2012—2013学年《三维设计》岳麓版必修三第一单元第6课中国古代的科学技术创新演练随堂基础巩固

适用年级：高二级试卷类型：同步练习适用省份：不限省份试卷年份：2014年题数：4 浏览数：162

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一、单选题

1．

（2011·沈阳联考）下图中，北京奥运会的火炬 “祥云 ”以 “渊源共生，和谐共融 ”为创意，造型以中国传统的纸卷轴为创意，体现了中国传统文化中的（　　）

A．法家思想与造纸术

B．墨家思想与活字印刷术

C．儒家思想与活字印刷术

D．儒家思想与造纸术

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2．

西欧有一句谚语： “中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。 ”结合对中外古代科技史的理解，下列说法正确的是（　　）
①中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就
②古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高
③欧洲吸收和借鉴中国科技成就，形成近代科学
④阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用

A．①③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

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3．

（2008年10月广东省五校高三第二次调研7题）意大利传教士利玛窦（1552—1610）绘制的世界地图使中国人第一次从地图中看到了整个世界。但是利玛窦把地图上第一条子午线的投影位置移动，把中国放在正中。他之所以这样做是因为（　　）

A．便于观察并了解客观的世界

B．避免中国传统士大夫阶层的不满

C．在学术上不同意欧洲中心论

D．当时中国是世界的经济文化中心

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二、材料阅读

4．

图文探究题（论从史出，用史料印证认知）

请回答：
（1）四大发明是中华民族集体智慧的结晶，一些杰出人物也发挥了重要作用，试以造纸术、印刷术说明。
（2）中国古代科技领先于世界，并对世界文明的发展做出了杰出的贡献。试以四大发明对欧洲向近代化社会转型的作用为例说明。
（3）四大发明在中国所起的作用，鲁迅在《电的利弊》中说： “外国用火药造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神，外国用罗盘针航海，中国却用它看风水。 ”鲁迅揭露了中国社会的什么问题？四大发明在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？

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