵族，奉其为领主。这一变化反映出日本（　　）

A．中央集权体制衰落

B．幕府统治发展迅速

C．社会发展趋于停滞

D．大化改新影响深远

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8．

在《一千零一夜》故事《辛迪巴德航海历险记》中，辛迪巴德的最后一次航海从 “巴格达出发，经过波斯湾、阿拉伯海、印度、马六甲海峡，到中国南海 ”，最后抵达 “中国城 ”。途中，辛迪巴德购入大量的沉香、龙涎香、胡椒、珍珠、瓷器等，并将阿拉伯特产送给东方国度的君主们。这一故事（　　）

A．印证阿拉伯帝国达到鼎盛

B．表明阿拉伯推动欧洲文化的发展

C．反映海上丝绸之路的繁荣

D．真实再现阿拉伯商人的商贸活动

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9．

16世纪，廷巴克图通过尼日尔河航运汇集了杰内城产的铜器、北方商队运来的羊毛织物，以及南方森林区的象牙。来自北非的学者在此交易书籍，当地工匠用铜器加工精美饰品远销地中海。这反映出廷巴克图（　　）

A．因大西洋三角贸易兴起而繁荣

B．手工业生产依赖奴隶劳动力

C．经济活力源于跨区域资源流通

D．是西非伊斯兰文化唯一中心

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10．

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说： “那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力一一宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。 ”作者评论的是（　　）

A．新航路开辟的原因和条件

B．早期殖民扩张的前提

C．地理大发现的结果和影响

D．“哥伦布大交换 ”的意义

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11．

11世纪到15世纪末，欧洲居民赖以生存的粮食主要是小麦、大麦、燕麦、栗子等。而15世纪末到16世纪，世界上许多地区的食物原料如玉米、马铃薯、甘薯等被带到欧洲，补充了欧洲食物原料的不足。材料说明（　　）

A．外来农作物传入解决了欧洲粮食问题

B．高产作物引进推动欧洲人口急剧增长

C．欧洲居民饮食结构丰富营养摄入均衡

D．世界联系加强丰富了欧洲的食物结构

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12．

1506年9月25日，威尼斯一对青年男女举行了一场盛大的婚礼，风光无限、贵客如云，新娘饰金戴玉、锦衣华服，装饰奢华的礼堂中摆满了各种珍馐美味，席间还有丰富多彩的歌舞助兴。该婚礼折射出当时的威尼斯（　　）

A．财富增长推动社会风气变化

B．机器大生产的高度繁荣

C．率先冲破天主教会神权统治

D．贸易中心地位坚不可摧

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13．

1525年马丁·路德的德语版《圣经》出版之后，德文《圣经》广泛传播于西欧。此后，瑞典语《圣经》、丹麦语《圣经》以及斯洛文尼亚语《圣经》也相继出版。这说明宗教改革（　　）

A．促进了民众精神的自由

B．推动了人文主义的兴起

C．强化了欧洲国家的主权

D．利于增强民族国家观念

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14．

启蒙运动时期，科学家们组建了更稳固可靠的学术共同体，如国家科学院和各种非官方的学术学会。此外，科学家们还服务于社会，以满足大多数人的合理需求，为科学赢得了更多的社会声望和支持。科学家们的这些做法（　　）

A．得益于文艺复兴的转型

B．巩固了宗教改革的成果

C．有助于理性精神的弘扬

D．促进了自然科学的诞生

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15．

下图为英国漫画家在1789年8月3日创作的漫画《向自由献祭》，画面右侧是在巴士底狱废墟上登基的自由女神，她正在接受国王路易十六单膝跪地献上王冠，身前的断斧表明国王对专制统治的懊悔。下列对漫画内容解读正确的是（　　）

A．推翻君主专制成为社会共识

B．作者对法国大革命的肯定

C．讽刺拿破仑建立的军事独裁

D．作者对美国共和制的向往

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16．

《共产党宣言》中有这样一段论述：压迫者和被压迫者始终处于相互对立的地位，进行着不断的、有时隐蔽有时公开的斗争。而每一次斗争的结局都是整个社会受到革命改造。这意在说明（　　）

