2025—2026学年度江西省吉安市多校高一第二学期3月学科素养训练历史试题(15+4)【纲要上】

适用年级:高一级 试卷类型:月考测试 适用省份:江西省 试卷年份:2026年 题数:19 浏览数:10

一、单选题

1.

考古人员在江西靖安老虎墩遗址下层发掘出一组以鹅卵石铺成的道路遗迹,该道路为南北走向,残长4米、宽0.9米,道路两侧还发现红烧土建筑遗迹、石块和方形柱洞。据此可知,老虎墩遗址先民(  )

A.形成了高度发达的国家形态B.已进入成熟的铁器农耕时代C.具备初步的定居与营建能力D.主要依靠采集狩猎维持生存

2.

《晋书·食货志》记载: 及黄初二年(221年),魏文帝罢五铢钱,使百姓以谷帛为市。至明帝世,钱废谷用既久,人间巧伪渐多,竞湿谷以要利,作薄绢以为市,虽处以严刑而不能禁也。 这反映出三国时期(  )

A.商品经济发展迅速B.货币制度较为混乱C.严刑峻法得以实施D.谷帛成为主要货币

3.

郑介夫指出:“(元代)北方(驿)站户多贫,终岁营生,仅了应办。南方站户皆巨富,有输粮百石之家,止以四石当水站,其余则安享其利,靠损贫难。 这段论述反映出元代驿站(  )

A.推动南北经济互补B.驿站管理制度严苛C.南北驿民负担不均D.成为政府敛财工具

4.

表1所示为不同文献关于黄宗羲思想的记载。这些记载整体反映出,黄宗羲(  )

表1

历史文献

内容

《明夷待访录·原君》

古者以天下为主,君为客,君之所毕世而经营者,为天下也

《明夷待访录·原臣》

臣之与君,名异而实同耶。君与臣,具曳木之人也

《明夷待访录·原法》

有治法而后有治人。法者,天下之公器也;变者,天下之公理也

A.突破传统儒学范畴,倡导民主B.批判君主专制,主张规范君权C.主张废除封建礼教,革新社会D.否定君主制度,追求平等自由

5.

1842—1851年,随着东南沿海地区 民夷冲突 事件的增多,清廷内部围绕 夷务 问题展开激烈政争。与此同时,地方督抚在具体 夷务 案件上形成了 制抚之争 ,即 抚夷 还是 制夷 。这些论争(  )

A.影响了清廷的外交走向B.推动了中央权力的下移C.改变了东南的政治格局D.导致了晚清社会的动荡

6.

1911年,《申报》写道:此次革命一起, 四方震惊,远而燕、齐,近而湘、汴,而三江,而两浙,而岭海,一若异旗特树,朝不保暮也者 。造成这一现象的主要原因是(  )

A.革命力量的强大B.列强势力的推动C.清朝人心的丧失D.民主观念的深入

7.

图1所示为 工农武装割据 理论示意图。由此可见,工农武装割据(  )

图1

A.社会性质是基础B.土地革命是前提C.党的领导是关键D.群众斗争是保障

8.

1937年淞沪会战中,中共地下党领导的上海煤业救护队在红十字旗帜下,穿梭于枪林弹雨之中救护伤兵难民,上海沦陷后煤业救护队继续转运伤兵,建立了卓越功勋。这表明(  )

A.中共是抗战的中流砥柱B.全民抗战高潮已经到来C.国共合作主导抗战救护D.中共积极参与抗战救国

9.

1945年重庆谈判期间,中国共产党决定将长江以南包括广东、浙江、苏南、皖南、皖中、湖南、湖北、河南在内的八个解放区和驻地予以放弃,将驻地军队撤至黄河以北。中国共产党这样做的主要目的是(  )

A.全力争取国内和平的实现B.主动放弃对军队的领导权C.有效抗击国民党军的进攻D.集中力量打击日本侵略者

10.

新中国成立后,刘少奇围绕革命胜利与经济建设,紧扣不同时期党的中心任务,系统推进产业工人队伍建设,在思想引领、技能培养、权益保障、民主管理、职业发展等方面作出积极探索。这体现出(  )

A.工人队伍建设服务国家发展大局B.党的工作重心转向经济建设C.工人阶级成为国家建设主导力量D.优先保障工人经济政治权益

11.

1962年,为了加快原子弹的研制进程,邓稼先带领团队进行了大量的理论计算和实验工作。经过两年多的艰苦努力,他们成功完成了原子弹的总体设计方案,为中国核武器事业的发展奠定了坚实基础。邓稼先团队的成就缘于(  )

A.社会主义基本制度的确立B.国民经济调整任务基本完成C.中美两国关系走向正常化D.国防安全与国家战略的需要

12.

表2所示为1980—1999年我国人均国内生产总值统计(单位:元)。这可反映出,这一时期我国(  )

表2

时间

1980

1985

1990

1995

1999

人均国内生产总值

163

858

1644

5046

7159

A.市场经济体制完善B.国民经济水平提高C.对外开放格局形成D.现代化目标已实现

13.

当今世界,中国积极融入国际体系,参与近300个国际条约、130多个国际组织及几乎所有周边区域机制,努力与国际社会构建利益共同体。由此可见,中国致力于(  )

A.专注发展睦邻友好周边关系B.主导全球治理体系变革进程C.奉行单边主义的外交总政策D.构建全方位多层次外交格局

14.

中共十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将党的政治建设作为解决党内问题的治本之策,摆在党的建设首位,不断丰富其内涵与话语体系,逐步形成 以党的政治建设为统领 的党建新格局。这表明(  )

A.全面从严治党以作风建设为重点B.科学发展观被确立为党的指导思想C.党的建设以组织建设为核心统领D.政治建设是新时代党的根本性建设

15.

