2026届山东省济南市天桥区九年级一模历史试题

1．

《寻古中国》中提到，二里头遗址的发掘为研究中国早期国家形态提供了重要证据。该遗址最可能对应的时期是（　　）

A．旧石器时代

B．夏朝

C．新石器时代

D．商朝

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2．

《左传·桓公二年》记载： “天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰（等次）”该材料反映的政治制度是（　　）

A．禅让制

B．世袭制

C．分封制

D．郡县制

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3．

某学者曾说：近世言秦政，率斥其专制。然按实而论，秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需。材料表明该学者（　　）

A．认为秦的版图空前绝后

B．感叹秦的制度泽被后世

C．批评秦的专制残酷暴虐

D．强调秦的统一顺应时势

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4．

汉代瓦当种类丰富，纹饰精美，反映了当时的艺术审美、社会状况和思想意识形态。据图1可知，这些瓦当（　　）
汉并天下单于天降四夷尽服

图1

A．证实了小篆字体是出现于西汉

B．展示了西汉社会经济发展全貌

C．反映了西汉初年休养生息政策

D．体现了汉朝大一统的思想理念

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5．

苏轼所作《念奴娇·赤壁怀古》中又一名句： “故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 ”词中所述著名战役的历史作用是（　　）

A．结束了州牧割据的局面

B．完成了北方统一

C．奠定了三国鼎立的局面

D．加强了南北交流

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6．

西晋灭亡后，大量北方人口南迁。截至南朝初年，南渡人口已达九十五万，占当时南方人口总数的六分之一。这推动了（　　）

A．江南地区开发

B．北方民族交融

C．经济重心南移

D．南北实现统一

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7．

唐政府推行开明、兼容的文化政策，不断吸收亚洲、欧洲以至非洲的优秀文明成果，欧洲东罗马的医术、杂技也传入中国；亚洲、欧洲以至非洲的一些国家也不断学习唐朝，日本的 “遣唐使 ”把唐朝的先进制度等传回日本。这体现了（　　）

A．日本文明是唐朝文明的延续

B．唐朝文明是人类文明的源头

C．古代世界区域文明异彩纷呈

D．不同文明之间的交流与互鉴

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8．

《儒林公议》卷上记载： “状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。 ”这佐证了北宋（　　）

A．开创了科举取士制度

B．实行推恩令

C．完善三省六部制

D．实行重文轻武的政策

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9．

某校七年级学生开展校本研究，收集了 “北魏孝文帝改革，唐太宗被尊为 ‘天可汗 ’的故事，宋朝时与辽、西夏的互市，回族形成的故事 ”等资料，据此推断研究的主题是（　　）

A．民族交融

B．制度变迁

C．民族习俗

D．对外交往

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10．

1842年清政府签订某条约，其原文规定， “英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例 ”。这一条款出自（　　）

A．《南京条约》

B．《北京条约》

C．《马关条约》

D．《辛丑条约》

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11．

甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了（　　）

A．洋务运动彻底宣告破产

B．中国完全沦为半殖民地半封建社会

C．民族资本主义迎来黄金时期

D．西方列强经济侵略方式的转变与加剧

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12．

表1通过对比两个历史事件归纳其共同点。根据所学知识，表格中 “共同点 ”一栏应填写（　　）
表1

历史事件

代表人物（群体）

目的

共同点

戊戌变法

康有为、梁启超等维新派

维护清朝统治

？

辛亥革命

孙中山等革命党人

推翻清朝统治

A．救亡图存

B．自强求富

C．三民主义

D．思想解放

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13．

吴玉章说： “这是真正激动人心的一页，这是真正伟大的历史转折点。从前我们搞革命虽然也看到过一些群众运动的场面，但是从来没有见到过这种席卷全国的雄壮浩大的声势。整个中国从沉睡中复苏了，开始焕发出青春的活力。 ”这一 “群众运动 ”（　　）

A．推翻了清王朝的封建统治

B．是中国近代史的开端

C．标志着新民主主义革命的开端

D．实现了民族独立和人民解放

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14．

1921年，中国共产党先驱们完成建党伟业，宣告中国共产党诞生。在这里，中国共产党铸就了 “开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神 ”。该精神是（　　）