A．暴力斗争是革命唯一途径

B．马克思主义由此诞生

C．阶级斗争促进了社会变革

D．无产阶级专政的建立

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17．

19世纪上半叶，伦敦财产犯罪问题严重， “在（19世纪）30年代和40年代发生过很多偷盗和抢劫事件，犯罪人数甚至是（19世纪）20年代伦敦城总人口的5倍 ”。贫民窟是犯罪案件高发地和罪犯的来源。上述现象出现的原因是（　　）

A．经济嬗变加剧社会分化

B．民生改善导致道德败坏

C．专制政府治理效能低下

D．社会整体教育水平下滑

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18．

如图是关于16—18世纪大西洋贸易中各地区黑人奴隶输入的占比统计。据图推知，这一时期（　　）

A．拉丁美洲种植园经济盛行

B．非洲经济发展陷入停滞

C．西葡两国支配了奴隶贸易

D．北美洲的奴隶需求锐减

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19．

19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成，整个世界被瓜分完毕。资本主义世界殖民体系最终形成的主要原因是（　　）

A．西方列强的贪得无厌

B．亚非拉地区的的贫困

C．无产阶级力量的弱小

D．资本主义的迅速发展

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20．

19世纪末，埃及在反对英国的侵略中，成立了祖国党，提出 “埃及是埃及人的埃及 ”的口号。这些举措（　　）

A．推翻了英国在埃及的殖民统治

B．标志古老的亚洲已经开始觉醒

C．有利于唤起埃及人的民族意识

D．使埃及收回了苏伊士运河主权

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21．

地中海对世界文明产生了重大影响。阅读材料，完成下列要求。
材料一
地中海沿岸各个文明之间存在着相互借鉴和影响的现象，早在19世纪后期和20世纪初就已经被学者们注意到了。德国著名古史学家迈耶的《古代史》本来写的是西方的古代史，但他把地中海地区视为一个整体，因此，从古代埃及和两河流域开始叙述。
——摘编自《文化交流与传播教师教学用书》

地中海周边古代文明示意图
材料二
“堕落之海 ”一说源自柏拉图的著名论断。…… “在这千年之中，人类的意识处于梦寐或半睡醒状态 ”，有史家认为这一时期是 “黑暗的时代 ”，地中海成为 “堕落之海 ”。
——朱迪斯·本内特《欧洲中世纪史》
材料三
16世纪葡萄牙和西班牙作为欧洲主要的远距离贸易商脱颖而出，就把欧洲经济力量的重心由意大利和地中海永远移到了大西洋。由于被剥夺了作为东方贸易主渠道的地位，热那亚成为西班牙的银行家，威尼斯逐渐成为旅游城市，聚集了大批精通古典文化的学者文人，大西洋诸港口则船只往来不断，以其财富声名远扬。
——摘编自（美）李·拉尔夫等著、赵丰等译《世界文明史（上）》
（1）据材料一并结合所学，指出地图中A、B、C所代表的古代文明的名称，并列举这些古文明之间 “相互借鉴和影响 ”的史实两例。（5分）
（2）你是否赞同材料二中，中世纪时期地中海成为 “堕落之海 ”这一观点？结合所学加以阐述。（4分）
（3）据材料三并结合所学，指出14—16世纪地中海地区发生了哪些重大历史事件，及其对文明进程产生的共同影响。（5分）

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22．

以下是某同学在学习世界近代史相关内容时绘制的思维导图，结合所学，完成下列要求。

（1）根据所学填写思维导图中的空白部分。（3分）
①____②_③__________
（2）从上述思维导图中提取一个论题，并运用世界近代史的相关史实加以阐述。（要求：论题明确，史实准确，史论结合，逻辑清晰。9分）

