2025—2026学年度云南省楚雄彝族自治州高二第二学期4月期中考试历史试题(16+4)【选择性必修1—3单元】

适用年级:高二级 试卷类型:期中考试 适用省份:云南省 试卷年份:2026年 题数:20 浏览数:7

一、单选题

1.

下图为山东嘉祥宋山村出土的东汉 二桃杀三士 画像砖拓片(局部),此题材在汉画像石中十分流行。这折射出东汉统治者的理念为(  )

该故事讲述了春秋时期,齐国三位勇士居功自傲,威胁到齐景公统治,齐相晏婴设谋赐二桃让三人论功取桃,三人争功、计较名分,最终耻于相争羞愧而死。

A.礼法并用,以刑辅德B.天下为公,崇德尚贤C.克己复礼,为政以德D.尊君抑臣,明分定序

2.

宋朝,范宽的画作《溪山行旅图》中的雨点皴和刮铁皴( 指的是中国画中对山石树木的一种表现技法)把黄土高原 土石不分 的自然现象完美地表现了出来;韩若拙画鸟,自嘴至尾皆有名称,并规定了羽毛数目。这体现出宋朝(  )

A.市民阶层的价值取向得到显现B.国势衰微促使绘画风格转向单一C.文人对意境和笔墨情趣的追求D.格物致知 理念对绘画产生影响

3.

伏尔泰将孔子阐释为不言怪力乱神的智者,并认为儒家思想体现了 自然神论 与道德哲学的典范。他特别推崇孔子的 己所不欲,勿施于人 以直报怨,以德报德 等思想,认为基督只是禁人作恶,而孔子却劝人行善。这可用于说明中华文化(  )

A.为欧洲政治变革提供了蓝图B.为欧洲启蒙运动提供了思想资源C.促进了中西文化的平等交流D.通过宗教传播影响欧洲思想革新

4.

约公元前2100年《吉尔伽美什》中的森林探险主题,在两河流域阿卡德语版本中发展为对人类永生的哲学追问。希腊化时期的巴比伦学者贝罗索斯将其中的洪水叙事改编入《巴比伦尼亚志》,直接影响了犹太教《旧约·创世纪》中的诺亚方舟故事。这反映出(  )

A.西亚与希腊文化的融合与创新B.时代特征丰富了文学形态C.苏美尔文化在西亚的传承发展D.古代世界文化中心的东移

5.

下面所示为中古西欧《列那狐的故事》中 偷鱼车 的故事。该故事折射出(  )

饥肠辘辘的列那狐忽见一辆满载鲱鱼的马车驶来。车夫是两名粗心的鱼贩,正高声谈论行会垄断鱼市的暴利。列那狐眼珠一转,蜷缩在路旁装死,鱼贩瞥见这死狐狸光泽的皮毛,心想:这能卖个好价钱!便停车将他扔进鱼筐,列那狐就在车中大快朵颐后跳下马车。翌日,鱼贩发现货物失窃,却因行会规定不得擅自追查非会员的盗窃案而吃了哑巴亏。

A.行会承担主要基层教化职能B.新兴市民阶层的利益与诉求C.古典文学蕴含浓厚理性精神D.工商业的繁荣推动城市自治

6.

古代南亚,种姓制度借助婆罗门教《吠陀》固化,佛教反对种姓特权并向外传播;笈多王朝时期,印度教融合婆罗门教与佛教教义成为南亚主流宗教,深刻影响东南亚建筑与雕塑。这一文化发展历程反映了古代(  )

A.印度宗教变革瓦解了种姓制度B.佛教传播推动了全球宗教统一C.南亚文化呈现出融合辐射特征D.印度教成东南亚地区官方宗教

7.

公元3—6世纪, 胡骑驰突,中原板荡,流民转徙四方。诸族人居者或耕或牧,渐融于汉 。同时,北方百姓南迁,带去农具技艺,江南 野旷民稀 的局面大为改观。这一时期北方民族内迁(  )

A.根本改变了中原地区经济结构B.直接促成门阀士族势力的崛起C.利于民族间的交融与区域开发D.终结了魏晋南北朝的分裂状态

8.

在1780年前到达新大陆的60万英国人中,超过三分之二的人是契约仆役,超过6万人是囚犯。法国当局依靠契约仆役和囚犯来维持其在安的列斯群岛的统治,将从孤儿院和避难所招募的志愿者、士兵和妇女迁居至魁北克和路易斯安那州。据此推断,这种移民结构(  )

A.说明白人成为美洲大陆的主要居民B.对殖民地经济发展模式具有重要影响C.开拓了西欧资本原始积累的新途径D.表明北美经济腾飞依赖强制性劳动力

9.