A．五四精神

B．红船精神

C．长征精神

D．延安精神

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15．

图2是某学习小组制作的一张探究性学习资料。据此判断，该小组正在进行的探究性学习活动的主题是（　　）

南昌起义总指挥部井冈山革命根据地工农武装割据

图2

A．革命道路的探索

B．军旗升起的地方

C．中国革命的摇篮

D．伟大的战略转移

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16．

毛泽东在《论联合政府》中写道： “这个战争促进中国人民的觉悟和团结的程度，是近百年来中国人民的一切伟大的斗争没有一次比得上的。 ”这主要强调抗日战争（　　）

A．实现了中华民族的复兴

B．促进了中华民族的觉醒

C．提高了中国的国际地位

D．洗刷了中国的百年耻辱

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17．

1947年，一位苏联记者著文评述：中国共产党公布了 “中国土地法大纲 ”，规定一切土地概由农村人民平分。解放区数百万农民被吸引进人民解放军的阵营，国民党统治区的成千上万的农民也纷纷武装起义，反抗国民党军和国民党政权。这段话反映解放战争胜利的主要原因是（　　）

A．人民群众的支持

B．国民党政府的腐败

C．正确的战略战术

D．解放军的英勇作战

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18．

伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这体现了雅典实行（　　）

A．世袭制

B．民主政治

C．等级选举

D．元首政治

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19．

16世纪，意大利金匠兼雕刻家本韦努托·切利尼写了一部自传体著作。在这部著作中，作者把自己作为中心人物，并以自己的眼光而不是按照教会的观点观察世界。这反映出当时的意大利（　　）

A．建立了城邦国家

B．人文主义思潮盛行

C．启蒙运动日趋高涨

D．民主共和观念深入人心

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20．

一位漫画家在描绘英国光荣革命后的政治格局时，画了一幅漫画：国王坐在宝座上，但手中的权杖被议会夺去；国王头戴王冠，但王冠上写着 “统而不治 ”四个字；议会则站在国王身后，手握立法权的大印。这幅漫画所反映的英国政治制度是（　　）

A．君主立宪制

B．君主专制

C．民主共和制

D．联邦制

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21．

阅读下面 “美国1851—1915年工业产量变化图 ”（图3），促进美国1865—1880年工业产量变化的政治因素是（　　）

图3

A．美国独立战争

B．第一次工业革命

C．美国南北战争

D．第二次工业革命

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22．

在罗斯福的努力下，国会通过了《紧急银行法案》，之后全国3/4的银行重新开业，银行信誉获得恢复；通过《农业调整法》，稳定农产品价格；《国家工业复兴法》的颁布，达到减少盲目生产、规范工业生产的目的。这说明美国（　　）

A．建立了完备的法律体系

B．加强了国家的计划指导

C．改变了资本主义的本质

D．使人民生活得到了改善

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23．

制作年代尺是学习历史的重要方法之一。请将年代尺上的▲处补充完整（　　）

A．凡尔登战役

B．莫斯科战役

C．斯大林格勒保卫战

D．中途岛海战

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24．

毛泽东在1960年曾经对英国的蒙哥马利元帅说， “现在的局势我看不是热战破裂，也不是和平共处，而是第三种……”毛泽东所说的 “第三种 ”局势在军事上的表现是（　　）

A．萨拉热窝事件爆发

B．反法西斯同盟建立

C．北约与华约的对峙

D．马歇尔计划的实施

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25．

战后科技革命使人的劳动方式和生活方式发生很大变化……从事信息生产的人员迅速增加，智能因素的作用越来越突出……科技高度发展，武器的破坏力剧增。对此理解准确的是（　　）

A．人类科技日新月异

B．科技促进社会进步

C．科技危害人类安全

D．科技是一把双刃剑

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26．

阅读材料，完成下列要求。
材料一

明清时期：

第14课明朝的统治

第15课明朝的对外关系

第16课明朝的科技、建筑与文学

第17课明朝的灭亡

第18课统一的民族国家的巩固和发展

第19课清朝前期社会经济的发展

第20课清朝君主专制的强化

第21课清朝前期的文学艺术

（1）在“ ”处填充合适的主题题目
（2）结合所学知识，选取 “政治制度 ” “边疆管辖 ” “对外关系 ” “经济发展 ” “科学技术 ” “文学艺术 ”等方面中的任意四个角度，每个角度都依据具体史事做支撑，以 “明清时期是中国古代发展的又一高峰 ”为主题写一则历史短文。
要求：① 紧扣主题，阐述合理。②史实准确，史论结合。③条理清晰，合乎逻辑。④字数在200字左右，四个词语需出现在短文内。