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23．

阅读材料，完成下列要求。
材料一（4分）
两次工业革命的重大成果（部分）

成果

时间

发明人

国家

珍妮纺纱机

1765

哈格里夫斯（织工）

英国

水力纺纱机

1769

阿克莱特（理发师）

英国

骡机

1779

克隆普顿（纺纱工）

英国

复式蒸汽机

1782

瓦特（工程师）

英国

蒸汽机轮船（汽船）

1807

富尔顿（工程师）

美国

蒸汽机车

1814

史蒂芬孙（矿工）

英国

发电机

1866

西门子（工程师）

德国

电动机

1870

格拉姆（发明家）

比利时

电话

1876

贝尔（发明家）

美国

柴油机

1887

狄塞尔（工程师）

德国

飞机

1903

莱特兄弟（科学家）

美国

材料二
1821年，利物浦和曼彻斯特之间修建的第一条铁路开始运行，铁路线的扩建使工业获得了新的动力。大批量生产的时代开始了，英国走上了世界第一工业国的道路。很多小农不得不把自己的土地卖掉，和奴仆、使女一样涌入城市。例如曼彻斯特，1760—1830年，居民从17000人增加到了180000人，变成第一个典型的工业城市，同时也带来了不少的问题。成排的大烟囱日夜不停地将滚滚浓烟吐向天空。很多人很难或根本无法适应这种情况，从而产生了失业和社会灾难。法国学者亚历克西托克维尔访问曼彻斯特后写道： “文明创造了它的奇迹，而文明了的人却几乎变成野兽。 ”
——摘编自（德）曼弗雷德马伊著《一口气读完世界历史》
（1）据材料一及所学知识，与第一次工业革命相比，第二次工业革命具有怎样的特点？
（2）20世纪初，英国举办一次博览会，展示18世纪60年代到20世纪初的重大发明。在博览会上，参观者要投票产生一个最具影响力的发明奖，你会把票投给谁？请说明理由。
（3）据材料二，你如何理解工业革命使 “文明创造了它的奇迹，而文明了的人却几乎变成野兽 ”？（6分）

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2025—2026学年度江苏省镇江市实验中学高级中学、扬州市第二高级中学等四校高一第二学期期中考试历史试题（20+3）【纲要下】

1．

古代文明从环境来看，有的分布在大江大河的平原地带，有的分布在沿海岛屿山地；文明产生的时间跨度相对大一些，在公元前3500年到公元前500年左右；政治体制有奴隶制、君主专制和民主制。这体现了当时（ ）

2．

3．

4．

5．

“尽管说欧洲中世纪的封君封臣制散发着腐朽而恶劣的臭味，但是从本质上来说，它的存在使得欧洲社会从早期尚武的个人英雄主义精神渐渐转化为服从法律、忠诚守纪的近现代西方法律精神。 ”这句话揭示了封君封臣制（ ）

6．

被誉为 “欧洲大学之母 ”的巴黎大学创建于1200年，目前有800多年的历史，是培养人才的重要基地，是当时欧洲的哲学研究中心，是法兰西民族的荣耀。巴黎大学得以创建主要得益于（ ）

7．

7世纪中叶，日本政府行班田收授法，所授之田不准买卖，若受田者死亡，田地由国家收回。到10世纪，日本的豪族经常将其土地进献给有权势的地方贵族，奉其为领主。这一变化反映出日本（ ）

8．

9．

16世纪，廷巴克图通过尼日尔河航运汇集了杰内城产的铜器、北方商队运来的羊毛织物，以及南方森林区的象牙。来自北非的学者在此交易书籍，当地工匠用铜器加工精美饰品远销地中海。这反映出廷巴克图（ ）

10．

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说： “那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力一一宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。 ”作者评论的是（ ）

11．

11世纪到15世纪末，欧洲居民赖以生存的粮食主要是小麦、大麦、燕麦、栗子等。而15世纪末到16世纪，世界上许多地区的食物原料如玉米、马铃薯、甘薯等被带到欧洲，补充了欧洲食物原料的不足。材料说明（ ）

12．

1506年9月25日，威尼斯一对青年男女举行了一场盛大的婚礼，风光无限、贵客如云，新娘饰金戴玉、锦衣华服，装饰奢华的礼堂中摆满了各种珍馐美味，席间还有丰富多彩的歌舞助兴。该婚礼折射出当时的威尼斯（ ）