二战期间,欧洲难民流离失所。国际红十字会等组织紧急行动,筹措物资,搭建临时难民营;部分国家开放边境,接纳难民入境。这些现象反映出(  )

A.战争直接造成全球难民数量激增B.人道主义救助暂时缓解了难民困境C.国际合作机制成为难民救助核心D.战时难民问题催生了国际救援组织

10.

菲律宾巴拉望岛、印尼爪哇岛均出土了汉朝五铢钱。菲律宾出土的五铢钱穿孔处有当地特色的绳系痕迹,印尼爪哇岛发现的五铢钱与当地银币共存于9世纪地层。这可用于说明当时(  )

A.海上丝绸之路具有一定影响力B.东南亚经济呈协同发展态势C.五铢钱成为东南亚地区的主币D.传播文化是贸易的主要动力

11.

1888—1898年的法意贸易战虽因关税保护而起,但其进程与德、奥、意三国同盟的内部竞争深刻交织,德国更是成为影响战与和的关键。这场冲突实质是法、德两大国以意大利为舞台的经济政治复合博弈。这主要反映了当时(  )

A.国际同盟主导了贸易冲突的走向B.经济竞争成为战争爆发的主因C.关税壁垒是大国博弈的核心手段D.贸易冲突与大国政治深度交织

12.

下面为2011—2017年中国排名前100的跨国公司平均海外资产、收入、员工统计表。据此可知(  )

年份

平均海外资产万元人民币

平均海外收入

万元人民币

平均海外员工

平均跨国指数

2011

3250449.5

3101051.3

4151.8

12.2

2012

3819372.3

4266682.9

4916.1

15.4

2013

4486873.2

4779552.7

6242.1

15.7

2014

5247279.8

5058026.2

7239.3

15.6

2015

5633384.3

4859031.5

9242.6

15.6

2016

7086186.2

4731597.0

10118.2

17.3

2017

8078308.8

4901195.0

11661.8

19.4

A.跨国公司在资源配置中起基础性作用B.中国经济在全球的影响力不断加强C.产业结构优化拓展了对外贸易的范围D.经济全球化改变了中国劳动力结构

13.

公元1219~1260年,许多汉族医生被带到中亚、西亚和欧洲,同时不少高明的回回医师,也随蒙古汗、王公东来。此外,还有不少阿拉伯建筑师来华,在各地修建清真寺,同样中国的纺织、陶瓷等手工业技术人员也向西迁徙,到达印度、阿拉伯、俄罗斯等地。这说明(  )

A.希腊化时代文化中心向东转移B.战争有效促进东西方历史发展进程C.实用技术交流加强了民族融合D.蒙古西征客观上推动区域文化交流

14.

普希金在从莫斯科迁至下诺夫哥罗德后,于1812年创作了《致下诺夫哥罗德的居民们》,他在诗中向 伏尔加河两岸的子孙 ,即这个城市的居民致意: 我们都是亲人! 我们都是莫斯科母亲的孩子! 他还将莫斯科的苦难描写为 圣殿被亵渎了 阴险的敌人在奸笑,在古老的克里姆林空塔楼上 。这可用来说明(  )

A.战争助推了俄国民族意识发展B.俄国资产阶级反思沙皇专制体制C.民族统一成为俄国民众的呼声D.侵略加剧了俄国社会思想的变革

15.

郑观应在《盛世危言》中指出: 彼之谋我,噬膏血匪噬皮毛,攻资财不攻兵阵,方且以聘盟为阴谋,借和约为兵刃……故兵之并吞祸人易觉,商之掊克敝国无形。我之商务一日不兴,则彼之贪谋亦一日不辍。 据此可知,郑观应(  )

A.主张振兴实业以御外侮B.承认西方文明的整体优势C.深化了对工业化的理解D.继承传统工商皆本的理念

16.

二战期间,非洲政治家桑戈尔以文艺复兴运动形式积极推广 黑人传统精神论 ,他阐释道: 黑人传统精神 凝聚着黑人全部价值观,要将其打造成如 敲不碎的坚果 般的武器,以此捍卫 黑人性 的存在,助力非洲在时代浪潮中争取自主发展空间。桑戈尔提出 黑人传统精神论 ,主要是为了(  )

A.全面否定西方文化影响B.筑牢新兴国家的文化根基C.单纯守护非洲古老文化D.为民族解放注入精神力量

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。
材料一
大津巴布韦遗址的石构建筑是南部非洲古代文明的杰出代表,墙体采用花岗岩垒砌,接缝严密,无需灰浆粘合,展现了高超的建筑技艺。中国学者通过分析考古遗存发现,遗址内既有本土特色的陶器、铁器,又有来自印度洋贸易圈的中国青瓷、波斯玻璃器,印证了大津巴布韦曾是跨区域商贸与文化交流的重要节点。