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27．

阅读材料，完成下列要求。
材料一

图5 1952年和1957年我国工农业主要产品产量示意图
（1）依据材料一，概括 1952年—1957年我国工农业主要产品产量的变化趋势，并结合所学知识，分析这一变化产生的主要原因。（ 6分）
材料二

凤阳县农业生产三年三大步

1980年产粮…5.02亿千克

1981年产粮…6.70亿千克

1982年产粮…7.15亿千克

1980—2008年深圳工业总产值的增长示意图

1992-2012年某省GDP增长示意图

（2）依据材料二，归纳1978年以来我国在经济领域采取的重大改革与发展举措。结合所学知识，分析 1992—2012 年我国经济实现高速增长的主要推动因素。（ 8 分）

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28．

阅读材料，完成下列要求。
材料一

（1）写出材料一中“A”和“B”处所反映的重大事件，结合所学知识为材料一拟定一个恰当的主题（6分）。
材料二 “社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。 ”
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
（2）结合所学知识，举例说明材料二中 “可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。 ”这一论断的历史依据。（6分）

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29．

阅读材料，完成下列要求。
材料一

①：

图6 凡尔赛宫镜厅

（巴黎和会旧址）

②：

我方已然节节让步，但大会根本不理允我方正义要求，专横至此，丝毫不顾及我中华民族之体面，我等倍感愤慨。

——顾维钧致北洋政府的电文

③:

图7 巴黎和会三巨头（照片）

④：

图8 《凡尔赛条约》文本

（1）史料是学习和研究历史的重要工具，根据其表现形式分为实物史料、文献史料、图像史料等。请将表格中的史料进行分类。并结合所学知识，指出在巴黎和会上，令顾维钧倍感愤慨的原因。（6分）
材料二第一条除中国外，缔约各国协定：
（一）尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整；
……
施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；
（四）不得因中国状况，趁机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。……
——摘编自《九国关于中国事件应适应各原则及政策之条约》1922.2.6
（2）依据材料二并结合所学，指出《九国公约》形成的国际格局及其对中国的影响。（6分）

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2026届山东省济南市天桥区九年级一模历史试题

1．

《寻古中国》中提到，二里头遗址的发掘为研究中国早期国家形态提供了重要证据。该遗址最可能对应的时期是（ ）

2．

《左传·桓公二年》记载： “天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰（等次）”该材料反映的政治制度是（ ）

3．

某学者曾说：近世言秦政，率斥其专制。然按实而论，秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需。材料表明该学者（ ）

4．

汉代瓦当种类丰富，纹饰精美，反映了当时的艺术审美、社会状况和思想意识形态。据图1可知，这些瓦当（ ） 汉并天下 单于天降 四夷尽服 图1

5．

苏轼所作《念奴娇·赤壁怀古》中又一名句： “故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 ”词中所述著名战役的历史作用是（ ）

6．

西晋灭亡后，大量北方人口南迁。截至南朝初年，南渡人口已达九十五万，占当时南方人口总数的六分之一。这推动了（ ）

7．

8．

《儒林公议》卷上记载： “状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。 ”这佐证了北宋（ ）

9．

某校七年级学生开展校本研究，收集了 “北魏孝文帝改革，唐太宗被尊为 ‘天可汗 ’的故事，宋朝时与辽、西夏的互市，回族形成的故事 ”等资料，据此推断研究的主题是（ ）

10．

1842年清政府签订某条约，其原文规定， “英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例 ”。这一条款出自（ ）

11．

甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了（ ）

12．

13．

14．

1921年，中国共产党先驱们完成建党伟业，宣告中国共产党诞生。在这里，中国共产党铸就了 “开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神 ”。该精神是（ ）

