2025—2026学年度上海市金山区部分学校联考八年级上学期期末试卷

适用年级：八年级试卷类型：期末考试适用省份：上海市试卷年份：2026年题数：3 浏览数：199

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一、综合题

1．

“目 ”之所见。
书籍目录揭示线索，隐含认识。以下目录出自王家范等撰写的中国古代史专著——《大学中国史》。阅读目录，回答问题。

（1）结合所学，在目录横线处填入相应内容。（填写字母）
A元 B帝国的繁荣与开放 C历史大变动：春秋战国
（2）第二章第一节的标题是 “寻觅中的夏 ”，其下包含了 “文献传说中的夏朝 ” “夏文化中的考古探索 ”两目。据此，推测作者 “寻觅 ”夏朝历史的方法是（填写字母）（）
A只研究文献材料 B将图像材料与原始文献相互印证
C只研究考古材料 D将文献、传说与考古材料相互印证
（3）第四章以 “大一统帝国的创制（创立制度）：秦、汉 ”为标题，作者意在强调（填写字母）（）
A秦汉两朝制度的不同之处 B秦灭六国完成统一大业的历史意义
C秦汉两朝的兴衰与更替 D秦汉创制对古代大一统王朝的深远影响
（4）从中国历史发展进程的角度，说说这本中国古代史只写到1840年前的原因是什么？

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2．

“长征 ”的变化。阅读材料，完成问题。
历史——是事实，又是解释。观察下列地图。

（1）根据上图，描述中央红军的长征路线。
（2）就研究红军长征的经历而言，以下哪一则材料价值最高（）
A《七律·长征》
B红军在长征路上写的木板标语
C油画《长征胜利到达陕北》
D甘肃纪念雕塑《地球上的红飘带》
（3）毛泽东曾在遵义会议上说长征 “是由于犯了路线错误，被敌人追赶 ”才进行的。这种审视历史所运用的视角应当是（）
A延续与变迁 B相同与不同 C目的与手段 D内因与外因
（4）1935年，朱德发布的《中国工农红军布告》中第一次提到 “长征 ”一词，他写道： “红军万里长征，所向势如破竹 ”；1937年，美国记者埃德加·斯诺在其纪实文学作品《红星照耀中国》中将 “长征 ”译为“LongMarch（直译为：长途行军）”；而国民党方面从20世纪30年代至80年代一直将中共的长征诬称为 “西窜 ”。你如何看待各方对 “长征 ”表述的差异？

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3．

风雨北大。阅读材料，完成问题。
北京大学自创立以来，随时代历经风雨，纵观北大近代校史，可知其意。阅读年表。
下表为北京大学近代校史年表。

1898年

百日维新期间，光绪帝批准建立京师大学堂

1912年

中华民国建立，改京师大学堂为北京大学

1917年

校长蔡元培聘请陈独秀为文科学长，文科教授胡适、李大钊、鲁迅等人参加《新青年》编辑工作

1919年

学生组织发起五四游行示威活动

1920年

以北大师生为主的北京共产党小组建立；首次招收9名女生入学旁听，开创了中国国立大学男女同校的先例

1935年

北大学生参与游行示威，向当局提出反对“防共自治”、停止一切内战等要求

1937年

与清华大学、南开大学合组为临时大学迁至云南，次年改名为西南联合大学，学生除学习科学文化以外，也开始踊跃参军

1945年

学生自治会参与反内战时事晚会，遭国民党军队鸣枪威胁

1946年

西南联合大学正式宣告结束，北大迁回北平原校址

（1）北京大学是近代新式教育的先驱。以下是某一时期学校的课程大纲，它最有可能出现在北京大学校史中哪一时期（）
A 1898—1911年 B 1917—1918年 C 1919—1920年 D 1937—1945年

学科

下属门类

政治科

政治学、法律学

文学科

经学、史学、诸子学、外国语言文字学等

格致科

天文学、地质学、高等算学、化学、物理等

农业科

农业化学等

工艺科

机器工学等

商务科

商法学等

医术科

医学等

（2）北京大学在发展中形成了 “爱国、进步、民主、科学 ”的光荣传统，其中的 “民主、科学 ”应与校史年表中年的内容息息相关，体现出当时北大教师在领域的积极参与。
（3）校史年表中1919年事件，反映出北大学生对列强操纵巴黎和会将德国在山东的特权转让给日本的愤怒，以及对北洋政府亲日派卖国贼的不满。据此，请写出校史年表中1935年事件出现的背景。
（4）结合所学，请你谈谈对北京大学在近代发展历程的认识。

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