——摘编自何芳川、万明《古代中西文化交流史话》

材料二
印加帝国的文化创造服务于帝国的统治需求。 结绳记事 (奎普斯)体系通过不同绳结的组合记录行政信息,保障了帝国对广袤疆域的有效管控;贯穿帝国的道路网络不仅是交通动脉,更承担着文化传播的功能,使印加的语言、习俗、宗教信仰在各区域得到推广,促进了帝国的文化认同。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》(下卷)

(1)根据材料一并结合所学知识,归纳大津巴布韦文明的突出特征。(6分)
(2)根据材料二,指出印加帝国强化统治的文化举措。根据材料,总结古代大津巴布韦文明与印加帝国文明的共性。(8分)

18.

阅读材料,完成下列要求。
材料
20世纪后半叶以来,全球范围内的移民浪潮空前高涨。来自亚、非、拉发展中国家的移民大量涌入欧美发达国家,寻求更好的就业机会与生活条件。移民的到来,给迁入地带来了多元的文化元素:东南亚移民的美食文化、非洲移民的音乐舞蹈、拉丁美洲移民的节庆习俗,逐渐成为迁入地社会生活的重要组成部分。以美国为例, 沙拉碗 理论逐渐取代传统的 熔炉 理论,成为描述美国多元文化的主流观点——不同族裔的文化如同沙拉中的食材,既保持自身特色,又共同构成了丰富的整体。与此同时,移民文化也面临着挑战:部分迁入地居民对移民文化存在排斥心理,文化冲突时有发生;移民群体在融入当地社会的过程中,也需在保留本土文化与适应新文化之间寻找平衡。尽管如此,多元文化共生已成为现代社会的显著特征,不同文化间的交流互鉴,正在为人类文明的发展注入新的活力。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史(修订版)》

(1)根据材料并结合所学知识,概括20世纪后半叶以来全球移民浪潮中多元文化发展的特点并分析其背景。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,简述现代社会移民与多元文化发展的历史意义。(6分)

19.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
13世纪,意大利开始有了丝绸生产,法国在16世纪取代意大利成为欧洲丝绸生产的中心。因此,在17世纪初中国丝绸大规模输入前,欧洲的丝绸工业已经有了相当基础。路易十四时期,贵族服饰普遍采用中国刺绣装饰。17世纪的法国资料这样记载: 来自南京的丝绸是最精致最华丽的。虽然这些丝绸与我们自己的产品类似,但其织造技术总有些地方超过我们。 17世纪伊始,随着荷兰东印度公司的崛起,中国丝绸在欧洲的传播进入了前所未有的繁荣期。 在西班牙还流行一种被称为 马尼拉大披肩 的丝巾……这些 马尼拉大披肩 原产地是广州,所以应该称为 广州大披肩 这些披肩每年进口量高达8万多条。

——摘编自袁宣萍《17—18世纪欧洲丝绸中的中国风

材料二
中国风 在欧洲的流行始于17世纪早期。丝绸成为欧洲贵族彰显财富与权力的工具,甚至引发仿冒现象, 许多欧洲本土丝绸厂家将龙、凤、花鸟等中国传统图案绘制在丝绸产品上,并注明 中国制造 以仿冒中国原装进口 。英国中产家庭饮茶场景的油画显示,丝绸桌布与瓷器组合成为 高雅品位 的象征。欧洲传统巴洛克风格追求宏大繁复,而中国丝绸的 飘逸轻薄 与自然纹样推动艺术向 纤巧精美、甜腻温柔 的洛可可风演变。洛可可女装摒弃僵硬裙撑,采用丝绸面料突出自然曲线。

——摘编自朱新予《中国丝绸史》

(1)根据材料并结合所学知识,归纳17世纪中国丝绸开始大规模输入欧洲的历史条件。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析17—18世纪中国丝绸的传播对欧洲文化的影响。(6分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
《易传·系辞上》载: 圣人有以见天下之动,而观其会通,以行其典礼。 近代学者高亨在《周易大传今注》中说: 此言圣人有以见到天下事物之运动变化,而观察其会合贯通之处,从而推行社会之典章制度。 会通 强调的是融合、创新,而不是冲突、对抗。 会通 精神是我国古代文化的基本精神之一。

——摘编自谢阳举《中国思想史研究(2021年卷)》

根据材料并结合所学知识,围绕 中华文化的 会通 精神 自拟一个论题,并进行简要阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文。)