15．

图2是某学习小组制作的一张探究性学习资料。据此判断，该小组正在进行的探究性学习活动的主题是（ ） 南昌起义总指挥部 井冈山革命根据地 工农武装割据 图2

16．

毛泽东在《论联合政府》中写道： “这个战争促进中国人民的觉悟和团结的程度，是近百年来中国人民的一切伟大的斗争没有一次比得上的。 ”这主要强调抗日战争（ ）

17．

18．

伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这体现了雅典实行（ ）

19．

16世纪，意大利金匠兼雕刻家本韦努托·切利尼写了一部自传体著作。在这部著作中，作者把自己作为中心人物，并以自己的眼光而不是按照教会的观点观察世界。这反映出当时的意大利（ ）

20．

21．

阅读下面 “美国1851—1915年工业产量变化图 ”（图3），促进美国1865—1880年工业产量变化的政治因素是（ ） 图3

22．

23．

制作年代尺是学习历史的重要方法之一。请将年代尺上的▲处补充完整（ ）

24．

毛泽东在1960年曾经对英国的蒙哥马利元帅说， “现在的局势我看不是热战破裂，也不是和平共处，而是第三种……”毛泽东所说的 “第三种 ”局势在军事上的表现是（ ）

25．

战后科技革命使人的劳动方式和生活方式发生很大变化……从事信息生产的人员迅速增加，智能因素的作用越来越突出……科技高度发展，武器的破坏力剧增。对此理解准确的是（ ）

26．

27．

28．

29．

《寻古中国》中提到，二里头遗址的发掘为研究中国早期国家形态提供了重要证据。该遗址最可能对应的时期是（　　）

《左传·桓公二年》记载： “天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰（等次）”该材料反映的政治制度是（　　）

某学者曾说：近世言秦政，率斥其专制。然按实而论，秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需。材料表明该学者（　　）

汉代瓦当种类丰富，纹饰精美，反映了当时的艺术审美、社会状况和思想意识形态。据图1可知，这些瓦当（　　）
汉并天下单于天降四夷尽服

图1

苏轼所作《念奴娇·赤壁怀古》中又一名句： “故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 ”词中所述著名战役的历史作用是（　　）

西晋灭亡后，大量北方人口南迁。截至南朝初年，南渡人口已达九十五万，占当时南方人口总数的六分之一。这推动了（　　）

《儒林公议》卷上记载： “状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。 ”这佐证了北宋（　　）

某校七年级学生开展校本研究，收集了 “北魏孝文帝改革，唐太宗被尊为 ‘天可汗 ’的故事，宋朝时与辽、西夏的互市，回族形成的故事 ”等资料，据此推断研究的主题是（　　）

1842年清政府签订某条约，其原文规定， “英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例 ”。这一条款出自（　　）

甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了（　　）

1921年，中国共产党先驱们完成建党伟业，宣告中国共产党诞生。在这里，中国共产党铸就了 “开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神 ”。该精神是（　　）

图2是某学习小组制作的一张探究性学习资料。据此判断，该小组正在进行的探究性学习活动的主题是（　　）

南昌起义总指挥部井冈山革命根据地工农武装割据

图2

毛泽东在《论联合政府》中写道： “这个战争促进中国人民的觉悟和团结的程度，是近百年来中国人民的一切伟大的斗争没有一次比得上的。 ”这主要强调抗日战争（　　）

伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这体现了雅典实行（　　）

16世纪，意大利金匠兼雕刻家本韦努托·切利尼写了一部自传体著作。在这部著作中，作者把自己作为中心人物，并以自己的眼光而不是按照教会的观点观察世界。这反映出当时的意大利（　　）

阅读下面 “美国1851—1915年工业产量变化图 ”（图3），促进美国1865—1880年工业产量变化的政治因素是（　　）

图3

制作年代尺是学习历史的重要方法之一。请将年代尺上的▲处补充完整（　　）

毛泽东在1960年曾经对英国的蒙哥马利元帅说， “现在的局势我看不是热战破裂，也不是和平共处，而是第三种……”毛泽东所说的 “第三种 ”局势在军事上的表现是（　　）

战后科技革命使人的劳动方式和生活方式发生很大变化……从事信息生产的人员迅速增加，智能因素的作用越来越突出……科技高度发展，武器的破坏力剧增。对此理解准确的是（　　）