2013—2014学年《三维设计》人教版 第三单元 第9课 辉煌灿烂的文学 课时跟踪训练

适用年级：高二级 试卷类型：同步练习 适用省份：不限省份 试卷年份：2014年 题数：8 浏览数：198

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一、单选题

1．

（2013·哈尔滨高二检测）我们要透过《诗经》了解当时的社会生活，最好是依据其中的（　　）

A．风B．大雅C．颂D．小雅
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2．

端午节源于纪念我国古代一位著名爱国诗人。他创造出一种新的诗歌体裁——楚辞。这位诗人是（　　）

A．罗贯中B．曹雪芹C．屈原D．吴敬梓
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3．

汉赋表现出大一统时代恢弘的文化气度，其突出特征是（　　）

A．反映劳动人民的生活状况B．抒发作者的思想感情C．直面现实，针砭时弊D．是一种铺陈词藻、文采华丽的带韵散文
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4．

下列诗歌反映了流落南方的士人对故国的思念之情的是（　　）

A．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还B．烽火连三月，家书抵万金C．京洛胡尘满人眼，不知能似浙江不D．海内存知己，天涯若比邻
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5．

（2013·昆明高二检测）下列关于中国古典文学的表述，不正确的是（　　）

A．楚辞是公元前4世纪在楚国产生的一种新的诗歌体裁B．赋继承了先秦诸子散文巧文多智的特色
C．在词的发展史上，辛弃疾是豪放派的又一著名词人D．元代是中国古典诗歌发展的鼎盛时期
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6．

（2012年杭州市第一次高考科目教学质量检测）中国古代文学主流表达形式经历了赋—诗—词—曲—小说的变化趋势。这种趋势反映了（　　）
①专制皇权的不断加强 ②科举考试内容的变化
③城市经济的繁荣 ④通俗文学的蓬勃发展

A．①②B．②③C．①④D．③④
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7．

从上古神话到明清小说，小说样式包括笔记、传奇、话本、演义、拟话本、章回体等，具体作品更是浩如烟海。此材料信息不包括（　　）

A．我国古代小说起源于上古神话B．我国古代小说历史悠久C．我国古代小说样式多样、作品繁多D．明清是我国古代小说发展的高峰时期
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二、材料阅读

8．

阅读下列材料及图片：（18分）
材料一 新晴野望
新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。

——【唐】王维

念奴娇
我来吊古，上危楼，赢得闲愁千斛。虎踞龙蟠何处是？只有兴亡满目。柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木。片帆西去，一声谁喷霜竹？
却忆安石风流，东山岁晚，泪落衰筝曲。儿辈功名都付与，长日惟消棋局，宝镜难寻，碧云将暮，谁劝杯中绿？江头风怒，朝来波浪翻屋。

——【宋】辛弃疾

材料二

材料三  “二拍 ”中的《转运汉巧遇洞庭红》一节主要写在国内经营破产的商人文若虚因为一个偶然的机会，跟着 “几个走海泛货 ”的朋友出海，靠着 “一两银子买得百斤有余 ”的 “洞庭红 ”橘子，赚了 “一千多个 ”重有 “八钱七分 ”的银钱，又在荒岛上捡了个宝贝，卖得了五万两银子。从此 “做了闽中一个富翁 ” “子孙繁衍，家道殷富 ”。
请回答：
（1）阅读材料一，结合时代背景体会诗词表达了怎样的思想感情？（6分）
（2）材料二反映了哪些历史信息？导致这一现象出现的原因有哪些？（6分）
（3）材料3反映了明清小说内容发生了怎样的变化？这从根本上反映了怎样的时代特征？（6分）

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