2026届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐地区高三年级第二次质量检测历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:高考模拟 适用省份:新疆维吾尔自治区 试卷年份:2026年 题数:15 浏览数:33

一、单选题

1.

据考古研究,距今约8000年,辽宁、内蒙古、甘肃、广西等地出现了与中原共通的 一元 宇宙观、伦理观和历史观;距今约6000年,吉林、西藏、云南等地区发现了源自中原的粟黍农业、花瓣纹陶等遗存;距今4000年以后,新疆地区也出现了与中原文化交融的彩陶文化。这些发现可论证(  )

A.中华文化具有强大的包容性B.文化上的早期中国逐步形成C.农耕文明生产方式的多样性D.母系氏族社会遗存分布广泛

2.

从睡虎地、里耶等地出土的简来看, 驰道 直道 是公路中大端,此外还有专供帝王使用的 甬道 ,国家公务专用的 冲道 邮道 ,以及平民使用的 田道 阡陌 ,这些道路将各地与咸阳紧紧相连。这一道路体系的构建反映了(  )

A.社会等级秩序的维系B.基础设施的逐步完善C.地方割据基础的消除D.中央集权的持续强化

3.

杜甫揭开了中晚唐悯农诗创作的新篇章,其直面民生疾苦,写下了 十室几人在,千山空自多 纵有健妇把锄犁,禾生陇亩无东西 室中更无人,惟有乳下孙 。杜甫之后,白居易、柳宗元等诗人也多有悯农诗作问世,中晚唐悯农诗创作蔚然成风。由此推知(  )

A.文化政策主导文学创作方向B.儒学复兴运动重塑士人观念C.社会衰变影响诗歌价值取向D.科举制度完善影响文人审美

4.

南宋时 无襄则无淮,无淮则江南唾手可下也 。南宋襄阳知府籍贯可考的51人中多为有在情况相对复杂的州府或京湖战区州府任职经验的南方士人。出现上述现象的主要原因是(  )

A.藩镇割据的威胁B.经济重心的南移C.选官制度的变化D.边疆治理的需要

5.

清朝乾隆二十六年至四十五年,先后有五万余人进入新疆耕种落户。 所有人口,除伊犁驻防满洲、绿营、锡伯、索伦、察哈尔等万余户外,贸易之民亦渐增至数万 。这种持续性的移民开发,说明当时新疆(  )

A.人口数量迅速增加B.基层治理政策取得显著成效C.经济结构趋于平衡D.多民族聚居格局进一步巩固

6.

太平天国运动爆发后,最初列强宣称 中立 不干涉 ,但随后,英法美参与了镇压上海小刀会和广州天地会起义。1856年克里米亚战争结束后,英法两国再次将侵略矛头指向中国,美勾结英法,介入了第二次鸦片战争。这主要体现了列强(  )

A.逐步改变对华外交孤立策略B.始终围绕在华利益调整政策C.视清政府为统治中国的工具D.借助镇压起义实现瓜分中国

7.

1942年,苏中抗日根据地开展了 冬耕、冬防、冬学运动 ,提出 明理第一,识字第二 的方针,以 男女老少上冬学 为口号,向广大群众进行政治形势和任务的宣传教育。该运动的开展旨在(  )

A.强化群众对革命任务的理解B.恢复发展乡村教育体系C.提升根据地群众的文化素养D.保障根据地的粮食安全

8.

古埃及人面对尼罗河泛滥,既期盼它带来肥沃土壤,又畏惧它滋生疫病。在洪水泛滥时节,君主用染成青尼罗河颜色的啤酒举办隆重的祭祀,以祈求丰足和平安。这反映出古埃及(  )

A.农业进步推动酿酒技术发展B.君主借助迷信强化专制统治C.祭祀活动服务生产生活需要D.水患治理影响早期文明进程

9.

13世纪兴起的欧洲城市,其基础不再是远程贸易,而是手工业市场。通过手工业市场,城乡之间、城市之间建立了直接的经济联系,这一过程中,货币是最有力的武器。该变化主要基于(  )

A.城市经济取代庄园经济B.市场力量冲破封建桎梏C.远程贸易退出历史舞台D.商品交换主导经济发展

10.

有人认为 每当蒸汽机发生严重故障,瓦特都要亲自去维修,这使许多人不敢贸然购买蒸汽机。这种局面要等到机工成长起来,机器工业成为新一代工业部门才能转变,而这就需要整整一代人的时间。 据此可知,蒸汽机推广缓慢的主要因素是(  )

A.政策支持与资金投入相对有限B.工人运动抵制机器大生产C.技术体系与产业发展的不成熟D.职业教育缺乏政府的扶持

11.

1922年底,列宁提出要彻底改造从旧时代承袭而来的国家机关。他主张改组工农检察院,建立模范权威的监督机构,整治官僚主义,打造精简高效的新型国家机关。这些主张旨在(  )

A.破除封建残余势力B.完善战时共产主义政策C.推动苏联模式建设D.保障新生政权稳定运行

12.

下表中,中美全球化路径的分歧主要体现在(  )

中美全球化路径对比

维度

美国主导的全球化路径

中国倡导的全球化路径

核心理念

小院高墙、排他性俱乐部

开放包容、互联互通、人类命运共同体

产业策略

技术脱钩、压制中国

自主创新、产业链完整、绿色科技合作

贸易体系

强化双边同盟、推行对等关税

深化一带一路、市场多元化

治理模式

基于规则的自由主义秩序

共商共建共享的共生秩序

未来愿景

维持以美国为中心的全球化金字塔

构建更加平等、多元、平衡的全球化新格局

A.全球治理的理念B.贸易体系的主导权C.技术创新的方向D.外交方略的总布局

二、材料阅读

13.

阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一
见微知著,正德十二年,即公元1517年,在中国发生了若干事件,这些事件实质上是以前大事的症结,也将在以后掀起波澜。
正月,王守仁任南赣巡抚,颁十家牌法,以 知行合一 理念治民、练兵、平匪。四月,官方颁行牵星过洋术,完善南洋星宿海图,规范出海执照制度。
五月,广东右布政使吴廷举定番舶十税一关税制,税收解京充军饷。
六月,福建、广东沿海严查通番走私,地方官奏请禁止私通外夷、诱拐人口。
七月,任命王守仁提督军务,专责平定向赣匪患。
八月,皇帝趁夜潜行出关,抵达宣府,中枢政务全面停滞;佛郎机(葡萄牙)使者皮雷斯抵达广州,请求朝贡通商,为欧洲官方使团首次来华。
九月,皇帝下令调拨户部白银一百万两赴宣府备用,内阁以国库空虚为由劝阻。十月,明军与鞑军在应州激战数日,首创火器三线轮射战术,成为明中后期野战标准战术。
十一月,广东重申海禁,严查佛郎机船只擅自登岸、私贸易货,维持朝贡体制底线。
十二月,武宗接见葡使,学习葡语,询问西方地理、火器、海船技术。

——摘编自《明武宗实录》

材料二
1517年世界各文明间还太过孤立,彼此交集甚少,人们远没有形成 一个世界 的观念。
神圣罗马帝国和奥斯曼帝国谋求霸权;葡萄牙构建了包括东方国家在内覆盖全球的贸易帝国;法国王室崭露头角;西班牙王国和哈布斯堡王朝开始崛起。
在西班牙、德意志以及欧洲其他许多地区底层民众正酝酿着揭竿而起,大有摧毁君主和贵族阶层之势。
欧洲和平局面每况愈下,人文主义者伊拉斯谟在《和平的控诉》中指出各国之间的不和是欧洲经久不愈的疮口。
银币的诞生之年。从事波罗的海谷物和西欧产品交换的荷兰人将波罗的海贸易称为 贸易之母 ,也是 商业革命之母
西班牙船队登抵尤卡坦,发现了阿兹特克和玛雅文明并劫掠和摧残它们。
马丁·路德发表了《九十五条论纲》,拉开了宗教改革的序幕。

——摘编自海因茨·席林《1517:全球视野下的奇迹之年

(1)根据材料一并结合所学知识,概括这一时期的阶段特征并简要评析。(12分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出这一时期在全球视野下欧洲历史的发展趋势并分析其影响。(8分)
(3)综合上述材料,概括影响历史发展进程的因素。(5分)

三、开放性试题

14.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
所谓 转型 ,是指某一事物的结构、形态、运行模式以及人们有关此一事物的思想观念发生了根本性的改变。
中国的现代转型主要包括四个方面的内涵:一是现代国家的建构,由传统国家向近代民族国家和现代主权国家的转变,此即所谓 国家转型 ;二是现代经济体系的建立,主要包括近现代工业体系的建立、发展与调整,传统商业体系向现代市场体系的转变,以及传统农业经济的现代化改造三个方面,此即所谓 经济转型 ;三是中国社会从以乡村社会为主体的、相对封闭的传统社会,逐步转变为以城市社会为主导的、相对开放的、信息化的现代社会,此即所谓 社会转型 ;四是在多种人群、地域等并存共行的中国传统文化基础上,逐步形成新型中国现代文化,此即所谓 文化转型

——摘编自鲁西奇《谁的历史》

围绕 中国的现代转型 这一主题,自拟论题,并结合中国近现代史的相关史实予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,表达清晰)

四、材料阅读

15.

阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一
资产阶级革命前,英国官吏主要由国王和枢密院大臣直接任用。革命后政党政治形成,各政党在取得政权后,经常徇私舞弊,一批昏庸无能之辈纷纷登上权力的宝座。这种状况显然有碍于资本主义的发展。因此,建立一套高效的官吏体系提到议事日程上。1870年,随着英国文官制度的确立,文官人数不断增加,到1968年文官人数高达76万人。此后,经济形势的恶化加剧了社会矛盾和阶级矛盾,人们对政府和作为政府支柱的文官制度普遍不满。为适应科技革命对政府工作专业化的要求,英国政府决定对文官制度进行再次改革。

——摘编自林至敏、竺乾威《英国文官制度的改革》

材料二
1913年1月,北京政府公布了《文官考试法草案》等法令,规定了文官考试的相关程序,严格考生的应试资格,建立起文官甄别、任用、惩戒的制度规程。考试每三年举行一次,分为四试,前三试为笔试,第四试为口试。专业考试的内容涵盖了近代人文与自然诸学科。1914年2月,北京政府相继出台了《文官甄别法草案》《文官甄用令》等一系列法规,对 未经文官考试任命之官吏 重新考核,合格者方可继续任职。1915年10月,北京政府颁布了《文职任用令》等一系列法规,进一步完善文官的任用程序及资格。

——摘编自姬丽萍《北京政府时期文官考试与任用制度评析》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国官吏体系建设中存在的问题并分析其原因。(7分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括北京政府官员选拔改革的进步之处及影响。(8分)