13．

1525年马丁·路德的德语版《圣经》出版之后，德文《圣经》广泛传播于西欧。此后，瑞典语《圣经》、丹麦语《圣经》以及斯洛文尼亚语《圣经》也相继出版。这说明宗教改革（ ）

14．

启蒙运动时期，科学家们组建了更稳固可靠的学术共同体，如国家科学院和各种非官方的学术学会。此外，科学家们还服务于社会，以满足大多数人的合理需求，为科学赢得了更多的社会声望和支持。科学家们的这些做法（ ）

15．

16．

《共产党宣言》中有这样一段论述：压迫者和被压迫者始终处于相互对立的地位，进行着不断的、有时隐蔽有时公开的斗争。而每一次斗争的结局都是整个社会受到革命改造。这意在说明（ ）

17．

19世纪上半叶，伦敦财产犯罪问题严重， “在（19世纪）30年代和40年代发生过很多偷盗和抢劫事件，犯罪人数甚至是（19世纪）20年代伦敦城总人口的5倍 ”。贫民窟是犯罪案件高发地和罪犯的来源。上述现象出现的原因是（ ）

18．

如图是关于16—18世纪大西洋贸易中各地区黑人奴隶输入的占比统计。据图推知，这一时期（ ）

19．

19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成，整个世界被瓜分完毕。资本主义世界殖民体系最终形成的主要原因是（ ）

20．

19世纪末，埃及在反对英国的侵略中，成立了祖国党，提出 “埃及是埃及人的埃及 ”的口号。这些举措（ ）

21．

22．

23．

古代文明从环境来看，有的分布在大江大河的平原地带，有的分布在沿海岛屿山地；文明产生的时间跨度相对大一些，在公元前3500年到公元前500年左右；政治体制有奴隶制、君主专制和民主制。这体现了当时（　　）

被誉为 “欧洲大学之母 ”的巴黎大学创建于1200年，目前有800多年的历史，是培养人才的重要基地，是当时欧洲的哲学研究中心，是法兰西民族的荣耀。巴黎大学得以创建主要得益于（　　）

7世纪中叶，日本政府行班田收授法，所授之田不准买卖，若受田者死亡，田地由国家收回。到10世纪，日本的豪族经常将其土地进献给有权势的地方贵族，奉其为领主。这一变化反映出日本（　　）

16世纪，廷巴克图通过尼日尔河航运汇集了杰内城产的铜器、北方商队运来的羊毛织物，以及南方森林区的象牙。来自北非的学者在此交易书籍，当地工匠用铜器加工精美饰品远销地中海。这反映出廷巴克图（　　）

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说： “那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力一一宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。 ”作者评论的是（　　）

11世纪到15世纪末，欧洲居民赖以生存的粮食主要是小麦、大麦、燕麦、栗子等。而15世纪末到16世纪，世界上许多地区的食物原料如玉米、马铃薯、甘薯等被带到欧洲，补充了欧洲食物原料的不足。材料说明（　　）

1506年9月25日，威尼斯一对青年男女举行了一场盛大的婚礼，风光无限、贵客如云，新娘饰金戴玉、锦衣华服，装饰奢华的礼堂中摆满了各种珍馐美味，席间还有丰富多彩的歌舞助兴。该婚礼折射出当时的威尼斯（　　）

1525年马丁·路德的德语版《圣经》出版之后，德文《圣经》广泛传播于西欧。此后，瑞典语《圣经》、丹麦语《圣经》以及斯洛文尼亚语《圣经》也相继出版。这说明宗教改革（　　）

《共产党宣言》中有这样一段论述：压迫者和被压迫者始终处于相互对立的地位，进行着不断的、有时隐蔽有时公开的斗争。而每一次斗争的结局都是整个社会受到革命改造。这意在说明（　　）

如图是关于16—18世纪大西洋贸易中各地区黑人奴隶输入的占比统计。据图推知，这一时期（　　）

19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成，整个世界被瓜分完毕。资本主义世界殖民体系最终形成的主要原因是（　　）

19世纪末，埃及在反对英国的侵略中，成立了祖国党，提出 “埃及是埃及人的埃及 ”的口号。这些举措（　　）