2026届广东省上进联考高三年级3月二轮复习阶段检测历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:高考模拟 适用省份:广东省 试卷年份:2026年 题数:20 浏览数:189

一、单选题

1.

长江流域跨湖桥遗址出土了带柄石斧、稻壳遗存;黄河流域裴李岗遗址发现了磨制石镰、炭化粟粒;准河流域贾湖遗址则有石铲、稻粟混作遗存及骨笛出土。三地遗址的器物形制、农作物类型存在明显关联。这些考古发现可以考证(  )

A.以中原为引领的文明格局B.早期社会分化已经出现C.中华文明多元一体的起源D.统一多民族国家的形成

2.

西汉宣帝时,涿郡刺史严延年巡察郡国,发现某郡郡守滥用职权,征发民力修筑私宅,遂直接扣押相关吏员,整理罪证后奏报朝廷;同时举荐郡中廉吏,以补充吏员空缺。这反映出(  )

A.官僚体制的发展B.儒家思想融入法典C.尚贤思想的兴起D.豪强地主势力崛起

3.

北魏太和年间,河东郡民李顺为逃避繁重的赋役,携家眷依附于豪强王氏,被编入 佃客 户籍;太和十年(486年),地方官吏核查户籍,将李顺一家重新纳入国家编户。这表明北魏(  )

A.实行 土断 政策B.基层管控趋于严密C.尝试推行主客户制D.大量人口逃往南方

4.

吐蕃使者入唐时,携带着用麻纸书写的藏文书法卷轴,卷轴上的字迹笔画中可见汉隶 蚕头燕尾 的特征:除此之外,在新疆吐鲁番及甘肃敦煌一带还发现了大量的汉文回鹘文合璧碑(如图1)。这些现象可用于说明唐朝(  )

图1 《大慈恩寺三藏法师传》写本残片

A.文化的传播与交流B.羁縻政策广泛推行C.双语文书得到普及D.书法艺术注重意境

5.

乾隆二十二年(1757年),清廷为防范外夷渗透、维护自身统治与国家海防安全,下令关闭江、浙、闽三海关,仅留粤海关一处对外通商。此时,西班牙银元通过海上贸易大量流入中国,因其成色均匀、形制规整,逐步成为民间及官府交易的主要货币,江南丝织业、广东瓷器业的商品交易均以银元计价结算。这体现了闭关政策(  )

A.旨在防范经济渗透B.导致内陆商贸萎缩C.适应国际形势变化D.造成国内白银短缺

6.

郑观应所著《盛世危言》提出: 欲自强,必先致富;欲致富,必首在振工商;欲振工商,必先讲求学校,速立宪法。 这表明郑观应(  )

A.积极应对列强侵略B.认为革新文教是救亡图存的根本C.主张发动民众革命D.投身中国近代政治民主化的实践

7.

表1所示为北洋政府统治前期民族纱厂生产成本统计情况。

表1

时间

项目

变化

19131918

进口纺织机械费用

上涨400%

19141919

进口棉花价格

上涨60%

这说明民族棉纺织业的发展(  )

A.抵制了经济侵略B.受到实业救国思潮的影响C.受制于国际市场D.推动民族经济实现工业化

8.

1929年,红四军在赣南闽西筹粮的过程中,既采取了 打土豪筹款子 的应急举措,又推行土地革命以争取农民支持,同时还建立辎重队统筹运输,并根据苏区各地的粮食产量实行差异化分配。红四军这一系列举措(  )

A.推动农民自发支援军需B.为红军反围剿提供坚实的物质基础C.为新民主主义经济奠基D.构建适应战时需要的粮食保障体系

9.

1946年,广州学生举行示威游行,高呼 要和平、争民主、反内战 ;1947年, 反美抗暴 游行结束后,广州学生又发起 反饥饿、反内战 示威:1948年,国立第二侨民师范学校因断炊开展拍卖斗争,得到十数所学校及社会各界的捐款援助。由此可见(  )

A.国统区社会矛盾趋于缓和B.学生已成为革命的主力军C.和平民主已成为社会共识D.国民党统治陷入严重危机

10.