有学者认为:我国当前知识创新的体系和模式应逐步突破单一的国家及科研部门和专业研究型大学的模式,形成多层次、多渠道、多功能、多选择的复合型、开放型的网络体系和模式。该学者意在强调,我国现代教育体系(  )

A.以科研院校为主要创新主体B.应坚持开放多元的创新方向C.注重以传统为基的发展路径D.由国家统一主导知识的创新

二、材料阅读

16.

阅读材料,完成下列要求。
材料一
秦汉时期,中央治理中枢以三公九卿制为核心,丞相总揽行政大权,太尉掌军事,御史大夫负责监察,九卿分掌礼仪、财政、司法等具体政务,构建起中央对地方的垂直管理支撑体系。
材料二
隋唐时期,中央治理中枢发生根本性变革,三公九卿制逐渐被三省六部制取代。中书省专掌诏令草拟,门下省负责审议封驳,尚书省统领六部(吏、户、礼、兵、刑、工)、分管各项政务。

——以上材料均摘编自张国刚《中国之治发微:汉唐中枢体制的演变》

材料三
隋唐之制度,虽极广博纷复,然究析其因素,实不出三源:一曰北魏、北齐,二曰梁、陈,三曰(西)魏、(北)周。隋唐制度并非凭空创立,而是在继承、整合前代制度成果的基础上加以创新,形成更完备的国家治理体系,从而支撑起盛世局面。

——摘编自陈寅恪《隋唐制度渊源略论稿》

(1)根据材料一、二、三和所学知识,指出汉唐中央治理中枢的演变及隋唐制度建设的方式。(6分)
(2)根据材料一、二、三和所学知识,阐释制度传承与创新对国家治理的意义。(8分)

17.

阅读材料,完成下列要求。
材料一
1955年夏季以前,江西农业合作化运动还呈现出较慢发展的态势。1955年7月,毛泽东批判了农业合作化运动中的 小脚女人 式的右倾思想后,江西很快改变了严格控制的稳步发展模式。中央召开九省省委书记会议和《中国农村的社会主义高潮》一书出版后,继续批判右倾保守思想,并大力提倡并社升级,从而在全国各省市形成了攀比发展的形势。江西为追赶全国的发展形势,不断地修改发展规划,加快了农业合作化运动的发展步伐。农业 十七条 和在此基础上形成的 四十条 出台后,江西省委据此制定了《江西省贯彻执行1956年到1967年全国农业发展纲要的规划(草案)》,改变了以前不允许地主、富农和反革命分子加入合作社的政策;同时,全省各地均组织了庞大的宣传队伍。把 四十条 所描绘的美好愿景在农民中进行了广泛深入的传播,极大地鼓舞了农民加入高级社的积极性。1956年秋冬季,江西掀起了并社升级的高潮。
材料二
江西农业合作化运动历经互助组、初级农业生产合作社、高级农业生产合作社三个阶段,逐步推进、稳步发展。互助组阶段,农民以自愿互利为原则,实行劳动互助、农具互通。初步克服了小农经济的分散性;初级社阶段,农民将土地等生产资料入股,统一经营、按劳分配,兼顾了农民的个体利益与集体利益,推动了农业生产的发展;高级社阶段,实现土地等生产资料公有化,实行统一经营、统一分配,标志着江西农业合作化运动基本完成。运动过程中,各级政府坚持因地制宜、循序渐进的原则,注重培养农村骨干力量。及时解决运动中出现的急躁冒进等问题,保障了合作化运动的顺利推进,为江西农业的规模化、集体化发展奠定了基础。

——以上材料均摘编自徐腊梅《江西农业合作化运动的历史考察》

(1)根据材料一,概括江西农业合作化运动掀起高潮的主要原因。(8分)
(2)根据材料和所学知识,分析江西农业合作化运动的历史作用。(8分)

18.

阅读材料,完成下列要求。
材料一
改革开放初期,随着农村改革的推进,城市改革逐步展开并不断深化。城市改革以增强企业活力为核心,打破计划经济体制对企业的束缚。扩大企业经营自主权,实行厂长(经理)负责制,推行多种形式的承包经营责任制,调动企业生产经营积极性。同时,逐步开放城市市场,允许个体经济、私营经济发展,补充公有制经济的不足,推动城市商品经济的繁荣。

——摘编自王茂林《全面推进中国城市改革与发展》

材料二
中国共产党通过实行以搞活为内核的改革促进工农城乡协调发展。由农村改革率先开启打破长期固化了的城乡二元结构的历程,到以城市为重点的整个经济体制改革对城乡二元结构的进一步打破,促进了市场取向改革下工农城乡协调发展体制机制的构建。

——摘编自郑有贵《改革开放初期农村、城市改革的递次突破及其逻辑关联》

(1)根据材料一,概括改革开放初期城市改革的主要举措。(8分)
(2)根据材料一、二和所学知识,分析改革开放初期农村改革与城市改革的关系。(5分)

三、开放性试题

19.

阅读材料,完成下列要求。
材料
人类命运共同体思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,也是中国政府在世界政治多极化、经济全球化、文化多样化等复杂背景下,向国际社会贡献的中国智慧和中国方案,更是中国推进全球治理体系优化、推动国际秩序变革和国际体系创新的重要的基本遵循;表达了中国政府对全球治理、世界走向、人类和平与发展等一系列重大命题 超越性 的关切与思考。人类命运共同体思想顺应了历史潮流,回应了时代要求,对人类社会实现共同发展和持续繁荣具有重大意义。

——摘编自李传兵《人类命运共同体思想的世界意义及实践路径》

根据材料内容,围绕 人类命运共同体思想 自拟论题,结合中国现代史知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰。)