1961年,中央批准试行《关于自然科学研究机构当前工作的十四条意见(草案)》,明确提出研究机构的根本任务是 出成果、出人才 ,并规定要保证科技人员每周至少有六分之五的时间用于科研工作。该意见旨在(  )

A.调整科研秩序B.激发爱国热情C.提高思想觉悟D.培养新型人才

11.

20世纪80年代中期,面对特区建设资金匮乏与 特区货币 发行受阻的双重困境,深圳并未坐等国家拨款,而是另辟蹊径,于1985年率先成立全国第一家外汇调剂中心。该中心允许企业将闲置的留成外汇进行买卖,汇率随行就市。这一改革举措(  )

A.确立社会主义市场经济体制B.突破生产资料所有制的束缚C.引入市场机制配置关键资源D.加速全方位对外开放的进程

12.

公元前450年,罗马元老院颁布《十二铜表法》,将法律条文刻于十二块铜牌上,并公之于众。罗马史学家李维曾记载,平民为争取权利,曾集体撤离罗马,迫使贵族让步,使法律从 秘密的神谕 变为 公开的规则 。这表明《十二铜表法》(  )

A.注重保护个人权利B.限制贵族随意解释法律C.强调司法程序公正D.奠定了普通法系的基础

13.

牛顿在《自然哲学的数学原理》序言写到: 自然哲学的目的在于发现自然界的结构和作用,并且尽可能把它们归结为一些普遍的法则和一般的定律——用观察和实验来建立这些法则,从而导出事物的原因和结果。 由此可以推知,近代自然科学(  )

A.以实证方法构建科学理论体系B.与工业生产直接结合C.否定了宗教神学存在的合理性D.摆脱哲学思辨的束缚

14.

推动图2形势发展的主要原因是(  )

图2 拉丁美洲独立战争形势图

A.人文主义的传播B.法国殖民势力的削弱C.民族力量的凝聚D.国际社会的有力支持

15.

19世纪末20世纪初,德国推行 世界政策 ,大力发展海军并试图拓展自身的全球影响力。然而,其外交与战略举措反而促使英国调整长期奉行的 光荣孤立 政策,相继与日本、法国结盟。这说明(  )

A.德国海军扩张旨在争夺欧洲大陆霸权B.德国外交的冒进加剧了自身的困境C.英德矛盾的激化源于殖民地数量冲突D.英日结盟后日本积极介入欧洲事务

16.


图3 1945—1983年美苏两国核武器数量发展变化对比图(单位:枚)

以下对图3解读准确的是(  )

A.1950年代,苏联科技方面全方位落后美国B.1960年代,苏联加速追赶美国核武器数量
C.1970年代,美国军备竞赛拖垮了经济发展D.1980年代,美国因军事衰弱转向政治竞争

二、材料阅读

17.

阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)
材料一
孔子借为鲁国编史的机会,寓褒贬评判于其中。 微言大义 春秋笔法 ,成为后世对《春秋》价值取向的精确概括。司马迁十分推崇《春秋》,称其 上明三王之道,下辨人事之纪,别嫌疑,明是非,定犹豫,善善恶恶,贤贤贱不肖,存亡国,继绝世,补敝起废,王道之大者也

——摘编自孔勇《经世致用是中国史学深厚的优良传统》

材料二
据《史记·孔子世家》载,孔子在听闻郑人对自己的样貌做了描绘,并以 丧家狗 一词概述之后,笑曰: 形状,末也。而似丧家之狗,然哉!然哉! 在上博简《孔子见季桓》中,夫子有言: 仁人之道,衣服必中,容貌不求异于人。

——摘编自王刚《海昏侯墓画像中的孔子形象及相关问题探论》

材料三
中国传统学术在反帝反封建的历史任务和中西交通的时代背景下开始转型。六经及其传注不再代表不可置疑的 圣人之道 ,而是学术研究的对象和资料;上古三代不再被视为人类最理想最美好的时代,孔子的思想是春秋晚期的时代产物,孟子的思想是战国中期的时代产物,古人的言行事迹绝不可盲目套用于当代。

——摘编自傅正《民国时代大师辈出论辨谬》

(1)根据材料,概括孔子的历史形象。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出民国学术与孔子治史态度的不同,并简析影响治史态度的因素。(8分)

18.

阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)
材料一
自撤藩篱,则我退寸而寇进尺……是故重新疆所以保蒙古,保蒙古所以卫京师……若新疆不固,则蒙部不安,匪特陕、甘、晋各边时虞侵轶,防不胜防,即直北关山,亦将无晏眠之日。

——摘编自左宗棠《左宗棠全集》

材料二
船政创办之始,所用制造洋匠,计期五年,船身学成,机器学成,而船材、钢板、煤炭皆购自外洋……近年来所造各船,虽曰仿制西法,而动力、速率、炮械诸端,较之泰西新式战船,仍形逊钝。至仿造后膛炮位,钢料非中国所产,采购既艰,锻炼未精,故炮身常有脆裂之虞。且各省备战,弹药用尽则无以为继,库储之数,实难支半日之恶战。……查福建、南洋、北洋三支水师,各归督抚节制,互不统属。每遇调遣,各省皆以本省防务为首,难以合力。军令、船制、炮式参差不齐,号令歧出,实为水师之大弊。

——摘编自《船政大臣裴荫森奏陈马江战败缘由折》

(1)根据材料一并结合学知识,指出左宗棠的核心战略思想,并分析该思想形成的历史背景。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简析该史料对研究19世纪后期中国海防建设与边疆治理的史料价值。(6分)

三、开放性试题

19.

阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)
材料
历史是民族的根脉,共同体意识是民族的灵魂。抗战时期的烽峰火岁月不仅镌刻着中华民族反抗侵略的壮烈史诗,更凝聚着各民族休戚与共的精神纽带。表2是关于 中华民族 观念与共同体意识形成发展的历史叙事。

表2

核心视角

关键论述

理论来源

历史根基与理论辨析

强调中华民族共同体根植于数千年的历史实践与多元一体格局,是历史积淀的产物

刘正寅《构建中国自主的中华民族共同体史料体系》

概念生成与早期认同

梁启超最早提出和使用中华民族概念,从文化心理认同角度界定中华民族;民国初年蒙古王公通电自称同系中华民族

李大龙《大一统与中华民族共同体的形成与发展》

危机凝聚与一体建构

强调地无分南北、无分内地边疆,共同参加民族抗战;主张尊重各民族的风俗、语言、宗教

赵晨韵《历史语境、生成逻辑与民众回应:抗战时期西南报刊的中华民族观念建构》

精神传承与当代使命

中国人民坚定站在历史正确一边、站在人类文明进步一边,坚持走和平发展道路……传承和弘扬伟大抗战精神,踔厉奋发、勇毅前行,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗

习近平《纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会重要讲话》

从材料中选择一个或多个视角,围绕 中华民族共同体意识 ,结合所学知识,设计一块纪念抗日战争胜利的校园宣传栏,阐述你的构思框架并说明理由。

四、材料阅读

20.

阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)
材料一
英国人严密守护珍妮纺纱机的秘密,但技术仍通过熟练工匠的移民而流向欧洲大陆。1790年,美国商人斯莱特在英国港口伪装农夫登船,凭借记忆将水力纺纱机技术带入北美,并建立起首个机械化棉纺厂。

——摘编自【法】保尔·芒图《十八世纪产业革命》

材料二
1835年,印度总督本廷克在报告中提到,英国机械摧毁了印度手工纺纱业。为降低运输成本,东印度公司开始在孟买设立蒸汽动力纺纱厂,招募本地工人操作机器,原棉产地正在逐渐转变为制成品产地。

——摘编自《英国议会档案:东印度公司贸易卷》

材料三
1833年英国《工厂法》规定,9~13岁童工每日劳动不得超过9小时,但调查显示,童工实际工作时长普遍达12小时。面对议员质询时,曼彻斯特等地的工厂主辩称: 若遵守法律,棉布成本将上涨25%,无法与印度产品竞争。

——摘编自钱乘旦《英国通史》

(1)根据材料,简析工业革命时期技术扩散的主要特征。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析工业革命时期技术扩散的影响。(8分)